分析 (1)由滑輪組的特點可知,物體由3根繩子承擔,則n=3,根據F=$\frac{1}{3}$(G物+G動)可以判斷甲、乙拉力的大。
(2)滑輪組的機械效率和動滑輪重力、提升重物重力有關;提升相同高度時,對一于同一滑輪組,額外功相同,物體越重,有用功越多,機械效率越大.
解答 解:對于同一滑輪組,拉力F=$\frac{1}{3}$(G物+G動),因為乙中物體重力大于甲中物體,所以甲中拉力要小些;
對于同一個滑輪組,當提升物體相同高度時,提升動滑輪做的功(額外功)是不變的,提升物體重力越大,做的有用功越多,則機械效率越大,所以圖甲滑輪組機械效率比圖乙。
故答案為:<;<.
點評 該題考查了影響滑輪組機械效率的因素,在不計摩擦的情況下,滑輪組一定時,提升物體越重,機械效率越大;重物一定時,動滑輪越重,機械效率越。
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 把200歐姆的電阻與600歐姆的電阻串聯起來 | |
B. | 把100歐姆的電阻與200歐姆的電阻串聯起來 | |
C. | 把100歐姆的電阻與200歐姆的電阻并聯起來 | |
D. | 把200歐姆的電阻與600歐姆的電阻并聯起來 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
電壓U(V) | 1 | 2 | 3 |
電流I(A) | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 初中生小明散步時具有的動能約為3000J | |
B. | 一枚懸浮在淡鹽水中的雞蛋受到的浮力大約為0.5N | |
C. | 中學生小明騎自行車時功率可達100W | |
D. | 一個中學生從一樓走到二樓所做的功約為1500J |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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