1.如圖是學(xué)校圖書館常備液態(tài)二氧化碳滅火器,這種滅火器是在常溫下用壓縮體積方法使二氧化碳液化裝入鋼瓶的.使用時(shí)要注意手先要握在手柄和提扭處,再打開(kāi)保險(xiǎn)栓,否則會(huì)因液態(tài)二氧化碳在汽化時(shí)要吸收大量的熱對(duì)使用者造成傷害.

分析 (1)使氣體液化有兩種方式:一是壓縮體積;二是降低溫度;
(2)物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程叫做汽化,汽化吸熱.

解答 解:(1)滅火器是在常溫下用壓縮體積的辦法使二氧化碳?xì)怏w液化裝入鋼瓶里的.
(2)液態(tài)二氧化碳在常溫下會(huì)迅速汽化,因此使用時(shí)需要注意手先放到鋼瓶的木柄上,然后再打開(kāi)螺帽,否則會(huì)因液態(tài)二氧化碳汽化時(shí)要吸收大量的熱而對(duì)使用者造成傷害.
故答案為:壓縮體積;汽化;吸收.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物態(tài)變化在日常生活中的應(yīng)用,解決此類問(wèn)題要結(jié)合物態(tài)變化及變化過(guò)程中的吸熱現(xiàn)象進(jìn)行分析解答,體現(xiàn)了物理和生活的聯(lián)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示,滑輪怎樣繞線時(shí)最省力,畫出繞線圖來(lái).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.小祥同學(xué)進(jìn)行探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn):
(1)首先利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡的焦距,方法如圖所示.他讓凸透鏡正對(duì)陽(yáng)光,在紙片上的光斑并不是最小時(shí),測(cè)出了光斑到凸透鏡中心的距離L.那么,凸透鏡的實(shí)際焦距可能大于或小于(選填“一定大于”、“一定小于”或“可能大于或小于”)L.
(2)小祥仔細(xì)調(diào)節(jié)紙片的距離,當(dāng)紙片上的光斑最小、最亮?xí)r測(cè)得該凸透鏡的焦距為f=10cm.接著他將燭焰、凸透鏡和光屏依次放在桌面上,并調(diào)節(jié)它們的中心在同一直線上,且大致在同一高度,這樣做的目的是使像呈在光屏中央.
(3)小祥將燭焰移到距離凸透鏡25cm處,移動(dòng)光屏,光屏上成一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像,照相機(jī)就是根據(jù)這個(gè)成像規(guī)律制成的.
(4)小祥在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)光屏上有一個(gè)清晰的像時(shí),從旁邊同學(xué)處拿來(lái)一個(gè)焦距為5cm的凸透鏡,直接替換自己的凸透鏡,而沒(méi)有改變燭焰的位置,發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像模糊了,他將光屏向該凸透鏡移近一些距離后,光屏上又出現(xiàn)燭焰清晰的像了,于是他又得出了:當(dāng)物距相同時(shí),焦距越小,像距越小的一個(gè)新的結(jié)論.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.一個(gè)邊長(zhǎng)是0.1m的正方體小木塊,質(zhì)量為0.6kg.(ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)求小木塊的重力.
(2)把它放在水平地面上,求它對(duì)地面的壓強(qiáng).
(3)如果把它放在水中,靜止時(shí)如圖所示,請(qǐng)畫出小木塊受到的力的示意圖,并求小木塊排開(kāi)水的體積.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.“坐井觀天,所見(jiàn)甚小”是光直線傳播的結(jié)果
B.驗(yàn)鈔機(jī)是利用紅外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光從而辨別鈔票真?zhèn)蔚?/td>
C.光與鏡面成30°角射到平面鏡上時(shí),其反射角為30°
D.鏡面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.小明和小亮研究串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí),小亮按圖1甲所示的電路圖連接好電路后,把電流表先后接在電路中的a、b、c處時(shí),做了3次試驗(yàn),得到如下所示的記錄表格:
次數(shù)a/Ab/Ac/A
10.60.60.6
20.80.40.8
31.31.31.3

(1)3次實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤一組數(shù)據(jù)是第2次,假設(shè)錯(cuò)誤是因?yàn)樽x數(shù)引起的,請(qǐng)你判斷讀錯(cuò)的原因可能是:對(duì)電流表讀數(shù)時(shí)沒(méi)有注意電流表量程.
(2)比較測(cè)得的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:在串聯(lián)電路中,電流處處相等.
(3)小明在測(cè)并聯(lián)電路中的電流時(shí),按圖1乙中連接的實(shí)物圖如圖2所示,若他把線頭M接在A處,電流表測(cè)量燈L2的電流,他要測(cè)量L1和L2的總電流,則線頭M應(yīng)接在電流表“-”處,這兩次電流表的示數(shù)如圖3所示,則燈L1的電流為1.14A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小明對(duì)甲、乙兩種物質(zhì)進(jìn)行了探究,對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,得到了圖所示的圖象.以下分析正確的是( 。
A.甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)小
B.若V=V,則m<m
C.物質(zhì)乙是水
D.不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在如圖所示的電路中,用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度,若要求滑片P向左端滑動(dòng)時(shí)接入電路的電阻變小,應(yīng)選擇下列哪種接法( 。
A.M接A,N接BB.M接C,N接DC.M接C,N接BD.M接A,N接D

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.釣魚時(shí)不能大聲喧嘩,因?yàn)轸~聽(tīng)到人聲就會(huì)被嚇走,這說(shuō)明( 。
A.聲音只有空氣能傳播聲音
B.聲音不能在水中傳播
C.聲音在水中的速度等于在空氣中的速度
D.空氣和水都能傳播聲音

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