分析 物體向右勻速運動,由于不計空氣阻力,所以物體受到重力G和傳送帶對它的支持力F,這兩個力是一對平衡力,大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,作用點在物體的重心.
解答 解:物體的重力為:G=mg=2kg×10N/kg=20N;
物體在豎直方向上受重力和支持力的作用;
傳送帶向右勻速運動,在傳送帶上輕輕放上一個物體M,物體M相對于傳送帶向左滑動,所以物體受到向右的摩擦力;
過物體的重心沿豎直向下的方向和豎直向上的方向表示出重力和支持力.因為這兩個力是一對平衡力,所以作圖時兩條線段長度要相等;再通過重心作水平向右的摩擦力的示意圖.如圖所示:
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點評 畫力的示意圖,首先要對物體進行受力分析,看物體受幾個力,既不要漏掉力,也不能杜撰出不存在的力,然后分析力的大小、方向和作用點,再按照畫圖的要求畫出各個力.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 家用電器著火,立即用水撲滅 | |
B. | 在高壓電線下放風箏 | |
C. | 打掃衛(wèi)生時,用濕抹布擦拭插座面板 | |
D. | 有金屬外殼的用電器必須要使用三孔插座 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
木塊運動情況 | 越來越快 | 勻速運動 | 越來越慢 | 靜止 |
彈簧測力計讀數(shù)(牛) | 4.5 | 3.0 | 2.1 | 1.5 |
A. | 4.5N | B. | 3.0N | C. | 2.1N | D. | 1.5N |
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