5.在分組探究“平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中,各小組利用玻璃板、兩只相同的蠟燭、火柴、白紙、刻度尺和筆進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前想,探究平面鏡成像,為什么要利用玻璃板替代平面鏡呢?小紅請教老師,老師告訴了她,其原因是:利用平面鏡無法確定蠟燭像的位置.
(2)小明把白紙鋪在水平桌面上,在白紙的中間畫一條直線,將玻璃板的前表面沿直線豎立白紙上,將一只點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前某一位置,小紅將另一只沒有點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板后面,之后出現(xiàn)了如圖1所示的對話情境,該情境說明平面鏡成虛像.

(3)小紅將蠟燭豎直放在玻璃板后移動,直到小明觀察到蠟燭和像完全重合,說明像和物體大小相等.
(4)他們做了三次實(shí)驗(yàn),小紅用筆在白紙上記下了蠟燭和像對應(yīng)點(diǎn)的位置(如圖2),用刻度尺測量出它們到直線的距離,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格如表所示,他們對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可歸納得出的結(jié)論是像和物體到平面鏡的距離相等.
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
物到鏡面距離/cm像到鏡面距離/cm
14.654.65
23.123.13
31.531.52
(5)小紅還是有些困惑,表格中的數(shù)據(jù)為什么并不完全與結(jié)論吻合呢?請你幫他找出原因:用刻度尺測量距離有誤差.
(6)聰明的小明在記錄蠟燭和像位置的白紙上,把每次物與像的對應(yīng)點(diǎn)用直線連起來,卻有了新的發(fā)現(xiàn),他的發(fā)現(xiàn)可能是:像與物的連線與鏡面垂直.
(7)小紅和小明進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)的目的是:實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性、科學(xué)性.

分析 (1)實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,在物體的一側(cè)能看到物體的像,同時(shí)透過玻璃板也能觀察到代替物體的另一個(gè)物體,當(dāng)另一個(gè)物體和鏡前物體的像重合時(shí),另一個(gè)物體的位置便是鏡前物體的像的位置.
(2)(3)平面鏡成像的特點(diǎn):平面鏡成的是等大的虛像;像和物到平面鏡的距離相等;像和物對應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡面垂直;
(4)根據(jù)物到鏡面距離和像到鏡面距離數(shù)據(jù)可得出結(jié)論.
(5)造成誤差的原因是多方面的,例如:描的點(diǎn)不對應(yīng)、玻璃太厚、讀取數(shù)時(shí)等都是造成誤差的原因.
(6)利用刻度尺,連接像與物的對應(yīng)點(diǎn),分別測量像到鏡面的距離和物到鏡面的距離,比較所得數(shù)據(jù).
(7)初中物理用實(shí)驗(yàn)探究物理問題時(shí)要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),有的是為了多次測量求平均值來減小誤差;有的是為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,在物體的一側(cè)能看到物體的像,同時(shí)透過玻璃板也能觀察到代替物體的另一個(gè)物體,便于確定像的位置.
而利用平面鏡無法確定蠟燭像的位置;
(2)題中情境出現(xiàn)另一側(cè)沒有燭火,該情境說明平面鏡成的是虛像;出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是平面鏡成的是虛像,是由反射光線的反向延長線會聚而成的,不是實(shí)際光線的會聚點(diǎn),所以圖中的小女孩沒有摸到燭火;
(3)實(shí)驗(yàn)中使像和物完全重合,說明像與物是大小相等的;
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可以得出初步結(jié)論是:像和物體到鏡面的距離相等.
(5)表格中的數(shù)據(jù)并不完全與結(jié)論吻合,原因可能是用刻度尺測量距離有誤差;
(6)把每次像與物的對應(yīng)點(diǎn)用直線連起來,發(fā)現(xiàn)像與物的連線與鏡面垂直.
(7)小紅和小明進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)的目的是:實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性、科學(xué)性.
故答案為:(1)利用平面鏡無法確定蠟燭像的位置;(2)平面鏡成虛像;(3)像和物體大小相等;(4)像和物體到平面鏡的距離相等;(5)用刻度尺測量距離有誤差;(6)像與物的連線與鏡面垂直;(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性、科學(xué)性.

點(diǎn)評 此題考查學(xué)生對于平面鏡成像實(shí)驗(yàn)的理解和掌握,注意分析每一問題解答,同時(shí)要清楚平面鏡成像特點(diǎn)是解題關(guān)鍵.

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