(2分)圖是研究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),下列分析正確的是
A.甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)都應(yīng)用了控制變量法
B.甲實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多
C.乙實(shí)驗(yàn)時(shí)為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
D.乙實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的小
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【解析】
試題分析: 由焦耳定律,電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通過(guò)導(dǎo)體電流的大小、導(dǎo)體電阻的大小、通電時(shí)間有關(guān),所以甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)都應(yīng)用了控制變量法,故選項(xiàng)A正確;甲實(shí)驗(yàn)兩電阻串聯(lián)通過(guò)它們的電流相同,通電一段時(shí)間后,左側(cè)電阻絲電阻小,由左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量少,故選項(xiàng)B不正確;乙實(shí)驗(yàn),右側(cè)電阻絲與另一電阻絲并聯(lián),左右兩側(cè)側(cè)容器內(nèi)電阻絲電阻相同、通電時(shí)間相同,通過(guò)它們的電流不同,所以乙實(shí)驗(yàn)時(shí)為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,故選項(xiàng)C不正確;乙實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,左右兩側(cè)側(cè)容器內(nèi)電阻絲電阻相同、通電時(shí)間相同,通過(guò)左側(cè)電阻絲的電流大,由,左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多,右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的小,故選項(xiàng)D正確.
考點(diǎn):焦耳定律
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年江蘇省宿遷市中考四模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?湖北模擬)下列關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是( )
A.聲音在真空傳播的速度為340m/s
B.聲音只能在透明介質(zhì)中傳播
C.通常我們根據(jù)音色辨別不同人說(shuō)話(huà)的聲音
D.在相同的條件下,聲音在空氣中傳播最快
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧遼陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:作圖題
(3分)“節(jié)約用水,人人有責(zé)”.如圖甲是用水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭時(shí)的情景,水龍頭手柄看作是一個(gè)杠桿,請(qǐng)你在圖乙所示的示意圖中畫(huà)出阻力臂L2,并畫(huà)出施加在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1及其力臂L1.
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧遼陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:選擇題
(2分)下列說(shuō)法正確的是( )
A. 用注射器推藥液是利用了大氣壓強(qiáng)的作用
B. 彩色電視機(jī)屏幕上豐富多彩的畫(huà)面,是由紅、黃、藍(lán)三色光疊合而成的
C. 人坐在沙發(fā)上感到舒服是因?yàn)閴毫σ欢〞r(shí),增大受力面積減小了壓強(qiáng)
D. 超導(dǎo)體材料、半導(dǎo)體材料在我們?nèi)粘I钪卸家褟V泛應(yīng)用
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧沈陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:綜合題
隨著生活水平的提高,人們對(duì)衛(wèi)生間里空氣質(zhì)量的要求越來(lái)越高。
(1)為了保證空氣流通,小剛家的衛(wèi)生間安裝了換氣扇,且換氣扇與電燈由同一個(gè)開(kāi)關(guān)控制,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),換氣扇和電燈同時(shí)工作。
①請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將如圖所示的電燈、換氣扇(用表示)和控制它們的開(kāi)關(guān)正確連入電路。
②換氣扇能將衛(wèi)生間內(nèi)的污濁空氣排出,下列描述所涉及的物理知識(shí)與換氣扇的工作原理相同的是 (填字母序號(hào))。
a、攔河大壩建成上窄下寬 b、飛機(jī)的機(jī)翼設(shè)計(jì)成上凸下平 c、列車(chē)的鐵軌鋪設(shè)在枕木上
(2)衛(wèi)生間常裝有防止下水道“異味”上逸的裝置。如圖1是小剛家安裝在洗手盆下方排水管的U形“反水彎”,它利用了 的特點(diǎn),使U形管中始終留有一部分水,封堵下水道中的“異味”。小剛家的衛(wèi)生間地面上還裝有防止反味的地漏,如圖2所示,其結(jié)構(gòu)是一個(gè)“扣碗”(圖甲)倒扣在存水杯,存水杯與下水管相連(圖乙)。
一次,小剛?cè)彝獬雎眯,一段時(shí)間后回到家中聞到衛(wèi)生間有下水道反上的“異味”,經(jīng)排查“異味”來(lái)自地漏(地漏及其連接均完好)。媽媽取下“扣碗”臨時(shí)用抹布將地漏下水管口堵上。小剛認(rèn)為這樣做會(huì)影響地漏的正常使用,于是他拿掉抹布,觀察存水杯的內(nèi)部情況,并聯(lián)想學(xué)過(guò)的物理知識(shí),找到了造成地漏反味的原因是 。隨即他想出一個(gè)簡(jiǎn)單可行的辦法,馬上就解決了地漏反味的問(wèn)題,并且不影響地漏的正常使用。他的做法是:
圖1 圖2
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧沈陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:填空題
為了研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),小剛將液體壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行了改進(jìn)。當(dāng)兩探頭置于空氣中時(shí),U形管液面相平,F(xiàn)將兩探頭分別放在甲、乙容器內(nèi)密度為和的兩種液體中,且兩探頭所處的深度相同時(shí),U形管中的液面位置如圖所示,則 (填“>”“<”或“=”);若使U形管中的液面再次相平,應(yīng) (填“增大”或“減小”)乙容器中的探頭在液體中的深度。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧沈陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是一種家用掛燙機(jī),接通電源后水槽中的水被加熱,形成的水蒸氣通過(guò)彎曲導(dǎo)氣管從噴頭噴出,快速除去服裝上的褶皺,使用方便。下列關(guān)于掛燙機(jī)的說(shuō)法中正確的是
A.衣架處于靜止?fàn)顟B(tài),是由于它受到的力相互平衡
B.它的電源線(xiàn)帶有三腳插頭,是為了使用安全
C.使用時(shí)手應(yīng)遠(yuǎn)離噴頭的出氣口,防止水汽化時(shí)放熱將手燙傷
D.清潔內(nèi)部水垢時(shí),應(yīng)斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧本溪卷)物理(解析版) 題型:作圖題
(3分)如圖甲所示為市民在公園鍛煉上肢力量的畫(huà)面.該器材相當(dāng)于一根杠桿(杠桿自重不計(jì)),乙圖為其簡(jiǎn)化圖,鍛煉時(shí)手在B點(diǎn)用力向上舉手柄將A點(diǎn)的配重抬高,達(dá)到鍛煉上肢的目的.請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出動(dòng)力臂L1、阻力F2及力臂L2.
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州銅仁卷)物理(解析版) 題型:選擇題
將甲、乙、丙三個(gè)體積相同的小球放在水中,如圖所示,則浮力最小的是( )
A.甲 B. 乙 C. 丙 D. 無(wú)法確定
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