【題目】如圖,兩端開(kāi)口的圓筒內(nèi)嵌一光學(xué)元件,在圓筒左側(cè)中心軸上放一光源S,圓筒右側(cè)中心軸上垂直固定一光屏.現(xiàn)左右移動(dòng)圓筒,當(dāng)圓筒左端面距離光源為a時(shí),恰好在光屏上成一清晰的像;將圓筒向右水平移動(dòng)距離b時(shí),光屏上第二次出現(xiàn)清晰像.則此光學(xué)元件是透鏡,第二次所成像的性質(zhì)是(填“放大”、“等大”或“縮小”〕(填“正立”或“倒立”〕的實(shí)像.

【答案】凸;縮。坏沽
【解析】解:①第一次和第二次都能在光屏上成清晰的像,因此所成的像為實(shí)像,所以此光學(xué)元件為凸透鏡.②從圖可知,第一次實(shí)驗(yàn)中物距u=a,由于光屏距離凸透鏡足夠遠(yuǎn),所以光源S在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間,像距在凸透鏡的二倍焦距以外,成放大的實(shí)像,光屏上出現(xiàn)一個(gè)倒立、放大的實(shí)像. 點(diǎn)光源和光屏之間的距離不變,把凸透鏡向右移動(dòng),光屏上再次出現(xiàn)清晰的像,第二次實(shí)驗(yàn)中物距u=a+b,此時(shí)光源S在凸透鏡的二倍焦距以外,像距在一倍焦距和二倍焦距之間,成倒立、縮小的實(shí)像.
所以答案是:凸;縮小;倒立.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用凸透鏡成像的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握放大鏡、幻燈機(jī)、照相機(jī)是代表凸透鏡成不同像的三種最基本的光學(xué)儀器.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在家里看電視時(shí)發(fā)現(xiàn):只要媽媽在旁邊使用電吹風(fēng),屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多“雪花”;電吹風(fēng)一停,“雪花”也隨即消失.這是因?yàn)殡娨暀C(jī)接收到了電吹風(fēng)產(chǎn)生的(
A.超聲波
B.次聲波
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【題目】如圖,電源電壓為3V保持不變,燈泡L標(biāo)有“3V 1.2W“的字樣,R為阻值未知的定值電阻.
(1)求燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流和電阻;
(2)開(kāi)關(guān)S閉合、S1斷開(kāi),電流表示數(shù)為0.3A,求1min內(nèi)電路消耗的電能;
(3)開(kāi)關(guān)S、S1均閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P滑至最右端,電流表的示數(shù)為1A,求R的阻值.

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【題目】“五一”節(jié)假期小明和媽媽坐車 去天馬山旅游,看到公路兩旁的樹(shù)木飛快地向后退,小明選擇的參照物是________.突然,小明媽媽的手機(jī)響了,小明爸爸打來(lái)了電話,手機(jī)鈴聲是由物體________產(chǎn)生的,小明 爸爸的說(shuō)話是通過(guò)________波傳播過(guò)來(lái)的。

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【題目】如圖所示是某同學(xué)探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)方案,試根據(jù)探究方案回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了使小車在水平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),具有相同的速度,采取的措施是:;
(2)小車在水平軌道上滑行時(shí),受到的力一共有個(gè),分別是.
(3)表面最粗糙,小車在表面上滑行的距離最遠(yuǎn);
(4)從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)電話機(jī)敘述中正確的是()
A.聽(tīng)筒是將聲信號(hào)轉(zhuǎn)變成電信號(hào)
B.話筒是將電信號(hào)轉(zhuǎn)變成聲信號(hào)
C.聽(tīng)筒內(nèi)部是利用電磁鐵來(lái)工作的
D.話筒是利用電磁鐵的原理來(lái)工作的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】冬天,?吹绞彝獾淖詠(lái)水管包了一層保溫材料,是為了防止水管凍裂,水管被凍裂的主要原因是( )
A.水管里的水結(jié)成冰后,體積變大
B.水管里的水結(jié)成冰后,質(zhì)量變大
C.水管里的水結(jié)成冰后,密度變大
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同步練習(xí)冊(cè)答案