下圖所示的四幅圖是小新提包回家的情景，小新提包的力不做功的是 （  ）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


常州的“BRT”系統(tǒng)，是連接中心城區(qū)與外圍區(qū)域的快速公交系統(tǒng)，它具有專用的車道和站點(diǎn)，有利于中心城區(qū)各項(xiàng)功能的向外輻射和向心聚焦．

（1）已知從某起點(diǎn)站到終點(diǎn)站的距離約為60km，若“BRT”專用車的平均速度80km/h，求從起點(diǎn)到終點(diǎn)的運(yùn)行時(shí)間為多少分鐘？

（2）目前，由于堵車現(xiàn)象嚴(yán)重，再加上紅綠燈較多，該路段開轎車上班的平均速度僅約40km/h，該系統(tǒng)運(yùn)行后，乘坐“BRT”專用車比開轎車上班從起點(diǎn)到終點(diǎn)可以節(jié)約時(shí)間多少分鐘？

（3）已知每輛“BRT”專用車一次往返平均耗油80L，而一輛轎車一次往返平均耗油7.25L．按每輛“BRT”專用車載客量相當(dāng)于40輛轎車載客量計(jì)算，若40輛轎車上的乘客全部改乘一輛“BRT”專用車，一次往返可節(jié)約燃油多少升？如果這些節(jié)約的燃油完全燃燒釋放的能量用來燒水且全部被水吸收，可以將20000千克的水從30℃升高到多少℃（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）？（已知燃油完全燃燒的熱值為3.2×l010J/m3，水的比熱容c=4.2×103J/（kg•℃））

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科目：初中物理 來源： 題型：


坐在直升飛機(jī)上的駕駛員看見高樓樓頂在向上運(yùn)動(dòng)，若以地面為參照物，直升飛機(jī)（   ）

A.向下運(yùn)動(dòng)      B.已向上運(yùn)動(dòng)      C.靜止不動(dòng)      D.水平運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：


科學(xué)考察工作者為了測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過1 4 s收到回波信號(hào)。該處海水深        m(聲音在海水中的傳播速度約1500m／s)。這種方法(填“能”或“不能”)          用來測量地球和月球之間的距離。

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科目：初中物理 來源： 題型：


一汽車在平直的公路上以15m/s的速度勻速行駛，在汽車的前方有一座峭壁，司機(jī)鳴笛后8s聽到由峭壁反射回來的回聲，求司機(jī)聽到回聲時(shí)汽車與峭壁之間的距離。（設(shè)當(dāng)時(shí)氣溫為15℃）

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科目：初中物理 來源： 題型：


簡單機(jī)械與機(jī)械功、機(jī)械能的知識(shí)與人體很多的活動(dòng)聯(lián)系緊密。

(1) 青少年安靜思考問題時(shí)，心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率約為1.5W，則你在考試的2小時(shí)內(nèi)，心臟做功約為     J。

(2) 冬季時(shí)通過雙手相互摩擦而使手發(fā)熱，這是通過    的方式使物體的內(nèi)能增加。

(3) 人通過曲臂使手臂轉(zhuǎn)動(dòng)來拿起重物，此時(shí)人的手臂相當(dāng)于簡單機(jī)械中的    。

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科目：初中物理 來源： 題型：


“神十”上天，宇航員王亞平在太空授課，下列說法正確的是( ）

A.王亞平說話發(fā)出聲音是因?yàn)槁晭г谡駝?dòng)

B．地球上的學(xué)生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的

C．在“天宮一號(hào)”里聲音傳播的速度為3.0×108米/秒

D．王亞平講課聲音很大是因?yàn)樗穆曇纛l率很高

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是檢查視力時(shí)平面鏡、被測者和視力表的位置關(guān)系圖。若平面鏡距視力表3m遠(yuǎn)，該視力表要求距被測者在5m遠(yuǎn)處，則人應(yīng)坐在離視力表     m遠(yuǎn)處，如果被測者離鏡子近一些，則鏡中視力表的像     （選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


 均勻?qū)嵭恼襟w甲和乙放置在水平地面上，甲的邊長小于乙的邊長，甲、乙各自對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等。現(xiàn)分別在兩物體上沿豎直方向截去質(zhì)量相同的部分并分別放在對(duì)方剩余部分的上方， 此時(shí)甲、乙剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為p甲′、p乙′，則p甲′：p乙′的值

A．一定大于1                                                         B．一定小于1

C．可能等于1                                                         D．可能小于1

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