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小閆想探究凸透鏡成像規(guī)律．實驗桌上有A、B、C三個凸透鏡，其中凸透鏡A的焦距為10cm，凸透鏡B的焦距為50cm，凸透鏡C的焦距未知．光具座上標尺的刻度范圍如圖所示．

(1)小閆想探究凸透鏡成實像的規(guī)律，應選用 _____ 凸透鏡（選填“A”或“B”或“C”）．實驗過程中，他將點燃的蠟燭放置在距凸透鏡35cm處時，移動光屏，直到光屏上呈現(xiàn)出燭焰清晰的像，則該像是倒立、___的實像．

(2)小閆將凸透鏡C固定在光具座上50cm刻度線處，然后讓燭焰在光具座上0到50cm刻度線之間移動，他發(fā)現(xiàn)蠟燭只有在35cm到50cm刻線之間移動時，光屏上無法找到蠟燭的像．由此可判斷燭焰在光具座上17cm刻度線處時，燭焰的像是倒立的、 的 像．

(3)某次實驗時光屏上呈現(xiàn)了清晰的倒立的、縮小的像，小閆將近視眼鏡鏡片放置在蠟燭和凸透鏡之間，觀察光屏發(fā)現(xiàn)像模糊了，她要想重新觀察到清晰的像，可以將光屏向 （填“靠近”或“遠離”）凸透鏡的方向移動．

（1）A 縮小 （2）縮小 實 （3）遠離

【解析】試題分析：由于物距大于像距所以像成在了一倍焦距與二倍焦距之間，所以選用的是10cm的，光在折射時光路是可逆的所以成放大的實像

考點：凸透鏡成像規(guī)律

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇句容天王中學初二上期自主學習能力調研物理卷（解析版） 題型：選擇題

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當燭焰、凸透鏡、光屏處于圖中所示位置時，恰能在光屏上得到一個清晰的像．利用這種成像原理可以制成

A．潛望鏡 B．幻燈機

C．放大鏡 D．照相機

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇丹徒高資鎮(zhèn)石馬中學初二1月調研物理卷（解析版） 題型：實驗題

（5分）如圖所示，在探究影響導體電阻大小的因素時，小兵、小紅兩位同學作出了如下猜想：

①導體的電阻與導體的長度有關

②導體的電阻與導體的橫截面積有關。

③導體的電阻與導體的材料有關。

實驗室提供了4根電阻絲，規(guī)格、材料如下表

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

（1）為了驗證上述猜想②，應該選用編號為 兩根電阻絲進行實驗；如果選用編號為A、B兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想 （填序號）；如果選用編號為A、D兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想 （填序號）。分別將A和B兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結論是：材料和橫截面積相同時， 。

（2）有同學認為,可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲阻值的變化情況。老師指出：此實驗中這種方法不可取。這是因為電源電壓一定時,所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化_ （選填“明顯”或“不明顯”）。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇丹徒高資鎮(zhèn)石馬中學初二1月調研物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為接入閉合電路中阻值不同的兩個電阻的電流隨電壓變化的I─U圖從圖中可知 ( )

A．R1＞R2

B．R1、R2串聯(lián)后，總電阻I─U圖線在區(qū)域Ⅱ內

C．R1、R2并聯(lián)后，總電阻I─U圖線在區(qū)域Ⅲ內

D．R1、R2并聯(lián)后，總電阻I─U圖線在區(qū)域I內

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇丹徒高資鎮(zhèn)石馬中學初二1月調研物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示電路中，甲、乙兩處分別接入電流表和電壓表，當開關S閉合后，為使兩燈均亮，則（ ）

A.甲接電流表，乙接電壓表. B.甲、乙均接電流表.

C.甲、乙均接電壓表. D.甲接電壓表，乙接電流表.

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇常州實驗初中初二上期期末物理卷（解析版） 題型：填空題

某人以6m/s的速度跑完全程的一半，后又以4m/s的速度跑完剩下的一半路程，此人在全程中的平均速度為 m/s．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇常州實驗初中初二上期期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖，在做“探究平面鏡成像特點”的實驗中

（1）小明在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A，在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B，對蠟燭A、B的要求是 ；

（2）用玻璃板代替平面鏡的目的是 ；

（3）小心地移動蠟燭B，直到與A的像重合為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等；進一步觀察A、B兩支蠟燭在白紙上的位置，發(fā)現(xiàn)像和物的連線與玻璃板 ，像和物到玻璃板的距離 ；

（4）移開蠟燭B，用白紙做光屏放在該位置，在光屏上 （選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，說明平面鏡成的像是_______像（選填“實”或“虛”）；

（5）小明在實驗過程中，讓玻璃板沿OO′軸（玻璃板與桌面的接觸部分）方向水平向右移動，結果他發(fā)現(xiàn)鏡中的自己的像相對于自己______移動（選填“向右”、“向左”或“不”）；他又將玻璃板繞OO′軸轉向自己，發(fā)現(xiàn)鏡中自己的像________（選填“轉向自己”、“轉離自己”或“不動”）．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年黑龍江嘉蔭縣初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中．

（1）把物體放在2倍焦距外，在光屏上能夠觀察到的像是 、 立的 像．利用這一原理制成 ．

（2）把蠟燭放在2倍焦距和一倍焦距之間的位置時，在光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像，此時蠟燭的像到凸透鏡的距離所在范圍是 ，利用這一原理制成 ．

（3）把蠟燭放在一倍焦距以內的位置， （填“能”或“不能”）在屏上看到像，利用這一原理制成 ．

（4）由實驗可以得到的規(guī)律是：當蠟燭從遠處向透鏡靠近時，像逐漸 透鏡，像的大小逐漸 ，當蠟燭位于 時，可以在光屏上接收到像，并成實像；當蠟燭位于 時，不能夠在光屏上接收到像，并成虛像．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年云南騰沖縣初三上期六校聯(lián)考（期末）物理卷（解析版） 題型：填空題

風能是一種清潔能源，按可再生能源和不可再生能源分類，它屬于________能源。今后國家將大力發(fā)展風力發(fā)電，風力發(fā)電是將風的___________能轉化為電能。

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