【題目】小芳在“觀察水的沸騰”實驗中:
(1)圖(1)中裝置有一處明顯錯誤,請指出來:____.
(2)為了完成實驗,除了圖(1)中的器材,還需要的測量器材是____;
(3)圖(2)中正確的操作方法是____.
(4)水沸騰前后的氣泡變化情景如圖(3),則表示水沸騰時的是___圖,此時氣泡內(nèi)的主要成份為____(水蒸氣/小液滴/空氣)。
(5)水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如下表所示,請在圖(4)坐標系中畫出溫度隨時間變化的圖線___________.
時間(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度(℃) | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
(6)由表中的實驗數(shù)據(jù)可知:水的沸點為100℃,當水的溫度達到沸點后,繼續(xù)給水加熱,水的溫度____。(升高/不變/降低)
(7)通過這次實驗小芳知道了水沸騰必須具備一定條件,請你幫他寫出:①達到沸點;②____.
(8)小芳做此實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫她找出可能存在的原因(寫出一種即可):____。
(9)小芳同學在做完“觀察水的沸騰”實驗后,又進一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況,將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。
時間(min) | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 |
溫度(℃) | 100 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 |
①小芳通過描點畫出如圖所示的水溫隨時間變化的曲線。
②根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可推知,小芳在做上述實驗時的環(huán)境溫度,應在___℃左右。
③根據(jù)圖示水溫隨時間變化的曲線,可知沸水在自然冷卻過程中溫度隨時間變化的特點是(_______)
A.先快后慢 B.先慢后快 C.均勻降低
④如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有兩種方法供你選擇:甲:先將滾燙的熱茶冷卻5min,然后加一匙冷牛奶。 乙:先將一匙冷牛奶加進滾燙的熱茶中,然后冷卻5min。你認為方法(__________)冷卻效果較好。
【答案】溫度計玻璃泡碰到了燒杯底 秒表 b A 水蒸氣 不變 繼續(xù)吸熱 水過多或水初溫太低(合理) 22 A 甲
【解析】
(1)溫度計的使用:溫度計的玻璃泡全部浸入被測的液體中,不要碰到容器底和容器壁;溫度計玻璃泡浸入被測物體后要稍后一會兒,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計中液柱的上表面相平;
(2)在沸騰前水的氣泡在上升過程中體積不斷減小;沸騰時氣泡在上升過程中體積不斷增大;
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點,然后用直線或平滑曲線連接起來;
(4)水在沸騰過程中,雖然吸收熱量,但溫度保持不變;
(5)液體沸騰需要滿足兩個條件:達到沸點,不斷吸收熱量;
(6)要使加熱的水盡快沸騰,可以減少水的質(zhì)量、提高水的初溫度或在燒杯口加蓋等;
(7)當溫度降至與室溫相同時,水溫便會不再下降,可根據(jù)這一情況判斷室溫的高低;比較相同時間內(nèi)溫度變化的值便可看出變化的特點;根據(jù)降溫時溫度變化的快慢特點,溫在溫度降到一定程度后,再加入冷牛奶較好。
(1)觀察圖(1)中溫度計,溫度計的玻璃泡接觸容器底;
(2)實驗過程中,要看溫度隨時間的變化,還需要一塊秒表來記錄時間;
(3)溫度計玻璃泡要與液體充分接觸;讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計中液柱上表面相平,因此b正確;
(4)水在沸騰前,水溫較低,底部少部分水汽化為水蒸氣冒出時,又同時有一部分水蒸氣會馬上液化成水,所以氣泡少,且會在上升過程中變小,因此圖(B)是沸騰前的情形;水在沸騰時,水溫都達到沸點,水在各個部位同時汽化,因此大量氣泡會在上升過程中逐漸得到補充,加之越往水面液體的壓強越小,因此氣泡會越變越大,此時氣泡內(nèi)的主要成份為水蒸氣,形成圖(A)的情形;
(5)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點,然后用平滑的曲線將各點順次連接起來。如下圖所示:
(6)水沸騰前吸收熱量,溫度上升;實驗中水沸騰時的溫度為100℃,如果加熱時間再延長一會兒,水的溫度仍然保持不變;
(7)水沸騰必須同時滿足兩個條件:①達到沸點;②吸收熱量。
(8)水沸騰實驗加熱時間過長,根據(jù)Q=cm△t知,加熱時間長,可能吸收熱量多,水的比熱一定時,可能是水的質(zhì)量太大,或是水的初溫太低,為了節(jié)約能源,適當縮短實驗時間,可采取減少水的質(zhì)量,或提高水的初溫;
(9)②當溫度降至22℃時,又過了10分鐘仍為22℃,說明此時溫度已降至于室溫相同;
③從表中的數(shù)據(jù)可以看出,一開始溫度下降較快,當降到一定程度時,溫度下降速度明顯放緩,故選A;
④根據(jù)溫度變化先快后慢的特點,冷卻5min后,溫度下降速度放緩,再放入冷牛奶,這樣冷卻效果會較好,故選甲。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小凡同學再做“觀察水的沸騰”實驗中,
(1)他的操作如圖所示,其中錯誤之處是:
①______________________ ②_____________________ ③_________________________
(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖所示,沸點為________,說明此時氣壓_____________(填“不等于”或“等于”)1個標準大氣壓.
(3)分析如圖所示圖像,可知水在沸騰過程中的特點是______________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小區(qū)內(nèi)新建成一個噴水池,在池底中央安裝了一只射燈。射燈發(fā)出的一束光照在右邊的池壁上,當池內(nèi)無水時,站在池旁左邊的人,看到在S點形成一個亮斑,如圖所示,現(xiàn)往池內(nèi)灌水,水面升至a位置時,人看到亮斑的位置在P點;如果水面升至b位置時,人看到亮斑的位置在Q點,則( )
A. P點在S點的下方,Q點在S點的上方
B. P點在S點的上方,Q點在S點的下方
C. P點在S點的上方,Q點在S點的上方
D. P點在S點的下方,Q點在S點的下方
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“在探究動能大小與質(zhì)量關系”的兩次實驗中,小球從同一高度由靜止開始釋放時的場景如圖所示,木板固定在水平面上,該實驗是通過比較________來比較小球動能大小的,圖中錯誤的操作是________.改正后進行實驗,發(fā)現(xiàn)木塊會從木板右側滑出,則可以通過________(選填“增大”或“減小”)木塊的質(zhì)量來加以改進.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】寒暑表如圖左所示,表示此刻的室溫為___;打開電風扇,人感覺更冷了,此時寒暑表的示數(shù)___(選填“升高”、“不變”或“降低”),她感覺冷的原因是________。圖右中體溫計的示數(shù)是______;如果有一粗心的護士沒有甩就直接去測量另一個38℃的病人的體溫_____(選“能”/“不能”)正確測出他的體溫。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學做了有關聲音的實驗,步驟如下:
(1)取8支相同的玻璃試管。
(2)在試管中分別加入數(shù)量不等的水,如圖所示,分別從管口向管內(nèi)吹氣,結果發(fā)現(xiàn),不同水量的試管發(fā)出聲音的音調(diào)是_______(選填“相同”或“不同”)的,以此類推他得出結論:若是向熱水瓶中灌水時,瓶中的______(選填“水”或“空氣”)振動發(fā)聲,水瓶中灌的水越多,發(fā)出的聲音的音調(diào)越_______。
(3)他又發(fā)現(xiàn)用細棒分別敲擊試管也會發(fā)出不同的聲音,由此他想:醫(yī)生用手叩擊患者腹部時,聽其發(fā)聲判斷病人腹部是否有積水,其依據(jù)是________。
A.聲音的音調(diào) B.聲音的響度 C.聲音的音色 D.都可以
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組的同學,用煤爐給10kg的水加熱,同時繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線,若在6min內(nèi)完全燃燒了0.2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃),煤的熱值為3×107J/kg.煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量 J;在燒水過程中, 熱效率最高(選填“0~2min”、“2~4min”或“4~6min”),其值為 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某次旅游,密閉大巴內(nèi)坐滿了游客,司機忘了打開換氣設備,時間一久,車內(nèi)二氧化碳濃度上升,令人頭暈腦脹.為此,小明設計了車載自動換氣設備
(1)小明找來二氧化碳氣敏電阻Rx , 其電阻值與空氣中二氧化碳濃度關系如表格所示,其中二氧化碳濃度為0時,Rx阻值模糊不清,他對該電阻阻值進行測量
氧氣濃度/% | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
Rx/Ω | 28 | 22 | 17 | 13 | 10 | 8 |
小明把空氣通過氫氧化鈉溶液,得到二氧化碳濃度為0的空氣,并收集于集氣瓶中,再將Rx置于其中
①圖甲電源電壓恒為6V,請以筆畫導線完成電路圖剩余部分的連接.要求,滑片P向B端移動時,電壓表、電流表的示數(shù)都變大
②開關S閉合前,滑片P應移至________(選填“A”或“B”)端.
③閉合開關S,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù).電路某一故障可能為________.
A、S斷路 B、R'斷路 C、Rx短路 D、Rx斷路
④排除故障后,移動滑片P,電壓表、電流表示數(shù)如圖乙所示,二氧化碳為0時,Rx的阻值為________Ω
⑤請在丙圖中畫出Rx阻值與空氣中二氧化碳濃度的關系圖象
(2)小明利用電磁繼電器設計車載自動換氣設備,如圖丁所示,控制電路,恒為6V的蓄電池,開關S,定值電阻R0 , 二氧化碳氣敏電阻Rx , 電磁繼電器的線圈電阻不計,線圈電流大0.1A時銜鐵被吸下,線圈電流小于0.1A銜鐵被彈回,受控電路包括,恒為24V的蓄電池,額定電壓均為24V的綠燈、紅燈、換氣扇.
①請以筆畫線完成電路連接,要求:閉合開關S,周圍空氣中二氧化碳濃度小于8%時,綠燈亮;大于8%時,紅燈亮且換氣扇正常工作.
②定值電阻R0的阻值應為________Ω.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學習太陽能的利用時,某實驗小組想通過實驗探究“黑色物體與白色物體對太陽能的吸收本領哪個大”?
請你對上述問題作出合理的猜想,并列舉生活中的一個實例來支持你的猜想.
請你設計一個實驗方案來證明你的猜想,要求寫出實驗器材和實驗步驟.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com