11.如圖是某同學(xué)探究物體受到的重力與質(zhì)量關(guān)系的實驗圖示,每個鉤碼的質(zhì)量是50克.
(1)完成下表:
鉤碼數(shù)(只)鉤碼質(zhì)量(千克)鉤碼受到重力(牛)鈞碼受到重力跟質(zhì)量的比(牛/千克)
10.050.510
20.1110
40.2210
(2)分析實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論為物體所受的重力跟質(zhì)量成正比
(3)若該同學(xué)在彈簧秤下掛了6個鉤碼(在稱量范圍內(nèi)),則彈簧秤的讀數(shù)為3N.

分析 (1)據(jù)表中的數(shù)據(jù)計算;
(2)在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與所受拉力成正比;
(3)根據(jù)公式G=mg計算彈簧秤的重力.

解答 解:(1)鈞碼受到重力跟質(zhì)量的比是$\frac{2N}{0.2kg}$=10N/kg;
(2)由表中數(shù)據(jù)可見:質(zhì)量增大幾倍,重力也相應(yīng)的增大幾倍,但是重力和質(zhì)量的比值是不變的,比值的大小是一定值.因此可以得出的結(jié)論是:物體的重力和質(zhì)量成正比.
(3)6個鉤碼的質(zhì)量m=0.05kg×6=0.3kg,所以鉤碼的重力即彈簧的讀數(shù)G=mg=0.3kg×10N/kg=3N.
故答案為:(1)10;
(2)物體所受的重力跟質(zhì)量成正比;
(3)3N.

點評 本題考查了重力大小與什么因素有關(guān),注意g值也不是固定不變的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.2011年11月3日凌晨,我國“神舟八號”飛船與“天宮一號”飛行器成功對接,共同飛行在茫茫太空中.飛行在太空中的“天宮一號”向著太陽的一面溫度會高到100℃以上,而背陰的那一面又會冷到-200℃以下,為此科學(xué)家在“天宮一號”的外表面涂上一層銀白色的涂料.在“天宮一號”實驗艙里,未來的航天員可使用筆記本電腦收發(fā)郵件,可以看電影聽音樂.艙里還配備了太空鍛煉器材,如拉力器,用于鍛煉下肢肌肉等.請從上面的閱讀材料中找出與物理知識有關(guān)的敘述,并說明相關(guān)的物理知識.例:飛行的“天宮一號”--以地球為參照物“天宮一號”是運動的.
(1)外表面涂銀白色的涂料--有光照射時,減少對熱量的吸收;背光時,減少向外輻射熱量;
(2)看電影--筆記本電腦是光源、光沿直線傳播.

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2.物理興趣小組到實驗室做“測定小燈泡功率”的實驗.被測小燈泡的額定電壓為2.8V.
(1)實驗前在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如右圖甲所示,則接下來的操作是調(diào)零.
(2)圖乙是興趣小組尚未完成的電路,請你用鉛筆畫線代替導(dǎo)線,把圖乙中實物連接圖補(bǔ)充完整(要求:滑片向左滑時燈變亮).
(3)某同學(xué)按照電路圖進(jìn)行連接,當(dāng)她剛把最后一根導(dǎo)線連接好,小燈泡就立刻發(fā)光了.出現(xiàn)這種現(xiàn)象,是由于在連接電路前開關(guān)未斷開.實驗過程中,同學(xué)們正確連接電路并檢查無誤后,閉合開關(guān),該同學(xué)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,于是立刻舉手要求老師更換燈泡,其實該同學(xué)的做法是欠妥的,她正確的做法應(yīng)該是觀察兩表示數(shù),判斷電路是否短路或斷路.

(4)連接電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮.小組同學(xué)提出下列原因,其中不合理的是D.
A、滑動變阻器接入電路電阻太大   B、導(dǎo)線接觸不良
C、燈泡燈絲斷了                 D、電源正、負(fù)極接反了
(5)排除電路故障后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,此時小燈泡的電阻是13.5Ω,燈泡的實際功率是0.54W.

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19.小明用一個凸透鏡及相關(guān)器材,探究凸透鏡的成像規(guī)律.
(1)一束平行光射向凸透鏡,光屏上得到一個最亮的光斑如圖1所示.則該凸透鏡的焦距為10.0cm;

(2)小明把蠟燭、凸透鏡及光屏放在光具座上(如圖2所示),要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)將凸透鏡向下(選填一項:“上”、“下”、
“左”或“右”)
實驗序號物距u/cm像的性質(zhì)
1
225倒立、縮小的實像
320倒立、等大的實像
415倒立、放大的實像
55
調(diào)整;
小明利用器材一共完成了5次實驗,在實驗序號5中,他漏寫了像的性質(zhì).在第5次的實驗中,像的性質(zhì)是正立、放大的虛像.
(4)表格的5次實驗中,實驗序號2中像的性質(zhì),照相機(jī)就是利用這一成像規(guī)律工作的.(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.鋁為什么被譽(yù)為“會飛的金屬”?
人們常把飛機(jī)比做銀燕,其實,飛機(jī)是用鋁和鋁合金做的.純鋁很軟,人們在純鋁中加入4%的銅與少量的鎂、錳、硅、鐵等,制出了硬鋁.由于硬鋁既保持了密度小的特性,又克服了純鋁軟的特點,因此硬鋁很快就成了最重要的一種合金.一架普通的飛機(jī),差不多要用50萬個硬鋁做的鉚釘,另外,飛機(jī)的外殼、機(jī)翼、機(jī)尾、螺旋槳、引擎的許多部件也是用硬鋁做的.
在金屬的家庭中.由于鋁的密度小,使它得天獨厚地能隨飛機(jī)一起騰云駕霧,遨游高空,因此被譽(yù)為“會飛的金屬”.
以前,這個“會飛的金屬”,還只能飛翔在地球附近的高空,可是從1957年起,隨著人造衛(wèi)星與宇宙火箭一個個接連上天,鋁就成了“飛天”的原材料,前蘇聯(lián)第一顆人造衛(wèi)星的密封外殼與第二顆人造衛(wèi)星的動物艙,以及球形容器都是鋁合金做的.
本來,鋁已經(jīng)夠輕的了,可是1958年以來又研制出了更輕的鋁--泡沫鋁,在泡沫鋁的“肚子里”盡是氫氣泡,放在水里,它會像木頭一樣浮起來,1m3的泡沫鋁,只有178kg,而1m3的水有1000kg,另外泡沫鋁能保溫、隔音,不易銹蝕.目前用泡沫鋁來做飛機(jī)與火箭是最理想的材料.
回答下列問題:
(1)鋁為什么被譽(yù)為“會飛的金屬”?
(2)純鋁中加入4%的銅與少量的鎂、錳、硅、鐵等制成了硬鋁,硬鋁有哪些優(yōu)點?
(3)泡沫鋁的密度為多少?有哪些優(yōu)點?(要有計算過程)

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16.2002年3月25日晚22時15分,我國載人航天試驗飛船“神舟”三號用“長征二號一F”運載火箭發(fā)射成功.飛船在太空飛行時,各物體處于“失重”(沒有受到重力)狀態(tài).
(1)火箭發(fā)射時能量的轉(zhuǎn)化情況主要是C(填字母)
A、太陽能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能      B、機(jī)械能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能      D、電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
(2)在太空艙內(nèi),宇航員擬開展下列實驗,其中最難完成的是D(填字母)
A、用溫度計測溫度        B、用顯微鏡觀察葉綠體;
C、在水中溶解食鹽        D、用漏斗濾紙過濾除去水中的泥沙.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.某校興趣小組同學(xué)選用了如圖實驗裝置研究物質(zhì)的比熱,并連接了部分元件.
(1)請把實驗電路連接完整:
(2)實驗中為了保證相等質(zhì)量煤油和酒精在相同時間內(nèi)吸收的熱量相等,應(yīng)控制燒瓶內(nèi)電阻絲的電阻R=R(“>”、“=”或“<”)
(3)實驗中觀察到插在煤油中的溫度計示數(shù)變化比酒精中變化大,說明水比熱大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.體育課上同學(xué)們想知道怎樣擲實心球會更遠(yuǎn),體育委員說“遠(yuǎn)近可能與投擲時拋出的角度有關(guān)”,體育委員的說法屬于科學(xué)探究中的猜想環(huán)節(jié).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.為制作彈簧測力計,某物理實驗小組對彈簧的伸長量與受到的拉力的關(guān)系作了探究.如表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù).
表一:
甲彈簧受到的拉力/N0123456
甲彈簧的長度/cm6.09.012.015.018.021.024.0
表二:
乙彈簧受到的拉力/N0123456
乙彈簧的長度/cm6.07.59.010.512.013.515.0
(1)分析表一和表二數(shù)據(jù),彈簧的伸長量與受到的拉力關(guān)系是:在彈性范圍內(nèi),彈簧伸長的長度與它所受的拉力成正比.
(2)現(xiàn)用A、B兩彈簧制成兩彈簧測力計,它們的外殼長度相同,刻度線分布情況相同.則量程較大的是用B制成的測力計,精確度較高的是用A制成的測力計(均選填“A”或“B”).

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同步練習(xí)冊答案