Question

13．某同學探究“壓力的作用效果和什么因素有關(guān)”時完成了下面實驗操作，不正確的是（　　）

• A． 他將同一塊磚分別平放、側(cè)放、豎放在同一塊海綿上觀察海綿凹陷程度，發(fā)現(xiàn)壓力作用效果和受力面積關(guān)系
• B． 他將一塊磚平放在海面上，然后再給磚上增加一些砝碼觀察海綿凹陷深度，發(fā)現(xiàn)壓力作用效果和壓力大小關(guān)系
• C． 他將一塊磚豎放在海綿上觀察海綿陷入深度，再將同一塊磚平放在海綿上并增加一些砝碼觀察海綿陷入深度；研究壓力作用效果和壓力大小、受力面積大小關(guān)系
• D． 該同學實驗中的海綿可用其他容易發(fā)生形變物體代替進行實驗

Answer 1

分析 壓力作用效果用物體形變大小來反映，這是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用．
壓力作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)，在研究時，必須控制其中一個量不變，改變另外的量進行研究，這是控制變量法的應(yīng)用．
結(jié)合上述兩種方法的運用，判斷選項中的做法是否正確．

解答 解：A、實驗中，將同一塊磚分別平放、側(cè)放、豎放在同一塊海綿上觀察海綿凹陷程度，壓力不變，只改變了受力面積，能夠探究壓力作用效果和受力面積的關(guān)系，符合控制變量法和轉(zhuǎn)換法的要求，故A正確；
B、實驗中，將一塊磚平放在海面上，然后再給磚上增加一些砝碼觀察海綿凹陷深度，發(fā)現(xiàn)壓力作用效果和壓力大小關(guān)系，控制了受力面積不變，只改變壓力大小，符合控制變量法和轉(zhuǎn)換法的要求，故B正確；
C、實驗中，將一塊磚豎放在海綿上觀察海綿陷入深度，再將同一塊磚平放在海綿上并增加一些砝碼觀察海綿陷入深度．沒有保持其中一個量不變，而是同時改變兩個變量，不符合控制變量法的要求，故C錯誤；
D、該同學實驗中的海綿可用其他容易發(fā)生形變物體代替進行實驗，如泡沫塑料、細沙等，符合轉(zhuǎn)換法的要求，故D正確．
故選C．

點評 本題考查的是影響壓力作用效果的因素，涉及到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法，這兩種方法是初中物理用到的最多的探究方法，大部分探究實驗都用到這兩種方法，需要重點掌握．