下列詩句中蘊含一定的物理知識,其中說法正確的是(  )
A、“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,人們是通過音調(diào)辨別出鐘聲的B、“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”,“輕舟”的運動是以船上乘客為參照物的C、“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘”,“樓臺倒影入池塘”是光的折射D、“花氣襲人知晝暖,鵲聲穿樹喜新晴”,“花氣襲人”說明分子在做無規(guī)則運動
考點:音調(diào)、響度與音色的區(qū)分,參照物及其選擇,光的反射,分子的運動
專題:其他綜合題
分析:(1)音色反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同;
(2)判斷物體運動還是靜止,就是看研究的物體和參照物之間位置是否發(fā)生了變化;
(3)光的反射現(xiàn)象,平面鏡成像是由于光的反射形成的;
(4)掌握擴散現(xiàn)象,知道一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運動.
解答:解:
A、“夜半鐘聲到客船”鐘聲是根據(jù)音色判斷出的,所以A說法錯誤;
B、以“乘客”為參照物,“乘客”和“輕舟”之間的位置沒有變化,故“輕舟”是靜止的,所以B說法錯誤;
C、“樓臺倒影入池塘”屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的,所以C說法錯誤;
D、“花氣襲人”是由于分子的無規(guī)則運動造成的,所以D說法正確.
故選D.
點評:此題通過詩句考查了音色、相對運動、光的反射、擴散現(xiàn)象,平時要注意區(qū)分.在平時學(xué)習(xí)中注意將所學(xué)知識與自然現(xiàn)象聯(lián)系起來.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于汽車上涉及到的物理知識,下列說法錯誤的是( 。
A、汽車排放的高溫廢氣可加重城市的“熱島效應(yīng)”B、車載電話的聽筒可還原聲音信息,是傳感器的應(yīng)用C、車輛上倒車?yán)走_(dá)應(yīng)用到超聲波可傳遞信息的知識D、車載電視畫面的顏色是由紅綠藍(lán)三種顏色的光點組成

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如圖所示,分別是音叉和鋼琴發(fā)出的兩列聲波在同一示波器上顯示的波形,則這兩列聲波(  )
A、音調(diào)不同B、響度不同C、音色不同D、音調(diào)、響度和音色均不同

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讓二胡、鋼琴和長笛演奏同一首歌曲,我們可以清楚地辨別出這三種樂器的聲音,主要是因為它們所發(fā)出聲音的( 。
A、響度不同B、音調(diào)不同C、振幅不同D、音色不同

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下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法錯誤的是( 。
A、人們能辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是因為它們的音調(diào)不同B、喇叭發(fā)出的較強聲音能使它前面的燭焰“跳舞”,是由于聲音具有能量C、聲音在空氣和水中傳播速度不同D、城市道路旁安裝隔聲板是為了在傳播路徑上減弱噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列現(xiàn)象跟回聲有關(guān)的是(  )
A、夜深人靜時說話聲特別響亮B、雷雨時人們總是先看到閃電后聽到雷聲C、在教室內(nèi)聽老師講課聲響亮?D、敲擊長鐵管的一端在另一端聽到兩次聲音

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科目:初中物理 來源: 題型:

關(guān)于聲現(xiàn)象.下列說法正確的是( 。
A、聲音在空氣中傳播速度最大B、不振動的物體也能發(fā)出聲音C、在街頭設(shè)置噪聲檢測儀,可有效阻斷噪聲的傳播D、用超聲波去除人體結(jié)石,是應(yīng)用了聲波能傳遞能量

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于聲音的說法,正確的是( 。
A、樂器發(fā)出的聲音都是樂音B、聲音在空氣中傳播最快C、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的D、演奏二胡用不同手指按弦是為了改變響度

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科目:初中物理 來源: 題型:

以下關(guān)于聲現(xiàn)象的說法,不正確的是(  )
A、只要物體在振動,我們就一定能聽到聲音B、摩托車上安裝消聲器是為了在聲源處減弱噪音C、用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲能傳遞能量D、“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的

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