2014年4月18日，《人民日報》頭版報道，岳陽是一座可以“深呼吸”的城市，水是岳陽的最大的生態(tài)優(yōu)勢，水能有效地改善氣候是因為水具有（      ）
A．較大的比熱容B．較低的沸點C．較低的凝固點D．較小的密度
A

試題分析：因為水的比熱容比較大，在吸收或放出相同的熱量時，水的溫度變化小；且水蒸發(fā)吸熱，故利用水的比熱容大且蒸發(fā)吸熱的特性，能有效地改善氣候．選項A符合題意；
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖是北京2008年奧運會祥云火炬，其使用的燃料為液態(tài)丙烷，。若丙烷的熱值為8.0×107J／kg，罐內(nèi)裝有的450g丙烷完全燃燒可以放出的熱量是_______J

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于內(nèi)能與溫度的關(guān)系，下列說法正確的是（　�。�
A．同一物體內(nèi)能增加，溫度一定升高
B．同一物體溫度升高了，內(nèi)能一定增加
C．溫度不同的物體，一定無法比較內(nèi)能大小
D．溫度相同的物體，內(nèi)能一定可比較大小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

某團隊在海拔3000多米高山上野營時，使用鐵鍋燒水，他們發(fā)現(xiàn)把體積為2L的水從10℃加熱到85℃時，共消耗了5kg的干木柴，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃），干木柴的熱值為1.2×107J/kg）。求：
（1）干木柴完全燃燒放出的熱量。
（2）水吸收的熱量。
（3）鐵鍋燒水的的效率。
（4）他們也發(fā)現(xiàn)在高山上用鐵鍋煮馬鈴薯時，盡管鍋里的水嘩嘩地沸騰了很長時間，馬鈴薯還是煮不軟，為什么？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

由Q=cm（t﹣t0）得c= ，關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容，下列說法正確的是（　　）
A．若質(zhì)量增大一倍，則比熱容減小一半
B．若質(zhì)量增大一倍，則比熱容增大一倍
C．比熱容與物體質(zhì)量多少、溫度變化大小、吸熱或放熱的多少都無關(guān)
D．若吸收的熱量增大一倍，比熱容增大一倍

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明購買了一只容積為1.2L的電熱水壺。他往壺中裝滿了溫度為25℃的水，若使壺中的水加熱至沸騰，需要吸收_________________J的熱量；小明將電熱水壺接到家庭電路中，通電7min燒開了這壺水，如果在這一過程中它的效率是90%，電熱水壺的實際功率是_____________W。[標準大氣壓下、ρ水=1.0×103kg/m3、c水=4.2×103J/(kg·℃)]

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（4分）在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中，將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內(nèi)，用相同的電加熱器同時加熱。記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出如圖所示的圖象。（不計熱量損失）

（1）實驗時，選用初溫和      均相等的甲、乙兩種液體。
（2）加熱10min，甲吸收的熱量      （選填“大于”、“小于”或“等于”）乙吸收的熱量，甲液體的沸點是      ℃。
（3）乙液體的比熱容是甲液體比熱容的     倍。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

電熱安全壓力鍋解除了普通壓力鍋的安全隱患；既省時又省電．某電壓力鍋的額定電壓為220V，額定功率為1200W．
（1）電熱壓力鍋應(yīng)該選用       （選填“兩”或“三“）孔插座；其容易將食物煮熟的原因是通過增大鍋內(nèi)的氣壓而使水的          升高．
（2）若使用上述壓力鍋將2 kg初溫為20℃的水加熱升至120℃的過程中，水吸收的熱量為          J，這些熱量需要完全燃燒             g的煤氣．[c水=4.2×103J/（kg·℃），煤氣的熱值為5.0×107J/kg]
（3）若某次僅使用上述壓力鍋正常工作0.5h，測得圖示電能表的指示燈共閃爍600次，由此可知該過程中壓力鍋是               （選填“間歇”或“持續(xù)”）通電工作．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

質(zhì)量為10kg的水，吸收4.2×105J的熱量，溫度從20℃升高到        ℃。[水的比熱容為4.2×103 J/（kg·℃）]

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