4.小明在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖所示的滑輪組進(jìn)行了五次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中讀數(shù)準(zhǔn)確,數(shù)據(jù)記錄如表:
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
提升速度
v/(m/s)
物重
G/N
物體上升的
高度h/cm
測(cè)力計(jì)的
示數(shù)F/N
測(cè)力計(jì)移動(dòng)
的距離s/cm
10.1632.512
20.1652.720
30.1682.532
40.2682.532
50.3682.532
(1)請(qǐng)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)中所使用滑輪組的繩子繞法;
(2)表中有一個(gè)數(shù)據(jù)的記錄是不合理的,此數(shù)據(jù)是第二次測(cè)力計(jì)示數(shù)2.7N;
(3)修正不合理數(shù)據(jù)后,由表中數(shù)據(jù)可得,滑輪組的機(jī)械效率與提升速度、物體上升的高度無(wú)關(guān);
(4)若仍用此滑輪組提升重為6N的物體,在滑輪的輪軸處加潤(rùn)滑油,則此滑輪組的機(jī)械效率增大(選填“增大”、“減小”或“不變”),理由是額外功減小,有用功在總功中比值增大,所以機(jī)械效率增大.

分析 (1)知道物體和彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離,求出繩子的段數(shù),根據(jù)繩子的段數(shù)求出滑輪組的繞法.
(2)繩子末端的拉力跟物體的重力和動(dòng)滑輪的重力有關(guān),跟物體升高的高度無(wú)關(guān).
(3)知道每一次實(shí)驗(yàn)時(shí),鉤碼的重力、鉤碼升高的高度、彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)、彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離,分別求出求出有用功、總功、機(jī)械效率.比較機(jī)械效率是否變化,判斷跟哪些因素?zé)o關(guān).
(4)滑輪組的機(jī)械效率跟提起物體的重、動(dòng)滑輪的重、繩重、摩擦有關(guān),額外功的變化,判斷機(jī)械效率的變化.

解答 解:(1)各次實(shí)驗(yàn),彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離是物體移動(dòng)距離的三倍,所以物體和動(dòng)滑輪有三段繩子承擔(dān),滑輪組繞法如圖所示:

(2)繩子末端的拉力跟物體的重力和動(dòng)滑輪在重力有關(guān),跟物體升高的高度無(wú)關(guān).所以只改變物體升高的高度,拉力大小不變.所以第二次測(cè)力計(jì)示數(shù)2.7N是錯(cuò)誤的.
(3)根據(jù)W=Gh,W=Fs,η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$,計(jì)算實(shí)驗(yàn)1、2、3、4、5機(jī)械效率都是80%,所以滑輪組的機(jī)械效率跟物體升高的高度、物體移動(dòng)的速度都沒(méi)有關(guān)系.
(4)同一滑輪組,提起6N物體時(shí),在滑輪的輪軸處加潤(rùn)滑油,減小了額外功,有用功在總功中的比值增大,機(jī)械效率提高.
故答案為:(1)如上圖;(2)第二次測(cè)力計(jì)示數(shù)2.7N;(3)提升速度、物體上升的高度;(4)增大;額外功減小,有用功在總功中比值增大,所以機(jī)械效率增大.

點(diǎn)評(píng) 滑輪組的機(jī)械效率跟提起物體的重、動(dòng)滑輪的重、繩重、摩擦有關(guān),跟繩子的繞法,物體升高的距離,物體移動(dòng)的速度都沒(méi)有關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.如圖1所示快速行駛的賽車(chē)所發(fā)出的巨大聲響是通過(guò)空氣這種介質(zhì)傳到觀眾耳中;若賽車(chē)以70米/秒的速度勻速行駛3秒種,則通過(guò)的路程為210米.如圖2所示是甲、乙兩輛車(chē)同時(shí)同地同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖象,當(dāng)兩車(chē)相距200米時(shí),甲車(chē)恰好運(yùn)動(dòng)了8秒,甲、乙均到達(dá)距出發(fā)點(diǎn)300米處,相差的時(shí)間為6秒.

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12.夏天,小明的媽媽為了躲避熱辣的陽(yáng)光,自行車(chē)的前把上安裝了遮陽(yáng)傘,可自從安裝了這把傘后,媽媽騎車(chē)時(shí)總感覺(jué)車(chē)把象被人向上提起,這是為什么呢?為探究這個(gè)問(wèn)題,小明制作了一個(gè)模型,并把它穿在一根鐵絲上,在鐵絲的上下各掛一只彈簧測(cè)力計(jì),如圖所示,然后用電吹風(fēng)對(duì)著模型吹氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn):上面的測(cè)力計(jì)示數(shù)變小,下面的測(cè)力計(jì)示數(shù)變大.
(1)經(jīng)過(guò)發(fā)現(xiàn),小明認(rèn)為模型上方的空氣流速大于下方的空氣流速;模型上方的大氣壓強(qiáng)小于下方的大氣壓強(qiáng).
(2)小明根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)給媽媽解釋了為什么騎車(chē)時(shí)感覺(jué)車(chē)把被向上提起,小明的解釋是:騎車(chē)時(shí),傘上部的空氣流速快,壓強(qiáng)。幌虏康目諝饬鲃(dòng)慢,壓強(qiáng)大,因此傘受到一個(gè)向上的升力.

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19.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合開(kāi)關(guān)S,電路正常工作.一段時(shí)間后,三個(gè)電表中只有一個(gè)電表的示數(shù)變大.若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在電阻R1或R2處,則下列判斷中正確的是( 。
A.若電壓表V1示數(shù)變大,則電阻R1短路
B.若電壓表V2示數(shù)變大,則電阻R2斷路
C.若電壓表V2示數(shù)變大,則電阻R1斷路
D.若電壓表V1示數(shù)變大,則電阻R2短路

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9.某學(xué)習(xí)小組利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材粗測(cè)大氣壓值.(注射器活塞的面積4cm2
(1)圖甲是注射器上的全部刻度線,注射器的最大可讀容積為20cm3
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明把注射器的活塞推至注射器底端,排盡筒內(nèi)空氣,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,按圖乙所示安裝好器材,水平向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)增大到F=28.0N時(shí),注射器中的活塞剛開(kāi)始滑動(dòng),則測(cè)得大氣壓值p=7×104 Pa.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)若筒內(nèi)空氣沒(méi)有排盡,將導(dǎo)致測(cè)得大氣壓值偏;若活塞與注射器內(nèi)壁間的摩擦較大,將導(dǎo)致測(cè)得大氣壓值偏大.(均選填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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16.如圖甲所示,水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t關(guān)系和物體速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.則第6秒末時(shí),物體處于加速運(yùn)動(dòng)狀態(tài),第8末到第14秒末,推力F做的功為180J,第6秒末到第8秒末,物體受到的摩擦力為10N.

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14.下列物態(tài)變化中,屬于凝華的是( 。
A.初春,湖面的冰塊越來(lái)越小B.夏天,潑在地上的水很快變干
C.深秋,草葉上出現(xiàn)露珠D.寒冬,窗玻璃上出現(xiàn)冰花

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