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【題目】用如圖所示的實驗裝置研究運動和力的關系。

(1)讓小車從斜面滑下后沿水平面運動,是為了使小車在豎直方向上受到的______力和_______力相平衡,其作用效果相互抵消,相當于小車只受水平方向上的摩擦力。

(2)每次都讓小車從同一斜面的________位置由靜止開始 滑下,是為了使小車在滑到底端時具有相同的速度。

(3)比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出: 在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越_______,小車運動的越________。

(4)在此實驗的基礎上進行合理的推理,可以得到:運動物體不受外力將________________________。

【答案】 重力 支持力 同一 做勻速直線運動

【解析】(1)由于小車在水平面上運動,所受支持力的方向是豎直向上,所以根據二力平衡條件可知,與支持力平衡的另一個力是重力,重力的方向豎直向下;

(2)小車在斜面的不同高度向下滑,滑到斜面底端的速度是不相同的,所以為了使小車在滑到斜面底端時具有相同的速度,應該每次都讓小車從同一個斜面的同一高度位置由靜止開始滑下;

(3)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度,接觸面越粗糙,摩擦力越大;反之接觸面越光滑,則摩擦力越小.當摩擦力越小時,小車運動的距離越遠;

(4)在實驗中我們發(fā)現,小車受到的摩擦力越小,小車運動的距離就越遠,小車之所以最終會停下來,是因為受到摩擦力的緣故,所以我們可以推理出:如果物體不受任何力,則物體將永遠的保持勻速直線運動狀態(tài)。

練習冊系列答案
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A.電流表A1的示數不變,電流表A2的示數變大

B.電壓表V的示數不變,電流表A1的示數變大

C.電壓表V的示數變小,電路的總功率變大

D.電壓表V的示數與電流表A1的示數的比值變大

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【題目】為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關,小勇同學在同一塊海綿上做了如下圖所示的實驗來進行研究。(所用每塊磚重力和型號大小都相同)

A.一塊磚平放在海綿上

B.兩塊磚疊放在海綿上

C.一塊磚豎放在海綿上

(1)小勇是通過觀察 來比較壓力作用效果的

(2)觀察比較圖AB的情況可知,壓力的作用效果與 有關;比較圖AC的情況可知,壓力的作用效果與 有關。

(3)以上這種研究方法在科學探究中屬于

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【題目】如圖所示,在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,凸透鏡在光具座上的位置保持不變,凸透鏡的焦距為10cm。

(1)實驗中隨著蠟燭的燃燒,光屏上依然得到燭焰清晰的像,但光屏上像的位置卻偏高,為了使像仍成在光屏的中央,則應向 調節(jié)凸透鏡

(2)調整后,保持透鏡位置不變,若想在光屏上得到倒立、縮小的像,應將蠟燭移到標尺 處,并且緩慢向 移動光屏。

(3)將蠟燭移到標尺40cm處,觀察到的現象是: 。

(4)透鏡位置不變,將蠟燭移到標尺35cm處,此時在光屏 的像(填“倒立”“正立”“放大”“縮小”),當觀察到像是 (填“實像”或“虛像”)。

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【題目】如圖所示,小明測額定電壓為25V小燈泡的額定功率。 電源電壓恒定

1正確連接電路,檢查無誤后,閉合開關,此時電流表和電壓表示數如圖所示;移動滑片,當滑片剛好處于滑動變阻器中間位置時,小燈泡正常發(fā)光,電流表示數為02A,則小燈泡的額定功率為 W,滑動變阻器的最大阻值為 Ω。

2測完小燈泡額定功率后,小明還想借助這些器材探究電流與電阻的關系,于是取來5Ω、15Ω、25Ω、50Ω四個定值電阻,分別用它們替換小燈泡,在不換各表量程并正確操作的情況下,剛閉合開關,就發(fā)現有一只電表超量程了,則他接入的是 Ω的定值電阻,超量程的是 表。

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