20．下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的說法中，正確的是（　�。�
A．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B．受到平衡力作用的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
C．在粗糙水平面上靜止的物體不受摩擦力
D．力只能改變物體運(yùn)動(dòng)的快慢，不能改變物體運(yùn)動(dòng)的方向

分析 （1）力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體運(yùn)動(dòng)不需要力維持；物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包括速度和方向兩個(gè)方面；
（2）物體不受力或受到平衡力的作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變．
（3）摩擦力產(chǎn)生的條件是：①兩個(gè)物體互相接觸；②有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)．

解答 解：
A、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體的運(yùn)動(dòng)不需要力維持．故A錯(cuò)誤；
B、受到平衡力作用的物體可能處于靜止?fàn)顟B(tài)，也可能處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B錯(cuò)誤；
C、在粗糙水平面靜止的物體，沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，所以不受摩擦力，故C正確；
D、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包括速度和方向兩個(gè)方面，所以力可以改變物體運(yùn)動(dòng)的快慢，也可以改變物體運(yùn)動(dòng)的方向，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了我們對(duì)力的作用效果摩擦力產(chǎn)生的條件和力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系的掌握，屬于力學(xué)基本規(guī)律的考查．需要特別注意的是，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體運(yùn)動(dòng)不需要力來維持．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．某次一名粗心的學(xué)生在測(cè)量中忘了寫單位，請(qǐng)給它補(bǔ)充完整：
①一節(jié)l號(hào)干電池高約0.6dm．　 
②人正常步行時(shí)，一步長(zhǎng)約0.6m．
③活動(dòng)鉛筆細(xì)筆芯直徑約0.5mm．　
④萬里長(zhǎng)城長(zhǎng)約6.7×106m．
⑤張三的身高172cm．  　　 
⑥課桌桌面長(zhǎng)60.0cm．
⑦一棵小樹的高度為0.83m．　　  
⑧物理課本的寬是182.5mm．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．利用一根吸管制作一個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì)．
（1）在吸管下端裝入適量的鋼珠，并用蠟封住吸管的下端使底部平整，然后讓它豎直漂浮在水中，如圖甲所示．
（2）這根吸管豎直漂浮在不同液體中時(shí)，液體的密度越大，它露出液面部分的長(zhǎng)度越長(zhǎng)（越長(zhǎng)/越短/不變），受到的浮力大小不變（變大/變小/不變）
（3）①測(cè)得吸管底面積為3×10-5m2，浸入水中的深度為8×10-2m，吸管受到的浮力為2.4×10-2N．（g取10N/kg）
②根據(jù)圖甲在吸管上標(biāo)出1.0刻度線（單位g/cm3，下同），若將該吸管放入某液體中，吸管浸入液體的深度為10cm．則在該處標(biāo)記刻度線．小明的同學(xué)也用吸管制作了密度計(jì)，他發(fā)現(xiàn)密度計(jì)相鄰兩刻度線之間的距離太小，導(dǎo)致用此密度計(jì)測(cè)量液體密度時(shí)誤差較大，為此同學(xué)們提出了如下改進(jìn)方案，其中可行的是B．
A．換大的容器做實(shí)驗(yàn)B．換細(xì)的吸管制作密度計(jì)
C．換稍長(zhǎng)的吸管制作密度計(jì)    D．適當(dāng)減小密度計(jì)的配重
（4）．通過正確計(jì)算，在吸管上標(biāo)出對(duì)應(yīng)的刻度線，便制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的吸管密度計(jì)．下列圖乙四種刻度的標(biāo)示合理的是C

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．在“南海軍事大演練“中，當(dāng)一架空中加油機(jī)停在航空母艦上后，發(fā)現(xiàn)航空母艦艦身下沉了一些，此時(shí)航空母艦受到的浮力變大（填”變大“、“變小”或“不變”）．當(dāng)航空母艦由南海返回內(nèi)地后，航空母艦受到的浮力不變，艦身相對(duì)于水面將下沉（填“上浮”、“下沉”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．小涵在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，分別把一個(gè)不透明的木板放在如圖甲、乙所示的位置．以下說法正確的是（　�。�
A．放在甲位置不能看到像B．放在乙位置不能看到像
C．放在甲、乙兩位置都不能看到像D．放在甲、乙兩位置都能看到像

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列現(xiàn)象中，通過做功改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．天寒地凍，人們?cè)谑覂?nèi)燒炭火取暖
B．感冒發(fā)燒，人們用濕毛巾敷額頭降溫
C．鐵絲反復(fù)彎折后發(fā)熱
D．烈日炎炎，人們走進(jìn)空調(diào)房避暑

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下面列舉了四位科學(xué)家和他們有關(guān)的研究，其中描述正確的是（　　）
A．托里拆利-用馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明大氣壓的存在
B．哥白尼-地心說
C．伽利略-研究力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系
D．亞里士多德-研究浮力原理

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．絲綢跟玻璃棒摩擦，玻璃棒帶正電．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖，在一只透明的飲料瓶的側(cè)壁上開一個(gè)圓孔，用萬能膠將橡皮膜粘貼在圓孔上，并將水倒入瓶?jī)?nèi)，觀察到橡皮膜向外凸（如圖甲），此現(xiàn)象說明液體對(duì)容器側(cè)壁有壓強(qiáng)．現(xiàn)將瓶子浸入水中，且瓶?jī)?nèi)外水面相平時(shí)，橡皮膜變?yōu)榧炔煌钩鲆膊话歼M(jìn)（如圖乙）；再將瓶子浸入飽和食鹽水中，且瓶?jī)?nèi)外液面相平時(shí)，橡皮膜變?yōu)橄蚶锇迹ㄈ鐖D丙）．那么對(duì)丙圖現(xiàn)象的合理解釋是圖丙中，鹽水密度大于瓶中水的密度，當(dāng)深度相同時(shí)，鹽水對(duì)橡皮膜向內(nèi)的壓強(qiáng)大于瓶?jī)?nèi)水向外的壓強(qiáng)．在圖丙中，為了使橡皮膜變?yōu)橄蛲馔�，�?qǐng)?zhí)岢鲆环N可實(shí)現(xiàn)的方法將瓶子浸入酒精中．

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