【題目】如圖所示，物體A的質(zhì)量是100kg，在力F的作用下物體以1m/s的速度沿水平方向勻速前進。 若A與水平面間的摩擦力為物重的0.2倍，滑輪組的機械效率為80%，則5s內(nèi)拉力做的有用功是______J，拉力F是______N。(g取

【答案】1000 125

【解析】

由v=可得，5s內(nèi)物體運動的距離：s=vt=1m/s×5s=5m，物體受到的摩擦力：f=0.2G=0.2mg=0.2×100kg×10N/kg=200N，則5s內(nèi)拉力做的有用功：W有=fs=200N×5m=1000J；由圖可知，n=2，則繩端移動的距離：s′=nh=2×5m=10m，由η=×100%可得，拉力做的總功：W總===1250J，由W=Fs可得，拉力的大�。�F===125N。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】如圖所示，是甲、乙兩車一起在同一平直公路上同時同向行駛的照片。

（1）則_____（選填“甲”或“乙”）車可看作在做勻速直線運動，兩車到達750m處所用時間相差_____s；

（2）如果兩車的行駛速度相同，質(zhì)量大的，___________大，行駛的危險性就大，因此，在同樣的道路上，交通管理部門會對不同車型設定不同的最高行駛速度。

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【題目】太陽是人類能源的寶庫。太陽能電池板，將太陽能轉化為電能，并能給蓄電池充電，將電能轉化為__________能儲存起來；太陽能集熱器給水箱中的水加熱，如果水箱中有100kg水，經(jīng)過一段時間照射后，溫度由20℃升高到56℃，水吸收的熱量是__________J；如果改用燃燒天然氣提供熱量，且天然氣完全燃燒放出熱量的50%被水吸收，則需燃燒天然氣__________m3(c水=4.2×103J/(kg·℃)，q天然氣=7.2×107J/m3)。

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【題目】某小組同學在用杠桿測定機械效率的實驗中

（一）小敏用如圖所示的實驗裝置測定杠桿的機械效率。實驗時，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在杠桿下面的鉤碼緩緩上升。

（1）實驗中，測力計的示數(shù)F為______N，鉤碼總重G為1. 0N，鉤碼上升高度h為0.1 m時，C點上升了30cm，則杠桿的機械效率為________%。

（2）實驗中若提升的鉤碼重一定，則影響杠桿機械效率的主要因素是______________。

（3）若只將鉤碼的懸掛點由A移至B，仍將鉤碼提升相同的高度，則杠桿的機械效率將_________（選填“變大”、“變小”或“不變”） 。

（二）小王用如圖所示的另一實驗裝置測量杠桿的機械效率。O為杠桿的轉軸，不計摩擦。實驗時，給B端施加豎直向下的力，使掛在杠桿A端的鉤碼緩緩上升。（圖中杠桿為質(zhì)量分布均勻的直棒）下表是提升物體時采集到的數(shù)據(jù):

實驗序號

物重G（N）

拉力（N）

A端上升的高度h/m

B端下降的高度s/m

杠桿的效率

1

2

5

0.04

0.02

2

4

9

0.04

0.02

89%

3

2

5

0.06

0.03

80%

4

6

13

0.04

0.02

92%

（1）第①組實驗中，杠桿的機械效率為_________。

（2）由________三組實驗，可以初步得出的結論:相同的杠桿，提升的物體越重效率越高。

（3）該實驗中杠桿的效率總小于100%的原因是杠桿有自重，分析實驗數(shù)據(jù)可知道杠桿的自重為_______N。

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【題目】小莉去山區(qū)旅游，坐在汽車里通過了彎彎繞繞很長一段路程來到了一座村莊.村民告訴她還只是在半山腰，她感到很驚訝。為什么汽車要走這么長的路程呢?小莉回校后請教了科學老師用如圖所示的斜面進行模擬實臉.在保持斜面高度不變的情況下，改變斜面的長度，發(fā)現(xiàn)斜面越長，拉動小車勻速上升的力F越小。

（1）由此她明白了很長的山路使汽車_________（選填“省力”或“省功”）的作用。

（2）一輛總質(zhì)量為2000千克的汽車以10米/秒的速度勻速通過一段長3750米的路程，提高250米，需要的時間為________秒，所做的有用功為________焦。（g=10N/kg）

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【題目】為了探究小燈泡亮度與實際功率的關系，某校物理興趣小組設計了如圖甲所示的實驗電路，標有“2.5V”字樣的小燈泡電阻約為10Ω，電源電壓6V，可供選用的滑動變阻器有“10Ω 1A”的R1和“20Ω 1A”的R2。

（1）為了完成實驗，你認為應該選用的滑動變阻器是_____。（選填“R1”或“R2”）

（2）請用筆劃線代替導線將圖甲的實驗電路補充完整_________。（要求：滑動變阻器滑片向右移動時，燈泡變亮）

（3）電路正確連按后，閉合開關，他們發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表指針明顯偏轉，你認為造成這一﹣現(xiàn)象的原因可能是_____。（選填字母）

A．電流表斷路 B．小燈泡短路 C．小燈泡燈絲斷了 D．滑動變阻器短路

（4）排除故障后，當滑動變阻器的滑片移到某一位置時，某同學從“0﹣15V”量程的刻度線看出指針停在10V處，若要測量小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器的滑片向_____移（選填“左”或“右”）直到小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是_____W。

（5）根據(jù)收集到的實驗數(shù)據(jù)，同學們得出了燈泡亮度與實際功率的關系。在分析論證過程中，勤于思考的小明發(fā)現(xiàn)小燈泡在不同亮度下，它兩端的電壓與電流的比值不一樣，你認為其主要原因是_____。

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【題目】下圖是“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的幾個實驗情景。實驗甲、丙和丁中，彈簧測力計的示數(shù)分別為4.0N、2.8N和2.5N. 若鹽水的密度為1.2×103kg/m3，則下列結論正確的是

A. 物體A的密度為4.0×103kg/m3

B. 實驗乙中，物體A受到的拉力為1.0N

C. 實驗丙中，彈簧測力計的示數(shù)比乙中小0.5N

D. 實驗丁中，物體A受到的浮力為1.5N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】石頭落入水中，激起的水波從石頭入水處向四周傳播，如圖甲所示，圖乙是俯視水向外傳播的波紋示意圖，其中實線表示水波的峰，虛線表示水波的谷。已知水波向外的傳播是勻速直線運動。水波向外傳播的過程中，波紋的幅度逐漸減小，說明水波向外傳播過程中，______減小。水波從振源O處徑向向外傳播的過程中，相鄰兩個波峰距離ab_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）相鄰兩個波谷距離cd。若水面上有個小浮標（圖甲中小黑點），當水波向外傳播過程中，小浮標的運動情況是______（填“沿波動方向運動”或“上下來回運動”）

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【題目】人類的智慧為人類的文明進步作出了巨大貢獻，例如發(fā)電裝置的發(fā)明、同步衛(wèi)星的應用。下列有關的說法正確的是

A. 上述發(fā)電裝置的原理都是電磁感應

B. 上述發(fā)電消耗的能都是一次、不可再生能源，得到的電能是：二次能源

C. 核電站是利用不可控的鏈式反應來發(fā)電的

D. 工作中的衛(wèi)星通信機械能守恒，從近地點到遠地點運動時，勢能增大、動能減小

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