根據(jù)回聲定位的原理，科學家發(fā)明了聲吶，利用聲吶系統(tǒng)，人們可以探知海洋的深度，繪出水下數(shù)千米處的地形圖．若用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波，如圖所示，經(jīng)過4s后收到回波．求此處海底有多深？（已知聲音在海水中傳播速度是1500m/s）

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：河北省2017年人教版八年級物理2.4噪聲的危害和控制練習題 題型：選擇題

高速公路邊安裝的隔聲墻，目的是為了減弱車輛噪聲兩側(cè)居民的干擾．這種人性化設(shè)計是采用了下列哪種途徑來減弱噪聲的（ ）

A. 在聲源處減弱 B. 在傳播過程中減弱

C. 在人耳處減弱 D. 以上選項都不正確

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科目：初中物理 來源：2017年秋滬粵版八年級物理上冊期末達標檢測卷 題型：選擇題

小明利用天平和量杯測量某種液體的密度，得到的數(shù)據(jù)如下表，他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的圖像如圖所示，則量杯的質(zhì)量與液體的密度分別是( )

A. 20 g，0.8×103 kg/m3 B. 60 g，0.8×103 kg/m3

C. 60 g，1.0×103 kg/m3 D. 20 g，1.0×103 kg/m3

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科目：初中物理 來源：2017年秋九年級上冊人教版物理 期中測試試卷 題型：選擇題

根據(jù)圖所示的電路進行“用電流表測電流”的實驗中，當開關(guān)閉合時，兩燈均不亮。小紅同學用一根導線去查找電路的故障，他先將導線并接在燈L1兩端時，發(fā)現(xiàn)燈L2亮、燈L1不亮；然后又把導線并接在L2的兩端時，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，由此可推斷( )

A. 燈L1斷路

B. 燈L2斷路

C. 燈L1短路

D. 燈L2短路

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科目：初中物理 來源：2017年秋九年級上冊人教版物理 期中測試試卷 題型：選擇題

對下列現(xiàn)象的分析，正確的是( )

A. 冬天用暖手袋暖手，是通過做功的方式改變內(nèi)能

B. 熱機在壓縮沖程中把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

C. 掃地時“塵土飛揚”，是由分子做無規(guī)則運動引起的

D. 汽車發(fā)動機用水作冷卻物質(zhì)，是因為水的比熱容較大

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科目：初中物理 來源：河北省2017年人教版八年級物理2.3聲的利用練習題 題型：填空題

掃地機器人已經(jīng)逐步進入普通家庭，掃地機器人掃地時通過電動機的高速旋轉(zhuǎn)而使周圍空氣流速加快，壓強變____的緣故。所以灰塵能被壓進垃圾口；機器人能夠自動躲避障礙物，其工作原理類似蝙蝠，采用___波來偵測、判斷障礙物及空間方位。

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科目：初中物理 來源：河北省2017年人教版八年級物理2.3聲的利用練習題 題型：多選題

聲波能傳遞能量，下列應用這一原理的是（ ）

A. 醫(yī)生利用超聲波給病人治療腎結(jié)石

B. 利用超聲波精洗精細機械

C. 醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心肺的工作情況

D. 加濕器是把超聲波通入水罐中，劇烈的振動會使罐中的水破碎產(chǎn)生許多小霧滴，再用小風扇把霧滴吹入室內(nèi)，增加濕度

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科目：初中物理 來源：2017年秋人教版八年級物理上冊單元微精練：單元微專題(十一)　凸透鏡成像的應用 題型：填空題

如圖所示是一個彩屏手機的畫面，小紅洗手時不小心將水滴到了屏幕上，透過水滴小紅看到屏幕上出現(xiàn)了紅、綠、藍三種顏色的小格子，這時，水滴是滴在圖中_____區(qū)域(填“紅色”“綠色”或“白色”)，水滴相當于_____；手機屏幕不顯示的時候，小紅還把屏幕當鏡子使用，通過它能看到正立、等大的_____像(填“虛”或“實”)；當她向鏡面靠近時，鏡中的像_____(填“變大”“不變”或“變小”)。

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科目：初中物理 來源：河北省2017年人教版九年級物理13.1分子熱運動練習題 題型：選擇題

下列說法不正確的是（ ）

A．水和酒精混合后體積減小說明分子間有空隙

B．裂開的橡膠鞋可以用10l膠水將其粘起來說明分子間有引力

C．進人化學實驗室時聞到濃濃的氯氣味說明分子是運動的

D．鐵塊很難壓縮說明分子間只存在斥力

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同步練習冊答案