【題目】如圖甲、乙所示是小東探究不同物質的吸熱情況的實驗裝置。
(1)實驗中選用相同的電加熱器的目的是:___________________________。
(2)為了使液體能夠均勻受熱,請你提出一條合理建議:_______________________。
(3)小東將所測的實驗數(shù)據(jù)記錄到如下的實驗表格中
實驗 序號 | 液體 名稱 | 液體 質量m/g | 初溫 t0/℃ | 末溫 t/℃ | 升溫 △t/℃ | 加熱時 間t/min |
1 | 水 | 100 | 20 | 41 | 21 | 5 |
2 | 水 | 200 | 20 | 31 | 11 | 5 |
3 | 煤油 | 100 | 20 | 59 | 39 | 5 |
4 | 煤油 | 200 | 20 | 40 | 20 | 5 |
他根據(jù)上表中某兩組數(shù)據(jù)繪制的對比圖,如圖丙所示。請判A液體是________(選填“水”或“煤油”)。
(4)小東測出電加熱器兩端電壓、通過電加熱器的電流以及通電時間,依據(jù)電功的公式W=_______計算出電加熱器消耗的電能,即電加熱器的散熱Q,并用Q與本實驗所測的某組數(shù)據(jù)計算出了該液體的比熱容。請你判斷小東用此方法計算出的液體的比熱容會___________(選填“偏大”或“偏小”)。
【答案】控制水和煤油吸收的熱量相同 加熱過程中攪拌水和煤油 水 UIt 偏大
【解析】
(1)兩個相同的加熱器對其加熱,可以保證在相同時間內兩種液體吸收的熱量相等;
(2)用攪拌器攪拌使液體能夠均勻受熱;
(3)比較物質吸熱能力的2種方法:
①使相同質量的不同物質升高相同的溫度,比較吸收的熱量(即比較加熱時間),吸收熱量多的吸熱能力強
②使相同質量的不同物質吸收相同的熱量(即加熱相同的時間),比較溫度的變化,溫度變化小的吸熱能力強;
(4)根據(jù)W=UIt可計算消耗的電能。
(1)實驗中選用相同電加熱器,相同的時間內放出的熱量相同,液體吸收的熱量相同,所以選用相同電加熱器的目的是使水和煤油在相間時間內吸收相同的熱量;
(2)為了使液體能夠均勻受熱,在加熱過程中用攪拌器攪拌水和煤油;
(3)質量相同的水和煤油加熱相同的時間(吸收相同的熱量),水的溫度升高少,說明比熱容大,故A是水;
(4)根據(jù)W=UIt算出消耗的電能,即電加熱器的散熱Q,并用Q與本實驗所測的某組數(shù)據(jù)計算出了該液體的比熱容,這樣計算出的被測液體的比熱容不準確。因為有熱量損失,液體吸收的熱量小于電加熱器放出的熱量,所以用此方法計算出的液體的比熱容會偏大。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質量為45kg的某同學站在水平地面上,兩腳與地面的總接觸面積為300cm2,則他對地面的壓強pl= Pa,若他走路時對地面的壓強為P2,則有pl p2(填“>”、“<”或“=”).(取g=10N/kg)
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【題目】如圖,是甲、乙兩個質地均勻且高度相等的圓柱體正立在水平臺面上.甲圓柱體對臺面的壓強為,乙圓柱體對臺面的壓強為,.將甲圓柱體沿水平方向切去,將乙圓柱體沿水平方向切去,此時,甲圓柱體對臺面的壓強為,乙圓柱體對臺面的壓強為,,則下列等式正確的是
A. B. C. D.
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【題目】我們做實驗時,由于方法不對或措施不當都會導致實驗過程中難以觀察到現(xiàn)象或測量結果不準確。請在下面寫出遇到問題時你的解決方案。
(1)測電筆辨別零線與火線時,用如圖所示的方法握住測電筆,不管接觸火線、零線測電筆氖管都不發(fā)光。你的方案是_____。
(2)在探究“平面鏡成像特點”時,無論怎樣移動相同的蠟燭B,都不能與蠟燭A的像完全重合。你的方案是_____。
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【題目】如圖所示,①②③④為探究物理規(guī)律的四個實驗,abcd為物理規(guī)律應用的實例,箭頭表示規(guī)律和應用的對應關系,其中對應關系正確的是
A. B.
C. D.
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【題目】為研究滑動變阻器與定值電阻串聯(lián)在電路中時,滑動變阻器消耗功率的特點,小明按照如圖電路進行了實驗(圖中電源電壓為12V且不變,定值電阻R1=50Ω,滑動變阻器R2的最大阻值為20Ω)。如表所示的數(shù)據(jù)為他記錄的滑片P在幾個不同位置時電流表和電壓表的示數(shù),及對應的R2的電阻和電功率。小明通過數(shù)據(jù)得出結論:滑動變阻器與定值電阻串聯(lián)在電路中,當滑動變阻器接入的阻值越小時,滑動變阻器消耗的電功率一定越小。小彤不同意小明的觀點,并選擇了定值電阻________(選填“RA=10Ω”或“RB=30Ω”)重新進行實驗,證明了小明的結論不正確。請簡述小彤的實驗過程并寫出相應結論________。
U/V | 1.3 | 2.4 | 4.0 |
I/A | 0.26 | 0.24 | 0.20 |
R2/Ω | 5.0 | 10 | 20 |
P/W | 0.34 | 0.58 | 0.80 |
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【題目】世界最大、最先進的太陽能飛機﹣﹣“陽光動力2號”于3月31日凌晨l時飛抵重慶.
“陽光動力2號”翼展達到72米,龐大的機翼給了飛機足夠的升力,質量卻只有2.3噸,這是因為飛機的骨架、太陽能板、電池及各個部件都使用了超輕的材料,如機身使用的材料每立方米僅25克,強度卻達到飛行要求.除了機身輕,飛機的動力系統(tǒng)也極具科技含量.機翼上鑲有大約1.7萬塊太陽能電池板,每塊僅厚135微米,相當于一根頭發(fā)絲的厚度.為了滿足晝夜飛行的需求,發(fā)動機吊艙中還安裝了633公斤的鋰離子電池.這樣,太陽能電池板所產生的電量,還可以提供夜間飛行,與電池相匹配的是四臺13千瓦的電動機,可達到97%的效率,最高時速可達143公里.此外,飛機上還搭載無線信號接收器機,設有通話、網(wǎng)絡等設備,可隨時與地面聯(lián)絡.請寫出文字涉及的物理現(xiàn)象和對應的物理知識,如:
物理現(xiàn)象:機翼上鑲有太陽能電池
物理知識:將太陽能轉化為電能
物理現(xiàn)象: ________.物理知識: ________物理現(xiàn)象: ________物理知識 ________
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【題目】根據(jù)要求回答問題
(1)如圖甲所示,一重為G的均勻木棒,可繞O點轉動.若讓木棒靜止在圖示位置,請畫出木棒所受重力和作用在A點的最小動力F的示意圖;
(______)
(2)如圖乙所示是一種稱為“角反射器”的光學裝置,有一束激光沿a、b 方向入射到平面鏡S1上.試在圖中作出經平面鏡S1、S2反射后的光路(保留必要的作圖痕跡);
(______)
(3)在下列四幅圖中,圖________表示內能轉化為機械能,圖________中氣體壓強p1>p2;
(4)電磁波的傳播不需要________,它在真空中的傳播速度是3×108m/s;太陽能是環(huán)保的可再生能源,我們可以用太陽能電池把太陽能轉化成________。
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【題目】“大膽猜想與小心求證”是科學研究的基本要求。甲乙兩同學做了如圖所示的實驗:在靜止的小磁針上方平行地放一根直導線,閉合開關,原來靜止的小磁針轉動了。對于小磁針轉動的原因,兩同學有著不同的假設:
甲:是因為導線通電發(fā)熱,造成導線周圍空氣溫度升高,空氣的對流運動使磁針偏轉
乙:是因為電流周圍產生磁場,磁場對磁針產生了力的作用
(1)沒通電時,靜止的小磁針的N極指向_____。(填“南方”或“北方”)
(2)兩同學討論后,設計了以下實驗來驗證哪一個觀點是正確的:他們調換電池的正負極,改變電流的方向,閉合開關,如果甲同學的假設是正確的,預計應該看到的現(xiàn)象是_____。
(3)老師在其它實驗條件不變的情況下,把小磁針從直導線下方移到了直導線上方,閉合開關后,小磁針的轉動方向將_____(選填“不改變”或“改變”)。
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