【題目】甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電路圖。

（1）若要測量干路電流，則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的 （選填“A”、“B”或“C”）處。

（2）若要測量A處的電流，連好電路閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示。調(diào)整正確后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是 。

（3）糾正（2）中錯誤后，測出A、B、C三處的電流值如表所示。由此得出結(jié)論：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等。這個實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是： （寫出一條）。21世紀(jì)教育網(wǎng)

【答案】（1）C （2）前者是電流表沒有校零，后者是電流表“+”、“－”接線柱接反 （3）用同一規(guī)格的燈泡或只測量得到一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

【解析】

試題（1）電路為并聯(lián)電路，若要測量干路電流，則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的干路中，其中AB為兩支路上的點(diǎn)，C為干路上的點(diǎn)，所以電流表應(yīng)該接在C處；（2）乙圖中電流表的指針偏轉(zhuǎn)在零刻度線的左側(cè)，電路閉合開關(guān)前，電路中無電流，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示，是因?yàn)殡娏鞅頍o校零。調(diào)整正確后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是電流表“+”、“－”接線柱接反。（3）并聯(lián)電路電流規(guī)律結(jié)論得出：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等。說明兩條支路所用的用電器規(guī)格相同，應(yīng)該換用不同規(guī)格的燈泡多測量幾組數(shù)據(jù)，才能得出普遍的一般性規(guī)律。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)使用天平稱量物體質(zhì)量，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，出現(xiàn)圖所示情況，若此時沒有將天平的橫梁調(diào)節(jié)平衡。用這樣的天平稱物體的質(zhì)量，所得到數(shù)據(jù)比物體的實(shí)際值_____（偏小/偏大），故他應(yīng)向_____（左/右）調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；如果在稱量過程中，某同學(xué)在通過不斷增減砝碼后還是出現(xiàn)圖所示情況，這時接下來他應(yīng)該進(jìn)行的操作_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小杉爸爸有一枚印章，小麗想知道印章的密度，于是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了以下操作：（如圖所示）：

⑴將天平放在水平桌面上，將______ 移至標(biāo)尺左端零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤中央；

⑵用調(diào)節(jié)好的天平測印章的質(zhì)量，平衡時砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，印章的質(zhì)量是___g；

⑶向量筒中裝適量水，讀出體積為20cm3，放人印章時，不慎掉入量筒的水中，液面靜止后如圖乙所示則印章的體積是_________cm3；

⑷通過計(jì)算，得出印章的密度是_______kg/m3；

⑸假設(shè)小杉在完成實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)有一個砝碼底部粘有污垢，（其他操作正常）則測得小石塊的密度比小石塊真實(shí)密度將_________（選填“偏大”、“偏小“或“不變）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小光同學(xué)學(xué)習(xí)做飯的過程中，經(jīng)常加熱油和水，他猜想①油的沸點(diǎn)比水高；②油的比熱容比水�。�

（1）能夠支持他的猜想①的事實(shí)是　 　

A．同樣情況下，油升溫比水快

B．油能把食物炸黃，而水不能

C．油能漂在水面上

D．油比水難蒸發(fā)

（2）為了驗(yàn)證猜想②，小光向兩個同樣的燒杯里分別倒入　 　 相同的水和油，并測量它們的初始溫度，兩溫度計(jì)的示數(shù)相同，如圖所示，它們的初始溫度為　 　℃．

（3）在同樣條件下加熱相同時間后，水的溫度達(dá)到25℃，油的溫度達(dá)到30℃，由此可得油的比熱容為　 　J/（kg℃）．〔水的比熱容為4.2×103 J/（kg℃）〕

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一組實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)完成填空；

（1）如圖甲，向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充滿。封閉管口，并將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn)，使水和酒精充分混合，觀察液面的位置。發(fā)現(xiàn)混合后與混合前相比總體積變_____，說明分子間存在_____。固體和液體很難被壓縮說明分子間存在_____；

（2）圖乙是_____現(xiàn)象，說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動；

（3）圖丙是把墨水滴入冷水和熱水的情況，此實(shí)驗(yàn)說明_____，分子無規(guī)則運(yùn)動越劇烈；

（4）如圖丁，把一塊玻璃板用彈簧測力計(jì)拉出水面，觀察到彈簧測力計(jì)示數(shù)在離開水面時比離開水面后_____，說明分子間存在_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）小軍在綜合實(shí)踐活動中，利用天平（砝碼）、量筒、燒杯和細(xì)線等器材，對某種合金和水進(jìn)行了探究

圖1 圖2 圖3 圖4 圖5

（1)小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進(jìn)行探究．

①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后，若指針靜止時位置如圖1所示，則應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)；

②圖2是正確測量合金塊質(zhì)量時使用砝碼情況和游碼的位置，它的質(zhì)量為 g；

③圖3是他用量筒測最②中合金塊體積的情景，則該合金塊的體積是 cm3；

④換用大小不同的合金塊，重復(fù)上述測量。他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像如圖4所示．由圖像可知，合金塊的質(zhì)量與體積成 比；

⑤通過上述探究，若合金塊的體積為l0cm3，則它的質(zhì)量m= g；

（2)小軍接著對水進(jìn)行探究，描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖5中甲所示．他分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量，導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)．由此推斷：水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是 （選填圖5中“乙”、“丙”或“丁”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題．

石墨烯——改變世界的神奇新材料

一片碳，看似普通，厚度為單個原子，卻使兩位科學(xué)家獲得諾貝爾獎．這種全新材料名為“石墨烯”， 密度僅為3mg/cm3（空氣的密度為1.29kg/m3）。石墨烯是目前世上最薄、最堅(jiān)硬的納米材料，作為電導(dǎo)體，它有著和銅一樣出色的導(dǎo)電性；作為熱導(dǎo)體，它比目前任何其他材料的導(dǎo)熱效果都好，而且它幾乎是完全透明的．利用石墨烯，科學(xué)家能夠研發(fā)一系列具有特殊性質(zhì)的新材料．比如，石墨烯晶體管的傳輸速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過目前的硅晶體管，因此有希望應(yīng)用于全新超級計(jì)算機(jī)的研發(fā)；石墨烯還可以用于制造觸摸屏、發(fā)光板，甚至太陽能電池．如果和其他材料混合，石墨烯還可用于制造更耐熱、更結(jié)實(shí)的電導(dǎo)體，從而使新材料更薄、更輕、更富有彈性，從柔性電子產(chǎn)品到智能服裝，從超輕型飛機(jī)材料到防彈衣，甚至未來的太空電梯都可以以石墨烯為原料．因此，其應(yīng)用前景十分廣闊．

（1）這種新材料屬于________（導(dǎo)體/絕緣體）

（2）根據(jù)石墨烯的性質(zhì)，你認(rèn)為石墨烯不適合用來制成__________

A． 高壓輸電線 B． 沖擊鉆的鉆頭

C． 保溫隔熱材料 D． 電飯鍋的鍋膽

（3）最近國外研究人員通過引入由多層石墨烯制成的交替散熱通道，解決了在交通信號燈和電動汽車中使用半導(dǎo)體材料散熱的難題，這是利用石墨烯的___________ 。

A．透光性好 B．硬度大

C．導(dǎo)熱性好 D．導(dǎo)電性強(qiáng)

（4）科學(xué)家造出“石墨烯”的密度比空氣的密度______（大/�。�

（5）石墨烯有希望應(yīng)用于全新超級計(jì)算機(jī)的研發(fā)，是因?yàn)?/span> __________；

（6）石墨烯是目前世上至今發(fā)現(xiàn)的最薄、最堅(jiān)硬的納米材料．針對這一發(fā)現(xiàn)同學(xué)們提出了以下幾個問題，你認(rèn)為最有價值且可探究的問題是______（填選項(xiàng)前的字母）．

A．石墨烯的硬度與石墨烯的厚度、面積有什么關(guān)系？

B．如何提取石墨烯這種物質(zhì)？

C．石墨烯在生活中有什么用處？

D．石墨烯為什么很��？

（7）因研究石墨烯而獲得2010年諾貝爾物理學(xué)獎之后，安德烈·海姆進(jìn)而研究氧化石墨烯薄膜并獲得新進(jìn)展．為探究氧化石墨烯薄膜的物理特性，他進(jìn)行了這樣一組實(shí)驗(yàn)，如圖：

①將氧化石墨烯薄膜覆蓋在有刻度的空燒杯口上，測得總質(zhì)量m1；

②將薄膜揭開，向燒杯內(nèi)倒入酒精與水的混合物，蓋緊薄膜，測得其總質(zhì)量m2；

③一個月后，發(fā)現(xiàn)薄膜覆蓋緊密完好，燒杯內(nèi)液體體積明顯減小，測得此時總質(zhì)量m3；

④以后，燒杯內(nèi)液體體積保持不變．已知ρ酒精=0.8×103 kg/m3，問：

(1)一個月后，燒杯內(nèi)剩余的液體密度是________；是何種物質(zhì)______。

(2)實(shí)驗(yàn)說明氧化石墨烯薄膜具有怎樣的物理特性？（寫出兩點(diǎn)即可）

①________________________；②___________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小琴同學(xué)用圖甲探究冰和蠟的熔化規(guī)律：

（1）蠟在加熱過程中某一時刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，該時刻溫度是_____℃。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，可以判斷蠟屬于______（選填“晶體”或“非晶體”），理由是______。

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

蠟的溫度/℃

42

44

46

48

49

50

51

52

（2）向試管中放入碎冰，根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度—時間圖象，第2min冰處于______態(tài)（填“固”“液”或“固液共存”），由實(shí)驗(yàn)可以得出晶體的熔化條件是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)：《測定小燈泡的額定功率》小燈泡標(biāo)有“3.8Ｖ”，功率約1Ｗ左右。

（1）用筆畫線代替連接用的導(dǎo)線，將甲圖補(bǔ)充完整。（要求滑動變阻器滑片右移，連入電路電阻變�。�_____

（2）但閉合電鍵后，小燈泡兩端的電壓小于額定電壓，此時燈泡的實(shí)際功率____額定功率（填“大于”，“小于”或“等于”），要使小燈泡能夠正常發(fā)光，則滑片P應(yīng)向____方移動（選填：“左”或“右”），直到電壓表的示數(shù)為____伏為止。

（3）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表刻度盤上指針的位置如上圖乙所示，通過小燈泡的電流為____安，小燈泡的額定功率為____瓦。

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