【題目】如圖是探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個透明容器中密封著等量的空氣.

(1)實(shí)驗(yàn)中,要比較電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少,只需比較與之相連的U形管中_____

(2)甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系,通電一段時間后,_____(填)側(cè)容器中U形管中液面的高度差大.

(3)乙裝置中的電阻R3的作用主要是_____

(4)如果乙裝置中R3發(fā)生了斷路,保證通電時間相同,與步驟(3)相比較,則左側(cè)U形管中液面的高度差將_____(填變大”“變小不變”).

(5)利用甲裝置還可以研究電壓一定時,電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系.可將甲裝置做如下改動:將接在B接線柱上的導(dǎo)線改接在A處,再取一根導(dǎo)線連接在_____兩個接線柱之間即可.

【答案】 液面高度差的變化 電阻 使通過R1R2的電流不相等 變小 BD

【解析】解:(1)電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)使兩個U形管中的液面高度相同,液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映;

(2)甲裝置中,將容器中的電阻絲串聯(lián)起來接到電源兩端,通過他們的電流I與通電時間t相同,電阻不同,探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系;左邊容器中的電阻小于右邊容器中的電阻,由Q=I2Rt可知,右邊容器中的電阻產(chǎn)生的熱量多,溫度升得較快,這表明:在電流和通電時間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多;

(3)圖乙的裝置在實(shí)驗(yàn)中,右側(cè)容器的外部,將一個完全相同的電阻R3和這個容器內(nèi)的電阻并聯(lián),再接入原電路,使通過左邊容器中電阻的電流與通過右邊容器中電阻的電流不同,可以探究電流產(chǎn)生的熱量與通過導(dǎo)體的電流大小的關(guān)系;

(4)當(dāng)乙裝置中R3發(fā)生了斷路時,電路中只有R1R2串聯(lián),此時電路中的總電阻變大,電路中電流變小,根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt在相同時間內(nèi),電阻絲R1產(chǎn)生熱量變小,與步驟(3)相比較,則左側(cè)U型管中液面的高度差將變;

(5)利用甲裝置還可以研究電壓一定時,電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,應(yīng)將兩電阻絲并聯(lián),所以將接在B接線柱上的導(dǎo)線改接在A處,再取一根導(dǎo)線在BD兩個接線柱之間即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明按如下步驟完成探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn):

(1)該實(shí)驗(yàn)主要采用的探究方法是________,為了使彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于物塊所受的摩擦力,小明在進(jìn)行甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)時必須沿_______方向拉動測力計(jì)并使物塊做____________運(yùn)動;

(2)_________兩圖可知:當(dāng)接觸面粗糙程度一定時,接觸面受到的壓力越大,滑動摩擦力越大;

(3)由甲、乙兩圖可知:當(dāng)接觸面受到的壓力一定時,接觸面越粗糙越大滑動摩擦力越______(選填 “大”或“小”);

(4)實(shí)驗(yàn)后小組交流討論時發(fā)現(xiàn):在實(shí)驗(yàn)中很難使木塊做勻速直線運(yùn)動。于是小麗設(shè)計(jì)了如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)裝置,該裝置在操作上的優(yōu)點(diǎn)是_________ 。實(shí)驗(yàn)中小麗發(fā)現(xiàn):當(dāng)F3N時,木塊A相對于地面靜止且長木板B剛好做勻速直線運(yùn)動,則長木板B受到地面的摩擦力大小為________N;

(5)實(shí)驗(yàn)拓展:如圖1所示,放在水平地面上的物體C受到方向不變的水平拉力F的作用,F-tv-t圖像分別如圖2、圖3所示。則物體C在第4秒時受到的摩擦力大小為______N。第9秒時,小明突然撤去拉力F,木塊仍向前運(yùn)動了3秒后靜止不動,請你在圖4中畫出9~12秒物體所受摩擦力與時間的圖像。

______

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【題目】某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給100kg、初溫為20℃的水加熱,同時他們繪制了圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線.若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/kg℃),煤的熱值約為3×107J/kg.求:

1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;

2)經(jīng)過6min時間加熱,水所吸收的熱量;

3)煤爐燒水時的熱效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有兩個電路元件A和B,流過元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是( 。

A. A的電阻值為6.25Ω

B. A和B串聯(lián),電路中電流為0.4A時,A、B的電功率之比為5:4

C. A和B并聯(lián)在電壓為2.5V的電源兩端,A、B的電功率之比為5:4

D. 當(dāng)A和B串聯(lián),兩者電阻相同時,電源電壓為3V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。

(1)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過比較_____來判斷的。實(shí)驗(yàn)前,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊紅墨水的高度不相等,如圖甲所示,他認(rèn)為這種情況是由于裝置漏氣造成的,他的說法是_____(正確/錯誤)的,接下來的操作應(yīng)該是_____(重新安裝軟管/多加一些紅墨水)。

(2)排除故障后,他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖乙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與_____有關(guān)。

(3)小明保持乙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實(shí)驗(yàn)情形如圖丙所示。比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn),小強(qiáng)得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論。你認(rèn)為他的結(jié)論_____(正確/不正確),原因是_____。

(4)小明發(fā)現(xiàn),當(dāng)探頭在不同液體中的深度相同時,U形管左右兩側(cè)液面的高度差對比不明顯,他做了一些改進(jìn),下面操作不能使兩側(cè)液面高度差對比更加明顯的是_____

A.將U形管換成更細(xì)的

BU形管中換用密度更小的酒精

C.燒杯中換密度差更大的液體

D.使探頭在液體中的深度加大且保持相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓和燈L的電阻不變,燈L上標(biāo)有“6V 3W”字樣.當(dāng)開關(guān)S閉合,滑片P移至a端時,電流表的示數(shù)為1.0A,燈L正常發(fā)光;當(dāng)開關(guān)S斷開,滑片P移至b端時,電源電壓U和燈L消耗的電功率P為(

A. 3V 1.5W B. 3V 0.75W C. 6V 1.5W D. 6V 0.75W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一標(biāo)有“3V 15mA“字樣的無線光電鼠標(biāo),將接收器插入電腦,就可用鼠標(biāo)操控電腦了.下列有關(guān)說法正確的是( 。

A. 鼠標(biāo)正常工作時的電壓是3V

B. 鼠標(biāo)和接收器之間通過電磁波聯(lián)系

C. 鼠標(biāo)工作時部分電能轉(zhuǎn)化成光能

D. 鼠標(biāo)做成形可以增大與手掌的接觸面積減小壓力

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【題目】汽車在出廠前要進(jìn)行測試,某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛100s,緊接著又以72km/h的速度繼續(xù)行駛了400m。求:

(1)該汽車在前100s行駛的路程是多少m;

(2)該汽車以72km/h的速度行駛了多少s

(3)汽車在整個測試過程中的平均速度是多少m/s。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn),他每隔相同時間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).繪制成圖象如圖乙所示,下列分析錯誤的是( 。

A. 冰是晶體

B. 冰的熔點(diǎn)是0℃

C. 冰的熔化過程持續(xù)了15分鐘

D. 冰在熔化過程中吸收熱量,但溫度不變

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