甲、乙兩物體同時同地同方向開始做勻速直線運動,甲的速度大于乙的速度,他們的s-t圖像如圖所示a、b、c三條圖線中的兩條,運動5s甲、乙間的距離大于2m,則( )

A.甲的s-t圖一定為圖線a B.甲的s-t圖一定為圖線c

C.乙的s-t圖一定為圖線a D.乙的s-t圖可能為圖線c

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在同一環(huán)境中對溫度計進行了如下操作,溫度計的示數(shù)下降最快的是( )

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在利用光具座進行凸透鏡成像的實驗探究中:

(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知,該凸透鏡的焦距是__________cm。

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能的原因:_________________________。

(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡26cm處時(如圖17乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、__________ 的實像(選填:“放大”、“縮小”或“等大”);__________ (填光學儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的。

(4)如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向__________ (選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動。

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如圖是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片,若頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次,分析照片可知:小球從A點到F點共運動了 cm的路程,小球從B點到F點的平均速度為 m/s.

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如圖a所示是小明和小華在觀察“水的沸騰”實驗中的情景,對水加熱了較長時間后水才沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:

(1)請指出他們在實驗操作中的錯誤之處:________________;_______________________.

(2)在糾正錯誤后他們繼續(xù)實驗,觀察到水沸騰時的現(xiàn)象如圖b中的________(選填“甲”或“乙”)圖,水沸騰時吸收熱量,溫度________(選填“升高”、“不變”或“降低”).

(3)本次實驗中水的沸點為________.

(4)根據(jù)記錄在圖c中畫出水沸騰時溫度與時間的圖像.

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有一個標有“2.5V 0.3A”的小燈泡某同學計算出它的燈絲電阻是8.3Ω但用歐姆表(測量電阻的儀表)測得的結(jié)果是2.5Ω。關(guān)于這差異最合理的解釋是:燈絲的電阻隨__________而改變。

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如圖中,電源電壓為3.5V,電壓表的示數(shù)為2V,則( )

A.L1兩端的電壓為1.5V B.L2兩端的電壓為1.5V

C.L1兩端的電壓為3.5V D.L2兩端的電壓為5.5V

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科目:初中物理 來源:2016屆福建省初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

如圖所示是某校同學做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗裝置:

(1)組裝實驗裝置時,放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置非常重要,其操作順序是__________。(選填序號)

①先調(diào)整固定鐵圈的位置,再確定鐵夾的位置;②先調(diào)整固定鐵夾的位置,再確定鐵圈的位置。

(2)實驗時,向燒杯中倒入熱水而不用冷水,這種做法的優(yōu)點是 。

(3)在水溫升高到88℃時開始計時,每隔1min記錄1次溫度,直到水沸騰后幾分鐘為止,記錄的數(shù)據(jù)如下表:

分析上表記錄的實驗數(shù)據(jù),可知水沸騰時的溫度為_____℃,說明此時當?shù)貧鈮?u> 一個標準大氣壓。

(4)從計時開始到水溫剛好達到沸點的過程中,水要持續(xù)________,溫度 (選填“升高”、“降低”或“不變”)。

(5)實驗中,另一組同學用一根正常溫度計測量水溫,發(fā)現(xiàn)溫度計的液柱異?焖偕仙,可能的原因是 。

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