13.某校物理實驗興趣小組的幾位同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實驗中,進行了如下的實驗探究:
第一組:探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”,他們用橡皮泥為實驗對象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如表一所示:
表一
被測物體形狀重力
橡皮泥正方體4.8N
球形4.2N
三角錐形3.6N
分析上述實驗數(shù)據(jù),第一組的同學(xué)得出實驗結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān).這個結(jié)論是否可靠不可靠(選填“可靠”或“不可靠”),理由是沒有控制質(zhì)量相等.
第二組:探究“物體的重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系”,實驗裝置如圖甲,實驗過程中他將實驗數(shù)據(jù)記錄在設(shè)計的表二中.
表二
鉤碼的個數(shù)12345
鉤碼的質(zhì)量(m/×10-2kg)510152025
彈簧測力計的讀數(shù)(G/N)0.51.01.52.02.5
(1)請你在圖乙方格紙中作出關(guān)于G與m的關(guān)系圖象.
(2)分析實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論:物體受到的重力與質(zhì)量成正比.

分析 物體的重力和質(zhì)量成正比,要探究物體重力和物體形狀的關(guān)系我們就要控制質(zhì)量一定.
(1)應(yīng)用描點、連線法作圖;
(2)分析圖象,得出圖中物體所受的重力跟質(zhì)量的關(guān)系.

解答 解:要探究物體重力和物體形狀的關(guān)系我們就要控制質(zhì)量一定,由三種形狀橡皮泥的重力可知沒有保證橡皮泥的多少不變;故他們的結(jié)論不正確.
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)先描點,再連線,如圖所示;

(2)由表中數(shù)據(jù)可見:質(zhì)量增大幾倍,重力也相應(yīng)的增大幾倍,但是重力和質(zhì)量的比值是不變的,比值的大小是一定值;物體的重力大小與物體的質(zhì)量成正比的依據(jù)是物體的質(zhì)量增大幾倍,物體的重力大小就增大幾倍,即:物體受到的重力與質(zhì)量成正比.
故答案為:不可靠;沒有控制質(zhì)量相等;(1)如圖;(2)物體受到的重力與質(zhì)量成正比.

點評 此題除了考查影響重力大小的因素外,還考查了學(xué)生對于實驗數(shù)據(jù)的分析能力,這也是新課標要求學(xué)生掌握的能力之一,需要引起注意.

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③測量出空燒懷的質(zhì)量;④測量燒杯和剩余果汁的質(zhì)量;⑤根據(jù)密度的公式,算出果汁的密度;
你認為小軍設(shè)計的實驗步驟中③(填序號)是沒有必要測量的.除去該步驟,他應(yīng)采用正確的實驗步驟順序為②①④⑤.
(2)如圖甲所示是小軍認為已經(jīng)調(diào)好的天平,你認為他在調(diào)節(jié)天平過程中存在的問題是沒有將游碼放在標尺左端的零刻線處,改正錯誤后,他應(yīng)該向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,天平才能重新平衡;

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