9.小明幫著媽媽提著3kg的大米,爬上10米高的樓層,用時1分鐘.(g取10N/kg)求:
(1)大米受到的重力G;
(2)小明對大米做的功W;
(3)小明對大米做功的功率P.

分析 (1)知道大米的質量,根據(jù)G=mg求出其重力;
(2)知道大米的重力和提升的高度,根據(jù)W=Gh求出小明對大米做的功;
(3)根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出小明對大米做功的功率.

解答 解:(1)大米受到的重力:
G=mg=3kg×10N/kg=30N;
(2)小明對大米做的功:
W=Gh=30N×10m=300J;
(3)小明對大米做功的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{300J}{60s}$=5W.
答:(1)大米受到的重力為30N;
(2)小明對大米做的功為300J;
(3)小明對大米做功的功率5W.

點評 本題考查了重力和功、功率的計算,是一道較為簡單的計算題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.如圖所示,電源電壓恒定不變,電阻R1的阻值為5Ω,小燈泡上標有“12V  6W”字樣,閉合開關S.設燈泡的電阻不變.
(1)求燈泡正常發(fā)光時的電阻.
(2)當開關S1、S2都閉合,滑動變阻器的滑片P移到最右端時,電流表的讀數(shù)為1.7A,小燈泡恰能正常發(fā)光,求滑動變阻器的最大阻值.
(3)當開關S1、S2都斷開,滑動變阻器的滑片P在最右端,求電流表的讀數(shù)和滑動變阻器消耗的電功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是(  )
A.力是維持物體運動狀態(tài)的原因
B.拋出去的鉛球下落時,重力做功越來越快
C.機械能不變的物體一定處于靜止狀態(tài)
D.用手擊打排球時,手對排球的力大于排球對手的力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.某同學用伏安法測額定電壓為2.5V小燈泡正常發(fā)光時的電阻.在閉合開關之前,滑動變阻器的滑片P應置于A端(選填“A”或“B”).閉合開關,將滑動變阻器滑片P調至如圖甲所示的位置時,小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖乙所示為0.2A.則小燈泡正常發(fā)光時的電阻是12.5Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.小英用兩個相同阻值的電阻研究串聯(lián)電路特點.實驗時發(fā)現(xiàn):“兩個電阻兩端的電壓都相等”.于是他得出結論:串聯(lián)電路中各電阻兩端的電壓都相等.請你選用合適的器材,設計實驗證明小英的觀點不正確.要求:畫出實驗電路圖、簡述實驗現(xiàn)象并說明.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列實例中,為了加快蒸發(fā)的是(  )
A.將濕衣服晾在通風處B.給盛有酒精的瓶子加蓋
C.給播種后的農田覆蓋地膜D.用管道輸水代替溝渠輸水灌溉莊稼

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列說法中正確的是(  )
A.電流是形成電壓的原因
B.導體電阻大小是由電壓和電流決定的
C.家庭電路中電流過大一定是短路造成的
D.電爐子工作時,與之相連的導線卻不太熱是因為導線的電阻小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.在“探究導體的電流跟電阻的關系”實驗中,老師提供的器材有:電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表和開關各一個,四個定值電阻(10Ω、15Ω、20Ω、30Ω),兩個滑動變阻器(規(guī)格分別是“5Ω,2A”、“20Ω,1A”),導線若干

(1)實驗電路圖如圖甲所示,用筆畫線將實驗電路圖連接完整
(2)實驗時,先在a、b間接入10Ω電阻,移動滑片P,使電壓表示數(shù)為3V,并記錄相應的電流值,再改接15Ω的電阻,此時滑片P應向c(選填“c”或“d”)端移動,這樣移動滑片的目的是使定值電阻兩端的電壓保持3V不變
(3)本實驗需在a、b間先后接入上述四個定值電阻,為完成整個實驗,應該選取規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動變阻器.
(4)通過實驗獲得數(shù)據(jù),繪制出如圖乙所示的圖象,由圖象可得出結論電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列力的示意圖中,錯誤的是( 。
A.
勻速行駛的汽車
B.
被踢出去的足球
C.
靜止在地面上的球
D.
靜止的木塊

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