(2分)利用如圖所示電路可定性研究電熱與電流、電阻和通電時間的關(guān)系,圖中三個電阻的材料和質(zhì)量相同,且R1=R3=5Ω,R2=10Ω,三個電子溫度計分別與之相連(圖中未畫出),并能測量它們的溫度.閉合開關(guān)后,每隔一定時間記錄各電阻的溫度,通過比較溫度的變化來間接反映電阻產(chǎn)生電熱的多少.下列有關(guān)分析與推斷錯誤的是
A.分析任意一個電阻的溫度變化,可知電熱與通電時間有關(guān)
B.分析比較R1和R2的溫度及變化,可知電熱與電阻有關(guān)
C.分析比較R1和R3的溫度及變化,可知電熱與電流有關(guān)
D.分析比較R2和R3的溫度及變化,可知電熱與電流和電阻有關(guān)
科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習(xí):21.3廣播、電視和移動通信 21.4越來越寬的信息之路 題型:單選題
許多新建的居民小區(qū)都安裝了光纖網(wǎng)絡(luò),光纖的主要用途是( )
A. 輸電 B. 通信
C. 導(dǎo)熱 D. 照明
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年九年級物理 內(nèi)能 單元測試卷 題型:計算題
在寒冷的冬天,很多同學(xué)用如圖甲所示的電熱水袋取暖,圖乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖。其性能指標(biāo)如表所示:
某次給電熱水袋中裝的水1kg,在額定電壓下通電10min電熱水袋自動斷電,求:
這次電熱水袋內(nèi)的水吸收了多少J的熱量?
電熱水袋的熱效率是多少?
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年九年級物理 內(nèi)能 單元測試卷 題型:單選題
2018年3月14日,英國物理學(xué)家,現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家之一,被譽為“宇宙之王”的霍金逝世。關(guān)于宇宙,下列說法正確的是( )
A. 太陽是宇宙的中心 B. 宇宙膨脹的過程中,溫度逐漸降低
C. 光年是速度的單位 D. 恒星都是靜止不動的
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科目:初中物理 來源:蘇教版九下15.3電熱器 電流的熱效應(yīng) 題型:計算題
電腦的中央處理器簡稱CPU.是電腦的心臟,決定著電腦的運算速度.它由主板供電,運算速度可認為由電流大小決定,同時自身要發(fā)熱.電腦愛好者喜歡“超頻”來提高CPU運算速度,“超頻”的方法之一就是通過改變主板上的“跳線”來提高CPU核心電壓.
(1)如圖所不為主板上一“跳線”裝置,其中CPU正常工作時應(yīng)短接2、3,某人“超頻”需要改接這一“跳線”,則應(yīng)短接哪兩個接線柱?
(2)現(xiàn)有一CPU正常工作時電壓為1. 5 V,電流為2 mA,“超頻”后電壓提高到2V.若把CPU看作純電阻,則“超頻”后CPU每分鐘多產(chǎn)生多少熱量?
(3)若R的阻值為500Ω,則(2)中CPU正常工作時電路消耗的總功率為多少?
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科目:初中物理 來源:蘇教版九下15.3電熱器 電流的熱效應(yīng) 題型:單選題
超導(dǎo)指的是某些物質(zhì)在一定溫度條件下(一般為較低溫度)電阻降為零的性質(zhì).具備這種特性的材料稱為超導(dǎo)體.假如導(dǎo)體沒有了電阻,下列用電器仍正常工作的是( )
A. 電熱毯 B. 電熨斗 C. 電風(fēng)扇 D. 電烙鐵
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科目:初中物理 來源:蘇教版九下15.3電熱器 電流的熱效應(yīng) 題型:單選題
電烙鐵通電一段時間后變得很燙,而連接電烙鐵的導(dǎo)線卻沒有明顯發(fā)熱,這是主要是因為( )
A.導(dǎo)線的絕緣皮隔熱
B.導(dǎo)線散熱比電烙鐵快
C.通過導(dǎo)線的電流小于通過電烙鐵的電流
D.導(dǎo)線的電阻遠小于電烙鐵電熱絲的電阻
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科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習(xí):19.2家庭電路中電流過大的原因 題型:單選題
在生活中,我們有時會遇到以下幾種情況,在下述情況中可能引起家庭電路中空氣開關(guān)跳閘的是( 。
(1)電路中增加大功率的用電器;
(2)插座中的兩個線頭相碰;
(3)開關(guān)中的兩個線頭相碰;
(4)戶外輸電線絕緣皮破損。
A. (1)和(2) B. (2)和(3) C. (1)和(3) D. (2)和(4)
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科目:初中物理 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習(xí):小專題(八) 電和熱的綜合計算 題型:計算題
養(yǎng)生壺是一種用于養(yǎng)生保健的烹飲容器,采用新型電加熱材料,通電后產(chǎn)生熱量把壺內(nèi)的水加熱.如圖是某款養(yǎng)生壺及其銘牌,求:
(1)養(yǎng)生壺正常工作時的電阻;
(2)若正常工作時,養(yǎng)生壺加熱效率為91%,將1kg水從20℃加熱到85℃需要多長時間.[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
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