【題目】2012年3月,英國(guó)科學(xué)家研發(fā)出“激光橡皮”,專(zhuān)門(mén)用來(lái)去除白紙上的黑色碳粉字跡.激光照射下,紙張上的黑色碳粉直接 (填物態(tài)變化名稱(chēng))為高溫碳蒸氣,同時(shí)字跡消失,此過(guò)程需要 .(填“吸熱”或“放熱”)
【答案】升華;吸熱
【解析】
試題分析:在一定條件下,物質(zhì)的三種狀態(tài)間可以相互轉(zhuǎn)化;物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),叫升華.
解:激光照射下,紙張上的黑色碳粉直接變?yōu)楦邷靥颊魵,即物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),也就是發(fā)生了升華現(xiàn)象,升華需要吸收熱量.
故答案為:升華;吸熱.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是酒精濃度檢測(cè)儀及其原理圖,它實(shí)際上是由一節(jié)干電池(電壓不變)、一個(gè)氣敏電阻R2(相當(dāng)于阻值隨酒精氣體濃度變化的變阻器,酒精濃度越大阻值越。┡c定值電阻R1及一個(gè)電壓表組成.駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大,則( )
A.氣敏電阻R2的阻值越大,電壓表的示數(shù)越大
B.通過(guò)電阻R2的電流越小,電壓表的示數(shù)越大
C.通過(guò)電阻R1的電流越大,電阻R2兩端電壓越小
D.氣敏電阻R2的阻值越大,通過(guò)電阻R1的電流越大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列科學(xué)家中,在前人的基礎(chǔ)上構(gòu)建了經(jīng)典力學(xué)體系基礎(chǔ)的是( )
A. 牛頓 B. 愛(ài)因斯坦 C. 伽利略 D. 愛(ài)迪生
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】體育中考,男生新設(shè)引體向上項(xiàng)目。如圖是引體向上的示意圖,小云同學(xué)在半分鐘內(nèi)做了12個(gè)規(guī)范的引體向上。已知小云的質(zhì)量為60kg,每次引體向上他能將自身重心提高0.4m,則小云每做一次引體向上所做的功為_(kāi)_______J,整個(gè)過(guò)程中的平均功率為_(kāi)_______W。(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小高家里原來(lái)用液化石油氣燒水,每天用60℃的熱水100kg。她參加“探究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)后,在老師和同學(xué)的幫助下,制造了一臺(tái)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能熱水器。
(1)若用這臺(tái)熱水器每天可將100kg的水從20℃加熱到60℃,這些水吸收的熱量是多少?
(2)若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收,她家改用太陽(yáng)能熱水器后平均每天可節(jié)約液化石油氣多少kg?(液化石油氣的熱值是8.0×107J/kg)
(3)請(qǐng)你說(shuō)出太陽(yáng)能熱水器的優(yōu)點(diǎn)。(只要寫(xiě)出一條)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)圖甲中操作的錯(cuò)誤是 ;
(2)由圖乙可知水的沸點(diǎn)是 ℃;根據(jù)水的沸點(diǎn),可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓 (選填“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線(xiàn),如圖2所示.其中能正確反映研究水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是 .(選填字母標(biāo)號(hào))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“電阻的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖是某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行探究的實(shí)驗(yàn)裝置,演示板上固定了四條合金電阻線(xiàn),a、b、c的長(zhǎng)度均是lm,d的長(zhǎng)度是0.5m;a、b、d的橫截面積相同,c的橫截面積比a、b的。籥、c是鎳鉻合金線(xiàn),b、d是錳銅合金線(xiàn).
(1)依次把M、N跟b和d的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān),記下 示數(shù),通過(guò)比較 的不同來(lái)分析比較b、d兩根合金線(xiàn)電阻的大小,可探究電阻跟 的關(guān)系,其結(jié)論是: .
(2)類(lèi)似步驟(1),依次把M、N跟 的兩端連接,可探究電阻跟材料的關(guān)系.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)在圖甲中,溫度計(jì)的使用方法存在的錯(cuò)誤之處是 .
(2)小芳同學(xué)在水溫升高到90℃時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)畫(huà)出了水的溫度隨加熱時(shí)間而變化的圖象,如圖乙所示.從圖乙中可以看出水的沸點(diǎn)是 ℃.
(3)從乙圖中還可看出,水在沸騰過(guò)程中不斷 (選填“吸收”或“放出”)熱量且溫度保持不變.
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