【題目】?jī)芍凰c(diǎn)亮了一只發(fā)光二極管（如圖），金屬片A是水果電池的 （填“正極”或“負(fù)極”），兩水果之間 （填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），現(xiàn)將二極管正負(fù)極接線對(duì)調(diào)，二極管不發(fā)光，此時(shí)水果電池的正負(fù)極之間 （填“有”或“沒有”）電壓．

【答案】負(fù)極；串聯(lián)；有

【解析】試題分析：（1）二極管具有單向?qū)щ姷男再|(zhì)．二極管是由半導(dǎo)體材料制成的，有兩根引線，一根為正極，另一根為負(fù)極；二極管的導(dǎo)電性能很特殊，它只允許電流從它的正極流向負(fù)極，不允許從負(fù)極流向正極；

（2）串聯(lián)電路只有一條電流路徑．

解：

圖中二極管發(fā)光，說(shuō)明二極管的連接是正確的，因此水果電池組的A極是負(fù)極；

圖中電流只有一條路徑，因此兩水果之間串聯(lián)的；

現(xiàn)將二極管正負(fù)極接線對(duì)調(diào)，二極管不發(fā)光，是因?yàn)樗恼?fù)極接反了，說(shuō)明二極管具有單向?qū)щ娦裕?/span>

此時(shí)水果電池的正負(fù)極之間仍然有電壓．

故答案為：負(fù)極；串聯(lián)；有．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，

（1）小明同學(xué)用的是如圖甲所示裝置，他們測(cè)出的水溫 ______ （選填“偏高”、“偏低”或“沒問題”）．

（2）圖乙是小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，此時(shí)水的溫度是 ______ ℃．

（3）小明、小紅兩同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同，他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示．分析圖象可知：水的沸點(diǎn)是 ______ ℃；小紅從給水加熱到水沸騰，所用時(shí)間較長(zhǎng)的原因是 ______ ．

（4）水沸騰時(shí)水中氣泡在上升過(guò)程中______ （“由大變小”、“由小變大”），氣泡內(nèi)放出的______ 在燒杯內(nèi)壁形成小水珠，觀察最圖丁中燒杯內(nèi)壁a、b兩處，可以發(fā)現(xiàn) ______ 處出現(xiàn)的水珠較多，這是因?yàn)?/span>_____ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩塊冰的質(zhì)量相同，溫度均為0℃，甲冰塊位于地面靜止，乙冰塊停止在10m高處，這兩冰塊（　 ）

A. 機(jī)械能一樣大 B. 乙的機(jī)械能大

C. 內(nèi)能一樣大 D. 乙的內(nèi)能大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你完成測(cè)量某金屬塊的質(zhì)量和密度時(shí)的若干操作：

（1）測(cè)量金屬塊質(zhì)量前，將天平放在水平桌面上，游碼移至標(biāo)尺左端的 處，此時(shí)指針的位置如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié)．（填“左”或“右”）
（2）用調(diào)好的天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量，放在右盤中砝碼的數(shù)量及游碼的位置如圖乙所示，則金屬塊的質(zhì)量為　 　g；放入金屬塊前量筒內(nèi)水的體積為10mL，放入金屬塊后量筒內(nèi)水面位置如圖丙所示，則金屬塊的密度為　 　kg/m3；金屬塊若有磨損，則它的密度 （填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】完成太空飛行的航天器在穿過(guò)稠密的大氣層返回地球的過(guò)程中，外殼與空氣劇烈摩擦，溫度能達(dá)到幾千攝氏度；為了能使航天器克服“熱障”安全返回地面，航天技術(shù)專家給航天器穿上用新型陶瓷材料制成的“外衣”．主要是利用這種材料的（ ）
A.絕緣性好
B.密度大
C.耐高溫和隔熱性好
D.延展性好

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明學(xué)習(xí)了熱學(xué)的有關(guān)知識(shí)后，知道水的比熱是4.2×103焦/（千克℃），他想估算一下自己家每天燒水、做飯需要的熱量，于是小明仔細(xì)記錄了他家每天燒水、煮飯、炒菜需要的時(shí)間，并把它折算成燒水時(shí)間，相當(dāng)于每天將30千克20℃的水燒開．

（1）小明家每天燒水做飯需要多少熱量？

（2）如果普通煤的燃燒值為3×107焦/千克，從理論上講小明家每天燒水做飯需要多少千克煤？

（3）小明家實(shí)際平均每天需要燒4塊蜂窩煤，按每塊蜂窩煤含煤0.5千克算，他家每天實(shí)際用煤2千克，由此小明計(jì)算出他家煤爐的效率只有16.5%，你認(rèn)為小明家煤爐效率低的原因是什么？

（4）從大的方面講，家用煤爐除了熱效率低浪費(fèi)能源的缺點(diǎn)外，另一個(gè)主要缺點(diǎn)是什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】常見的自然現(xiàn)象，能用分子運(yùn)動(dòng)知識(shí)解釋的是（ ）
A.春天柳絮飛揚(yáng)
B.夏天荷花飄香
C.秋天落葉飄零
D.冬天雪花飄飄

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小天在探究“什么條件下磁可以生電”時(shí)觀察到如圖所示的現(xiàn)象，下列關(guān)于這一現(xiàn)象說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 丹麥物理學(xué)家奧斯特進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了磁可以生電

B. 若保持導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向不變，只將磁體的N、S極對(duì)調(diào)，靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向與圖中相反

C. 若導(dǎo)體ab沿磁感線方向向上運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)指針也會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)

D. 電動(dòng)機(jī)是利用磁生電的原理工作的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等實(shí)驗(yàn)器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律.

（1）如圖甲所示，將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是cm.
（2）為了讓像成在光屏中央，實(shí)驗(yàn)前要調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在的位置.
（3）如圖乙所示，燭焰在光屏上得到倒立、的清晰的實(shí)像， 就是應(yīng)用這一原理制成的（選填“照相機(jī)”“幻燈機(jī)”“放大鏡”）.

（4）小莉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高，如果只調(diào)節(jié)蠟燭，應(yīng)將蠟燭向（選填“上”、“下”）調(diào)節(jié).

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