【題目】在一次實(shí)驗(yàn)中，小紅連接了如圖所示的電路．電磁鐵AB正上方放有一小磁針．閉合開(kāi)關(guān)，可能出現(xiàn)的情況是（ ）
A.電磁鐵A端為S極
B.小磁針極N指向水平向右
C.若滑動(dòng)阻器的滑片P向右移動(dòng)，電磁鐵的磁性增強(qiáng)
D.移動(dòng)滑動(dòng)阻器的滑片P，不影響電磁鐵的磁性強(qiáng)弱

【答案】B
【解析】解：由圖可知螺線管中電流由左側(cè)流入，則由右手螺旋定則可知，螺線管A端為N極，B端為S極，故A錯(cuò)誤； 因異名磁極相互吸引，同名磁極相互排斥，則可知小磁針N極向右偏轉(zhuǎn)指向B端，故B正確；
若滑動(dòng)阻器的滑片P向右移動(dòng)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大，則由歐姆定律可得線圈中的電流變小，則電磁鐵的磁性減弱，故C、D都錯(cuò)誤
故選B．
開(kāi)關(guān)閉合后，根據(jù)電流方向利用安培定則可判斷螺線管的磁極，則由磁極間的相互作用可判出小磁針的指向；由滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)可得出電路中電流的變化，則可得出螺線管中磁場(chǎng)的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小林家電熱水瓶有加熱和保溫兩檔，下表是熱水瓶的部分參數(shù)（外界大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓），熱水瓶裝滿初溫為20℃的水，接在家庭電路中工作．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），水的密度為1.0×103kg/m3 ． 求

型號(hào)

XXX

額定電壓

220V

額定功率

1200W

保溫功率

440W

額定容量

2L


（1）保溫時(shí)通過(guò)電熱水瓶插頭的電流；
（2）加熱時(shí)電熱水瓶的總電阻（結(jié)果保留整數(shù)）；
（3）若不計(jì)熱量損失，把滿瓶水燒開(kāi)，需多長(zhǎng)時(shí)間．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】常州河海大學(xué)宋迪穎設(shè)計(jì)的“醒目藥瓶”獲國(guó)際“紅點(diǎn)設(shè)計(jì)概念獎(jiǎng)”，該藥瓶的瓶蓋為凸透鏡．小明手持瓶蓋兒觀察藥瓶子側(cè)面的說(shuō)明書(shū)，調(diào)整瓶蓋與說(shuō)明書(shū)的距離，看到的情形如圖甲、乙、丙所示．
關(guān)于瓶蓋與說(shuō)明書(shū)之間的距離，下列判斷中正確的是（ ）
A.圖丙最小，圖甲最大
B.圖甲最小，圖丙最大
C.圖丙最小，圖乙最大
D.圖乙最小，圖丙最大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“觀察水的沸騰”試驗(yàn)中，其他小組測(cè)得的水的沸點(diǎn)都是100℃．唯有創(chuàng)新組誤將鹽水倒入燒杯加熱，當(dāng)鹽水溫度升到88℃時(shí)，每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，根據(jù)記錄如表格所示．

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

88

94

97

100

103

103

103

103


（1）本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)使用（水銀/酒精）溫度計(jì)．（水銀沸點(diǎn)357℃，酒精沸點(diǎn)78℃）
（2）1min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，應(yīng)記作℃．
（3）創(chuàng)新組燒杯中的鹽水沸騰時(shí)，鹽水需要熱，其沸點(diǎn)為℃．
（4）老師認(rèn)為創(chuàng)新組的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)很有意義，還可以繼續(xù)深入研究，請(qǐng)?zhí)岢鲆粋�(gè)值得深入探究的問(wèn)題：

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明探究家中一臺(tái)即熱式電熱水器的實(shí)際功率．他讓家中其他用電器都停止工作，只接通電熱水器，觀察到家中電子式電能表的指示燈在1min內(nèi)閃爍了320次，該電能表的技術(shù)參數(shù)如圖所示．問(wèn)：

（1）這臺(tái)電熱水器的實(shí)際功率多大？
（2）觀察銘牌，發(fā)現(xiàn)該熱水器的實(shí)際功率小于其額定功率，造成這一結(jié)果的原因可能是（寫(xiě)出一條即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小宇騎車時(shí)發(fā)現(xiàn)，不踩踏腳板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān)．為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實(shí)驗(yàn)，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度．

（1）為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系，小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的（同一/不同）高度處釋放，比較小球在（同一/不同）粗糙面上滑行的距離．
（2）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系，小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放，三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲所示，由此得到結(jié)論：；小宇認(rèn)為，通過(guò)進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論：運(yùn)動(dòng)的物體如果不受阻力作用，將 ．
（3）在上述（2）的三次實(shí)驗(yàn)中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1 ， 小球克服木板的摩擦力做的功為W2 ， 則W1W2（選填“＞”、“＜”或“﹦”）．
（4）為了模擬研究汽車超速帶來(lái)的安全隱患，李斌同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的探究實(shí)驗(yàn)：將A、B兩個(gè)小球先后從同一裝置，高分別為hA、hB的位置滾下（mA＜mB ， hA＞hB），推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止，同組的小紅認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有問(wèn)題，問(wèn)題是： ． 更正后完成實(shí)驗(yàn)，在如圖乙所示的兩次實(shí)驗(yàn)中，木塊移動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力分別為f甲、f乙 ， 則f甲f乙（選填“＞”、“＜”或“﹦”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓為6V， 小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．可供選用的滑動(dòng)變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω．他們所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示．
（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)，應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是（選填“R1”或“R2”）．
（2）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，按照電路圖將實(shí)物電路補(bǔ)充完整．（導(dǎo)線不能交叉）
（3）閉合開(kāi)關(guān)前，圖1中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于（選填“左”或“右”）端．
（4）小剛同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖2所示）為V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖1中滑片P向（選填“左”或“右”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（5）小麗同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖3所示的I﹣U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示四個(gè)電路中，電源電壓相同且恒定不變，電阻R1>R2 ． 閉合開(kāi)關(guān)S前后，電壓表的示數(shù)變化值大小相同的一組是（ ）

A.甲和乙
B.丙和丁
C.甲和丙
D.乙和丙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)測(cè)石塊密度時(shí)，先用天平測(cè)石塊的質(zhì)量．天平平衡時(shí)，右盤(pán)內(nèi)砝碼的質(zhì)量及游碼所在的位置如圖（a）所示，石塊的質(zhì)量為g；再用量筒測(cè)石塊的體積，如圖（b）所示，石塊的體積為cm3；則石塊的密度為kg/m3 ．

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