19.(1)如圖甲所示,把點(diǎn)燃的蠟燭放到發(fā)聲的揚(yáng)聲器旁,會(huì)看到燭焰不停地?fù)u曳,這說明聲音能夠傳遞能量.
(2)如圖乙所示,用薄塑料片接觸正在轉(zhuǎn)動(dòng)的葉輪,塑料片被葉輪撥動(dòng)并發(fā)出聲音,這說明聲音是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的;葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)的越快,塑料片發(fā)出聲音的音調(diào)越高.

分析 (1)聲音不但能傳遞信息,還能夠傳遞能量;
(2)聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,音調(diào)的影響因素是頻率,頻率越高,音調(diào)越高.

解答 解:(1)把點(diǎn)燃的蠟燭放到發(fā)聲的揚(yáng)聲器旁,會(huì)看到燭焰不停地?fù)u曳,這說明聲音能夠傳遞能量;
(2)塑料片被葉輪撥動(dòng)并發(fā)出聲音,這說明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)的越快,頻率越高,塑料片發(fā)出聲音的音調(diào)越高.
故答案為:(1)能量;(2)振動(dòng);高.

點(diǎn)評(píng) 本題考查聲音產(chǎn)生的條件和特性,以及聲音音調(diào)的影響因素,相對(duì)比較簡單,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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9.將質(zhì)量為200g、初溫為25℃的鐵塊放在火爐中,相當(dāng)長時(shí)間后,取出立即投入盛有1kg 水的杯子里,水的溫度由18℃升高到40℃,若熱量損失為10%.[c=0.46×103 J/(kg•℃)]
(1)求火爐的溫度;
(2)用干柴加熱該火爐,若干柴所釋放的熱量30%被鐵塊吸收,需要多少干柴?(干柴的熱值是1.2×107 J/kg)

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10.12cm=0.12m=1.2×10-4km(用科學(xué)計(jì)數(shù)法和符號(hào)填空)

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7.以下是胡瑤在做練習(xí)題時(shí)的題目,請(qǐng)你幫她把做題步驟在書頁中補(bǔ)充完整.
                                  課時(shí)訓(xùn)練
題目
如表所示的是某次物理實(shí)驗(yàn)課上欣欣記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),加熱過程中共完全燃燒酒精3.68×10-4kg,酒精的熱值為3×107J/kg.(假設(shè)燃料燃燒時(shí)放出的熱量被全部吸收)求:
燒杯固體質(zhì)量/g初溫/℃末溫/℃加熱時(shí)間/min
1沙石20020808
(1)沙石的比熱容.0.92×103J/(kg•℃)
(2)若把酒精換成煤油,則需要完全燃燒煤油的質(zhì)量為2.4×10-4kg.(煤油的熱值為4.6×107J/kg).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.電流的方向:物理學(xué)規(guī)定,正定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较颍陔娫吹耐獠,電流從正極流出,從負(fù)極流回電源.電池對(duì)外供電時(shí):把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.蓄電池:充電時(shí),電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.小施學(xué)校的教學(xué)樓有東、南、西、北四扇大門,放學(xué)后要求都要將門關(guān)上.平時(shí)傳達(dá)室的蔣師傅住在南門,每天都要跑三個(gè)地方檢查門是否關(guān)上,非常辛苦.小施學(xué)了電學(xué)后為減輕蔣師傅的工作量,設(shè)計(jì)了一電路圖,即三個(gè)門中只要有門沒關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)斷開),則代表該扇門的指示燈就會(huì)發(fā)光.下列電路圖中不符合要求的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列現(xiàn)象中,不正確的是( 。
A.物體的溫度越高,所含的熱量就越多
B.擴(kuò)散現(xiàn)象表明物體的分子不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)
C.沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差小,是因?yàn)樗壬笆谋葻崛荽?/td>
D.固體和液體很難被壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在斥力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.電流是正電荷的定向移動(dòng)形成的
B.摩擦起電是創(chuàng)造了電荷
C.發(fā)生短路時(shí)流過電路的電流很大,容易燒毀用電器
D.甲乙兩燈串聯(lián),甲燈比乙燈亮,但流過甲乙兩燈的電流是相等的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.閱讀下列資料,思考、解決資料后面的問題.
資料1:如圖甲所示,冰箱的致冷設(shè)備由蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器、毛細(xì)管等部件組成.電冰箱工作過程中,致冷劑氟利昂(一種既容易汽化又容易液化的化學(xué)物質(zhì))在蒸發(fā)器中迅速蒸發(fā)①熱,使冷凍室內(nèi)溫度 ②,氣態(tài)的氟利昂經(jīng)壓縮機(jī)壓縮后,送入冰箱外面的冷凝器,在此致冷劑液化③熱,液態(tài)的致冷劑通過很細(xì)的毛細(xì)管回到蒸發(fā)器,又開始了新的循環(huán).
資料2:空氣能熱水器(如圖乙)是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置.其耗能約為電熱水器的四分之一.空氣能屬于可再生的新能源,擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢(shì).
圖丙是空氣能熱水器的工作原理示意圖,它主要由儲(chǔ)水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等部件組成.制冷劑在毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器之間循環(huán)過程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過程相同,其工作過程如下:
A.液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器,在蒸發(fā)器迅速汽化,并從空氣中④熱.
B.制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器.
C.在冷凝器中,高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生液化.
制冷劑依此不斷循環(huán)流動(dòng),使水的溫度不斷上升.

(1)在資料的①、②、③、④三處,補(bǔ)寫上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容①吸;②降低;③放;④吸.
(2)小明發(fā)現(xiàn)家里新買的電冰箱背面時(shí)冷時(shí)熱,入夏后更是熱得厲害,他懷疑冰箱的質(zhì)量有問題.你認(rèn)為他的懷疑有道理嗎?為什么?
(3)冰箱冷凍室內(nèi)溫度很低,那么在室內(nèi)多放幾臺(tái)打開冷凍室門的冰箱不能(選填“能”或“不能”)能不能降低室內(nèi)溫度?
(4)空氣能熱水器的制冷劑在工作循環(huán)過程中,將外界空氣中的熱能不斷地“搬運(yùn)”至水中.

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