如圖為接入閉合電路中阻值不同的兩個電阻的電流隨電壓變化的I─U圖從圖中可知 ( )
A.R1>R2
B.R1、R2串聯(lián)后,總電阻I─U圖線在區(qū)域Ⅱ內
C.R1、R2并聯(lián)后,總電阻I─U圖線在區(qū)域Ⅲ內
D.R1、R2并聯(lián)后,總電阻I─U圖線在區(qū)域I內
科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇句容天王中學初二上期自主學習能力調研物理卷(解析版) 題型:作圖題
(1)在圖中作出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′.
(2)如圖所示,請畫出入射光線經(jīng)過凹透鏡后的折射光線.
(3)在圖中畫出光線從空氣射入玻璃三棱鏡后,再從三棱鏡射出的大致光路圖.
(4)如圖所示,請畫出入射光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線.
(1) (2) (3) (4)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年黑龍江哈爾濱四十七中學初三11月測試物理卷(解析版) 題型:選擇題
某同學實驗中繪出了小燈泡的電流與電壓關系的U﹣I圖象如圖,則下列圖中有關此小燈泡功率P與U2或P與I2的圖象可能正確的是( )
A.B.C.D
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇丹徒高資鎮(zhèn)石馬中學初二1月調研物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。當開關S由閉合到斷開時,電流表的示數(shù)將 ,電壓表與電流表示數(shù)的比值將 。(以上兩空均填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇丹徒高資鎮(zhèn)石馬中學初二1月調研物理卷(解析版) 題型:填空題
(1)家庭電路中,照明燈泡與控制它的開關連接方式是 ;電燈的燈絲燒斷后,電視機 (選填“能”或“不能”)正常工作。
(2)人類一直在尋求各種高效和“綠色”的能源,新材料在這方面扮演了重要的角色。硅是一種半導體材料,可制作硅光電池,硅光電池能把 能直接轉換成 能,且完全不會造成污染。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇丹徒高資鎮(zhèn)石馬中學初二1月調研物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,電源兩端電壓保持不變,閉合開關S后,電路正常工作,過了一會兒燈L突然變亮,兩表示數(shù)都變大,則該電路出現(xiàn)的故障可能是( )
A.燈L短路 B.燈L斷路 C.電阻R斷路 D.電阻R短路
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇常州實驗初中初二上期期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
小閆想探究凸透鏡成像規(guī)律.實驗桌上有A、B、C三個凸透鏡,其中凸透鏡A的焦距為10cm,凸透鏡B的焦距為50cm,凸透鏡C的焦距未知.光具座上標尺的刻度范圍如圖所示.
(1)小閆想探究凸透鏡成實像的規(guī)律,應選用 _____ 凸透鏡(選填“A”或“B”或“C”).實驗過程中,他將點燃的蠟燭放置在距凸透鏡35cm處時,移動光屏,直到光屏上呈現(xiàn)出燭焰清晰的像,則該像是倒立、___的實像.
(2)小閆將凸透鏡C固定在光具座上50cm刻度線處,然后讓燭焰在光具座上0到50cm刻度線之間移動,他發(fā)現(xiàn)蠟燭只有在35cm到50cm刻線之間移動時,光屏上無法找到蠟燭的像.由此可判斷燭焰在光具座上17cm刻度線處時,燭焰的像是倒立的、 的 像.
(3)某次實驗時光屏上呈現(xiàn)了清晰的倒立的、縮小的像,小閆將近視眼鏡鏡片放置在蠟燭和凸透鏡之間,觀察光屏發(fā)現(xiàn)像模糊了,她要想重新觀察到清晰的像,可以將光屏向 (填“靠近”或“遠離”)凸透鏡的方向移動.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇常州實驗初中初二上期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
在研究凸透鏡成像的實驗中,蠟燭由遠處向凸透鏡焦點靠近的過程中,小麗觀察并記錄了像在光屏上的變化情況,其中錯誤的是
A.像不斷變大 B.像始終是實像
C.像始終是倒立的 D.像先變小后變大
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