根據(jù)圖中通電螺線管的S極,標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極,并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的正、負極。
科目:初中物理 來源: 題型:
湛江市正在創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市,推開窗門,滿目清翠,走出家門,街道寬敞整潔,車水馬龍,熱鬧非凡。小明家住市中心,他擔(dān)心奶奶寂寞,想奶奶與他同住,但奶奶嫌城市夏天太熱而不愿住,這激發(fā)了小明探究城鄉(xiāng)溫差原因的興趣。暑假的某一天,他請學(xué)校興趣小組的同學(xué)分別到選定地點,于中午同一時刻測出測試點的氣溫,如表。
地點 | 麻章城鎮(zhèn)居民區(qū) | 赤坎商業(yè)區(qū) | 寸金橋公園 | 廉江城鎮(zhèn)居民區(qū) | 龍海天海濱 | 遂溪農(nóng)村 | 霞山市中心 | 吉兆灣海濱 | 徐聞農(nóng)村 | 雷州西湖公園 |
氣溫(℃) | 36.1 | 37.2 | 34 | 35.5 | 32.8 | 33.5 | 37 | 32.5 | 34.2 | 34.5 |
(1)氣溫最低的區(qū)域是 海濱;解析該區(qū)域氣溫低的主要原因 水的比熱容大;
(2)質(zhì)量為10kg的水在太陽光的照射下,溫度升高了5℃,水吸收的熱量是 2.1×105J,這是通過 熱傳遞方式改變水的內(nèi)能。[水的比熱容為c=4.2×103J/(kg?℃)]
(3)請你為湛江市“創(chuàng)!鲍I計獻策,提出兩種降低市中心環(huán)境氣溫的辦法:
① 多植樹;② 建造人工湖
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明同學(xué)利用注射器(容積為4.5ml)、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值,實驗步驟如下。
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是 。
(2)如圖所示,用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒。當(dāng)注射器中的活塞 ,記下彈簧測力計的示數(shù)為8.2N。
(3)用刻度尺測出注射器的全部刻度的長度 ____cm,計算得到活塞的橫截面積為 _______cm 2。
(4)計算得到大氣壓強的數(shù)值為 Pa。
(5)小明了解到班內(nèi)同學(xué)的實驗誤差普遍很大,有的偏大,有的偏小。
請分析,該實驗過程中導(dǎo)致誤差的因素有 (請寫出1條)
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲、乙兩個重物(G甲=G乙)在起重機鋼索的牽引下豎直向上運動,它們的s t圖像如圖1(a)、(b)所示,則 ( )
A.甲、乙的速度大小相等
B.乙通過的路程較長
C.乙受到鋼索的拉力較大
D.甲、乙受到的合力大小相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
某導(dǎo)體電阻為20歐,通過它的電流為0.3安,10秒內(nèi)通過該導(dǎo)體橫截面的電荷量為
(13) 庫,其兩端電壓為 (14) 伏。當(dāng)該導(dǎo)體兩端電壓變?yōu)?2伏時,它的電阻為 (15) 歐。
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科目:初中物理 來源: 題型:
“探究二力平衡的條件”實驗?zāi)康模何矬w只在兩個力的作用下,分別處于靜止?fàn)顟B(tài)或
(1) 狀態(tài)時,探究 (2) 的關(guān)系。在“探究杠桿平衡的條件”實驗中,為得出實驗結(jié)論,需多次改變杠桿受到作用力的大小、方向和 (3) ,使杠桿始終在 (4) 位置保持平衡。
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科目:初中物理 來源: 題型:
用絲綢磨擦過的玻璃去靠近甲、乙兩個輕小物體,結(jié)果甲被排斥、乙被吸引。由此我們可以判定 ( 。
A、甲帶正電,乙?guī)ж撾?nbsp; B、甲帶負電,乙?guī)д?/p>
C、甲帶負電,乙不帶電或帶正電 D、甲帶正電,乙不帶電或帶負電
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