通過學習，我們知道聲音是由______產(chǎn)生的，聲音能在______、______、______中傳播，但不能在______中傳播．但光能在______中傳播，所以人們使用激光測距儀測量地球到月球的距離．
聲音是由物體振動產(chǎn)生的，聲音能在固體、液體、氣體中傳播，真空不能傳聲，光能在真空中傳播．
故答案為：物體振動；固體；液體；氣體；真空；真空．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

刮風時，風吹樹葉嘩嘩響，是因為樹葉的______產(chǎn)生聲音；聲波可以用來清洗鐘表等精細的機械，說明聲波具有傳播______的性質(zhì)；鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌，從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓，說明聲音可以傳播______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于聲音的說法中正確的是（　�。�
A．人發(fā)聲是靠空氣振動產(chǎn)生的
B．固體傳聲比氣體慢
C．水中的魚會被岸上的聲音嚇跑說明液體能傳聲
D．原聲和回聲不是同一聲源的聲音

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置．

（1）圖中所示的實驗現(xiàn)象說明______．
（2）乒乓球在實驗中起______作用．在此采用了______法．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一切正在發(fā)聲的物體都在______，______停止發(fā)聲也停止，聲音靠______傳播；在一根足夠長的鋼管一端敲擊，在另一端可以聽到______次響聲．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，將正在發(fā)聲的音叉緊靠著懸掛在線上的小球，會發(fā)現(xiàn)小球多次被彈開，這個現(xiàn)象表明______．如果在月球表面上做此實驗，你將______（填“能”或“不能”）聽到音叉發(fā)出的聲音．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗與實例，能說明聲音的產(chǎn)生條件的是（　�。�
A．用手機拔打放在真空罩內(nèi)的手機，手機顯示來電號碼，卻聽不到手機鈴聲
B．人們先看到閃電，隔一段時間才聽到遠處的雷聲
C．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓時見到泡沫屑不停地跳動
D．登上月球的宇航員們即使相距很近也只能用無線電話交談

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

對于下列四幅圖片的敘述正確的是（     ）
A．甲圖中，用力敲擊鼓面時，能聽到鼓聲，說明聲音是通過固體傳播到人耳的
B．乙圖中，改變尺子伸出桌面的長度，用相同的力敲打，是為了研究響度與材料的關(guān)系
C．丙圖中，禁鳴是從聲源處減弱噪聲
D．丁圖中，聽眾能根據(jù)音調(diào)分辨出不同樂器的演奏

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

人說話是靠聲帶的（　�。﹣戆l(fā)聲的．
A．振動B．介質(zhì)C．響度D．音色

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同步練習冊答案