【題目】如圖所示,同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯不同濃度的鹽水中,雞蛋在甲杯處于懸浮狀態(tài),在乙杯處于漂浮狀態(tài),可以肯定的是( )
A. 甲杯鹽水密度比乙杯鹽水密度大
B. 甲杯鹽水密度比乙杯鹽水密度小
C. 甲圖雞蛋受到的浮力小于乙圖雞蛋受到的浮力
D. 甲圖雞蛋受到的浮力大于乙圖雞蛋受到的浮力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,圖甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象,圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象,由圖象可知( )
A.甲、乙都由靜止開始運(yùn)動(dòng)
B.甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇
C.甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng)
D.甲車速度越來越大,乙車速度不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中,被測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.
(1)在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖所示,則應(yīng)對(duì)電流表進(jìn)行__.
(2)圖是未連接好的電路,請(qǐng)?jiān)趫D上用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路________.
(3)正確連接電路后閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖所示,為測(cè)小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向__(填“A”或“B”)端滑動(dòng)直至電壓表示數(shù)為_____V,記下此時(shí)電流表的示數(shù),即可測(cè)出.
(4)實(shí)驗(yàn)中若不慎將電壓表和電流表互換了位置,則小燈泡將____(填“不亮”、“很亮”、“正常發(fā)光”或“燒毀”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】夏天,小雨將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中,如圖所示.一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠,變得模糊了.針對(duì)這一現(xiàn)象,下列說法正確的是()
A.甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠
B.甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠
C.甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠
D.甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)最接近真實(shí)際情況的是( )
A. 一只雞蛋的質(zhì)量約為1.5千克 B. 寫字臺(tái)的高度約0.8米
C. 一張物理卷子的厚度為70厘米 D. 中性筆從課桌上落到地面的時(shí)間約10秒
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】王鵬同學(xué)用如圖甲所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描出萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化圖象,如圖乙所示.請(qǐng)回答下列問題:
(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較(選填“快”或“慢”),便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度.
(2)除圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和 .
(3)分析圖象乙可獲得的信息有:(填一條即可).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為測(cè)金屬塊的密度,需要完成下面的任務(wù):
物質(zhì) | 密度ρ/kgm﹣3 |
銅 | 8.9×103 |
鐵 | 7.8×103 |
鋁 | 2.7×103 |
(1)對(duì)放在桌面上的天平進(jìn)行調(diào)節(jié),將游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示,要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)(填“左”或“右”).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱實(shí)心金屬塊的質(zhì)量,把金屬塊放在天平左盤內(nèi),右盤放入砝碼并調(diào)節(jié)游碼,當(dāng)天平重新平衡時(shí),所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,金屬塊的質(zhì)量為g.
(3)若把金屬塊放入裝有30cm3水的量筒內(nèi),量筒中的水面如圖丙所示,則金屬塊的體積是cm3 .
(4)這種金屬的密度是g/cm3 , 合kg/m3 .
(5)查表可知,組成此金屬塊的物質(zhì)可能是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】張華和同學(xué)到東海島鋼鐵基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),張華拾到一個(gè)小金屬零件,他很想知道這個(gè)零件是什么材料做成的,就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來測(cè)定這個(gè)零件的密度.具體操作如下:
(1)把天平放在水平臺(tái)上,并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處;調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向(填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)零件的質(zhì)量,天平平衡時(shí),砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則零件的質(zhì)量為g,用量筒測(cè)得零件的體積如圖丙所示,則零件的體積為cm3 , 由此可算得小金屬零件的密度為g/cm3 .
(3)若該零件磨損后,它的密度將(填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小強(qiáng)用彈簧拉力器鍛煉身體,他兩手向外拉開彈簧拉力器時(shí),發(fā)現(xiàn)彈簧伸長了,不受力時(shí),彈簧恢復(fù)到原樣,彈簧的這種性質(zhì)叫做;拉力使彈簧伸長,說明力能改變物體的;隨著兩手拉開的距離越大,小強(qiáng)就感到越費(fèi)力.原因是 .
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