Question

物理興趣小組在“探究影響電流做功多少的因素活動(dòng)中”，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙三個(gè)電路．

⑴經(jīng)過(guò)討論，認(rèn)為不應(yīng)該選擇圖    電路，原因是              ．

⑵為研究電流做功與電壓的關(guān)系，應(yīng)該選擇圖    所示的電路．

⑶利用圖丙電路研究某問(wèn)題，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，電壓表V₁有示數(shù)，電壓表V₂無(wú)示數(shù)，則電路發(fā)生的故障是    ．

⑷學(xué)習(xí)電功率知識(shí)后，小明想測(cè)燈泡的額定功率，將標(biāo)有“12V  6W”燈泡L₁和“6V  4W”燈泡L₂按圖丙電路連接，再接入電流表．經(jīng)分析，能測(cè)出燈泡    的額定功率．

 

Answer 1

【答案】

⑴甲 無(wú)法使用控制變量法 ⑵丙 ⑶L₁斷路 ⑷L₁

【解析】

試題分析：：（1）甲電路中，滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)時(shí)，燈泡兩端的電壓和電流都在變化，無(wú)法控制電流或者電壓不變，根據(jù)控制變量法的思想，不能研究電流做功與電壓和電流的關(guān)系，因?yàn)殡娐分须妷汉碗娏魍瑫r(shí)改變，不能單獨(dú)控制其中一個(gè)不變．

（2）研究電流與電壓的關(guān)系，就應(yīng)該控制電路中的電流不變，通過(guò)比較電壓，研究電流做功與電壓的關(guān)系，圖丙中兩只燈泡串聯(lián)，控制了電流相同．

（3）圖丙中，閉合開(kāi)關(guān)后電壓表V₁有示數(shù)，說(shuō)明V₁→開(kāi)關(guān)→電源→滑動(dòng)變阻器→燈L₂這部分電路無(wú)斷路；電壓表V₂無(wú)示數(shù)，說(shuō)明V₂→燈L₁→開(kāi)關(guān)→電源→滑動(dòng)變阻器這部分電路有斷路，綜合以上分析，電路故障就是燈L₁斷路（或開(kāi)路）了．

（4）“12V  6W”燈泡L₁額定電流

“6V  4W”燈泡L₂額定電流

∵0.5A＜0.67A以及兩燈串聯(lián)

∴為保護(hù)燈L₁，電路中的電流不能超過(guò)0.5A

因此燈泡L₁能正常發(fā)光，接入電流表能測(cè)量燈L₁的額定功率．

考點(diǎn)：探究影響電流做功多少的因素

點(diǎn)評(píng)：除考查控制變量法之外，本題有兩個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容：

（1）電壓表判斷電路故障，分兩種情況：

①電壓表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明電壓表所測(cè)量電路中，包含電源的部分電路斷路或不包含電源部分短路，再由電路中有無(wú)電流來(lái)判斷是斷路還是短路．有電流，則電路為短路；無(wú)電流，則電路為斷路．

②電壓表有示數(shù)，說(shuō)明電壓表所測(cè)量電路中，包含電源的部分電路短路或不包含電源部分?jǐn)嗦罚�再由電路中有無(wú)電流來(lái)判斷是斷路還是短路．有電流，則電路為短路；無(wú)電流，則電路為斷路．

（2）兩燈串聯(lián)，通過(guò)它們的電流相等，但又不能超過(guò)額定電流，否則就有燒毀的危險(xiǎn)，因此額定電流較小的燈泡能正常發(fā)光，另一只發(fā)光較暗．