7.小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置.小明將左端的平衡螺母向右端,小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向右調(diào)(選填“右”或“左”),使杠桿在水平位置平衡.
(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動(dòng)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測(cè)出力臂,多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.
 次數(shù) F1/N L1/cm F2/N L2/N
 1 1 10 2 5
 2 2 10 1 20
 3 3 15 3 10
實(shí)驗(yàn)時(shí)杠桿在水平位置平衡的目的是:便于測(cè)量力臂.
(3)小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個(gè),杠桿會(huì)左側(cè)下降(選填“右側(cè)下降”或“左側(cè)下降”).
(4)小明想用杠桿測(cè)出一物體的重(約為10N),他添加了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)(0∽5N)做了以下的實(shí)驗(yàn):
①簡(jiǎn)述主要測(cè)量步驟
實(shí)驗(yàn)步驟:a.把被測(cè)物體掛在杠桿右側(cè)A處(如圖丙所示).
b.用彈簧測(cè)力計(jì)在杠桿右側(cè)大于2倍OA的B處豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡,讀出拉力F.
c.分別用刻度尺測(cè)出OA、OB的長(zhǎng)L1、L2
②物體重力的計(jì)算表達(dá)式:G=$\frac{F{L}_{2}}{{L}_{1}}$(用測(cè)量的物理量符號(hào)表示).

分析 (1)杠桿右端下沉,說(shuō)明杠桿的重心在支點(diǎn)左側(cè),調(diào)節(jié)平衡螺母應(yīng)使杠桿重心右移;
(2)使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)力與杠桿垂直,力臂的長(zhǎng)度可以直接從杠桿上讀出來(lái).實(shí)驗(yàn)時(shí),如果只用一組數(shù)據(jù)得到結(jié)論,偶然性太大,因此應(yīng)獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律;
(3)當(dāng)左右兩側(cè)力與力臂的乘積不相等時(shí),杠桿會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),直到在新的位置找到平衡;
(4)利用杠桿平衡條件分析.

解答 解:(1)杠桿左端下沉,應(yīng)將杠桿重心向右移,所以應(yīng)將兩端的平衡螺母(左端和右端的均可)向右調(diào)節(jié);
(2)力臂等于支點(diǎn)到力的作用線的距離,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),力的方向與杠桿垂直,力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來(lái);
(3)根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得:
杠桿在水平位置平衡時(shí):左邊=3G×2L=6GL;
右邊=2G×3L=6GL;
如果在兩側(cè)鉤碼下再各取下一個(gè)相同的鉤碼后:左邊=2G×2L=4GL;
右邊=G×3L=3GL;
杠桿不再水平平衡,左邊會(huì)下沉.
(4)①b、把乙物體掛在杠桿右側(cè)A點(diǎn),用彈簧測(cè)力計(jì)在杠桿右側(cè)大于2倍OA的B處豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡,讀出拉力F;
c、分別用刻度尺測(cè)出OA、OB的長(zhǎng)L1、L2;
②根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2可得,G×L1=FL2,故物體重力G=$\frac{F{L}_{2}}{{L}_{1}}$.
故答案為:(1)右;(2)便于測(cè)量力臂;(3)左側(cè)下降;(4)①b.右側(cè)大于2倍OA的B處豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡,讀出拉力F;c.OA、OB的長(zhǎng)L1、L2;②$\frac{F{L}_{2}}{{L}_{1}}$.

點(diǎn)評(píng) 此題是探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn),從杠桿的調(diào)平、實(shí)驗(yàn)的操作、數(shù)據(jù)的分析、結(jié)論的得出等方面進(jìn)行了考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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17.“帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)”激發(fā)了我校物理興趣小組同學(xué)們“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”的興趣.他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:
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A.將U形管中的液體倒出部分    B.取下軟管重新安裝
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b將玻璃管緩慢插入裝有鹽水的燒杯中,直到橡皮膜表面與水平面相平,測(cè)出管底到鹽水液面的高度為h2(如圖3乙所示).用小明測(cè)得的物理量推導(dǎo)出鹽水密度的表達(dá)式為ρ鹽水=$\frac{{h}_{1}}{{h}_{2}}•{ρ}_{水}$(水的密度用ρ表示)
( 6)好奇的小梁同學(xué)又想知道我們學(xué)校此時(shí)的大氣壓是不是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,于是她找來(lái)器材在長(zhǎng)約1米,一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,用手指將管口堵住,然后倒插在水銀槽中,放開手指,管內(nèi)水銀面下降到一定高度時(shí)就不再下降,如圖4所示.已知水銀的密度為13.6×103 kg/m3,她通過(guò)數(shù)據(jù)計(jì)算得出大氣壓的值為9.52×104Pa.
(7)小楊同學(xué)也利用此裝置測(cè)量我們當(dāng)?shù)氐拇髿鈮旱闹担阉y換成水,將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時(shí),發(fā)現(xiàn)管中的水柱不會(huì)下降.如果你來(lái)測(cè)量,且能夠測(cè)出,則玻璃管長(zhǎng)度可以小于10m(填“必須大于10m”或“可以小于10m”).

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18.小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時(shí),拆掉了口琴外殼,發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長(zhǎng)短、厚薄都不同的一排銅片(如圖所示).吹口琴時(shí),在氣流的沖擊下,銅片振動(dòng),發(fā)出聲音.對(duì)不同氣孔吹氣,改變了聲音的音調(diào).

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15.下列有關(guān)物理學(xué)史的說(shuō)法正確的是( 。
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2.晴天在樹蔭下的地面上有很多圓形的光斑,形成的原因是光的直線傳播;如圖所示是海市蜃樓現(xiàn)象,形成的原因是光的折射.

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12.一凸透鏡的焦距為10cm,當(dāng)物體成倒立縮小的實(shí)像時(shí),物距的范圍是:u>20cm像距的范圍是:20cm>v>10cm;當(dāng)物體成倒立等大的實(shí)像,物距:u=20cm,像距是:v=20 cm;當(dāng)物體成倒立放大的實(shí)像時(shí),物距的范圍是:20cm>u>10cm像距的范圍是:v>20cm;當(dāng)物體成正立放大的虛像時(shí)物距的范圍是:u<10cm.

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10.下列關(guān)于物理知識(shí)的發(fā)現(xiàn)、研究或應(yīng)用說(shuō)法中正確的是( 。
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