分析 (1)在實驗中,為使小車到達水平面時具有相同的初速度,應(yīng)讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下;
(2)水平面越光滑,小車受到的阻力越小,小車運動得越遠;
(3)在速度相等時,小車受到的阻力越小,運動距離越遠,速度減小越慢;假如表面絕對光滑,則小車不受摩擦阻力作用,小車將永遠不停地運動下去;
(4)實驗中應(yīng)使小車從同一高度由靜止滑下,是為了使小車具有相同的初速度.
解答 解:
(1)為了使小車到達水平面時的速度相等,應(yīng)讓小車從相同斜面的同一高度由靜止開始下滑;則b步驟錯誤,因為在斜面上鋪上棉布改變了接觸面的粗糙程度,就不能保持初速度相同了;
(2)水平面越光滑,小車運動的距離越遠,由圖示可知,木板的表面最光滑,則小車在木板表面受到阻力最小,運動的距離最長;
(3)由實驗可知,平面越光滑,小車受到的阻力越小,運動距離越遠,速度減小得越慢;
(4)實驗中每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下,是為了使小車到達水平面時具有相同的初速度.
故答案為:(1)b;(2)。贿h;(3)勻速直線;(4)速度相同.
點評 此題是探究阻力對物體運動的影響實驗,考查了控制變量法在實驗中的應(yīng)用及實驗結(jié)論得出方法,要注意推理法的應(yīng)用.探究動能大小的影響因素實驗,注意控制變量法的應(yīng)用,在分析時,要分析控制的量和改變的量,同時也考查了學(xué)生對各實驗的掌握.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力的作用是相互的 | B. | 力是物體對物體的作用 | ||
C. | 力可以改變物體的形狀 | D. | 力可以改變物體的運動狀態(tài) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 跳遠運動員起跳前要助跑 | |
B. | 錘頭松了,把錘柄的一端在水泥地上撞擊幾下,使錘頭緊套在錘柄上 | |
C. | 小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶 | |
D. | 騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行 |
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