12.如圖所示的物體A靜止在斜面上,做出物體A重力的示意圖.

分析 力是示意圖就是將力的大小、方向和作用點表示在圖上;
重力方向豎直向下,其作用點在重心處,將重力大小標(biāo)注在箭頭處.

解答 解:確定重力的作用點在重心,重力方向豎直向下,示意圖如圖所示:

點評 此題考查了重力示意圖的畫法,注意重力的方向是豎直向下的,若物體是規(guī)則圖形,其重心要畫在幾何中心處.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時,同學(xué)們提出了如下的猜想:
①可能跟物體浸入液體的深度有關(guān);
②可能跟物體的重力有關(guān);
③可能跟物體的體積有關(guān);
④可能跟物體浸入(排開)液體的體積有關(guān);
⑤可能跟液體的密度有關(guān).
為了驗證上述猜想.小明做了如圖所示的實驗:他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一實驗中:
(1)鐵塊分別在1-2-3的位置,觀察彈簧測力計的示數(shù)變化是變小選填(變大、變小或不變).在位置3-4中,彈簧測力計的示數(shù)變化是不變填(變大、變小或不變)這說明物體受到的浮大小與浸入液體的深度無關(guān).
(2)比較實驗的1-5整個過程,分析彈簧測力計的示數(shù)的變化規(guī)律,可以總結(jié)出的結(jié)論是物體受到浮力大小和物體排開液體的體積與液體的密度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.在“測定物質(zhì)密度”的實驗中,小華填寫的實驗報告(部分)如下,請完成空格處的內(nèi)容.
                    實驗名稱 X X X X X X
實驗?zāi)康模簻y定牛奶的密度.
實驗器材:托盤天平(含砝碼)、量筒、燒杯、牛奶.
實驗原理:ρ=$\frac{m}{V}$
實驗步驟:
1.用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m1
2.將燒杯中的牛奶部分倒入量筒中,測出倒入牛奶的體積V.
3.用托盤天平測出燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量m2
4.牛奶的密度:ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$(表達式).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.小明利用如圖1所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運動的影響,進行如下操作:
a、如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
b、如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
c、如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.
請針對以上操作回答下列問題:
(1)以上操作中錯誤的一次是b(選填“a”、“b”或“c”).
(2)對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越遠.
(3)糾正錯誤后,多次實驗進行分析,并進一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做勻速直線運動.
(4)為了得出科學(xué)結(jié)論,進行三次正確實驗,小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時速度相同.
(5)李華同學(xué)通過上面的探究學(xué)習(xí),思考了一個問題:當(dāng)自己蕩秋千運動到右側(cè)最高點(速度為零)時,如果在這一瞬間自己受到的力全部消失,自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢?她做出了以下猜想,你認(rèn)為圖2中準(zhǔn)確的是A.(圖中的黑點表示李華同學(xué))

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于功和功率的說法中,正確的是( 。
A.物體做功時間越短,功率越大
B.用力推一輛汽車,汽車靜止不動,推力在這個過程中對汽車做了功
C.拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中,推力對它做了功
D.物體做功越快,功率越大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.比熱容反映了不同的物質(zhì),在質(zhì)量相等、升高相同的溫度時,吸收的熱量不同(選填“相同”或“不同”)這一特性;水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃),現(xiàn)將質(zhì)量為10kg,溫度為20℃的水燒制沸騰100℃(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),吸收的熱量是3.36×106J.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.我們知道,在國際單位制中,長度的基本單位是米,其它單位還有:千米、分 米、厘米、毫米、微米、納米和光年.銀河系很大,一般用光年作長度單位表示最方便;而分子直徑很小,一般用納米長度單位表示最方便.一紙的厚度大約是0.08mm.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,圖片中的物理規(guī)律能說明光沿直線傳播的是( 。
A.
鉛筆在水面“折騰”
B.
    手影游戲
C.
     光的色散
D.
   人照鏡子

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.在測定“液體密度”的實驗中,
(1)使用托盤天平時,應(yīng)將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處,若發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央的左側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向右(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱液體質(zhì)量.住燒杯中倒入液體,稱出燒杯和液體的總質(zhì)量為70g,把燒杯中一部分液體倒入量筒,如圖(a);再稱燒杯和剩下液體的總質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡.這時應(yīng)移動游碼使天平平衡.若天平再次平衡時所用     砝碼和游碼的位置如圖(b)所示,則倒入量筒內(nèi)液體的質(zhì)量為16g,量筒內(nèi)液體的體積是20cm3
{3)該液體的密度是0.8g/cm3.查密度表可知該液體可能是酒精.
液體水銀純水酒精汽油植物油
密度/(kg/m313.6×1031.0×1030.8×1030.71×1030.9×103

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同步練習(xí)冊答案