【題目】如圖所示,是臺球比賽中球桿擊球后兩球相撞的場景,此現(xiàn)象說明力能改變物體的 , 臺球在桌面上滾動的過程中,球桿對臺球(選填“做功”或“不做功”).

【答案】運(yùn)動狀態(tài);不做功
【解析】解:(1)由圖知兩球相撞后,打出的球運(yùn)動方向發(fā)生改變,運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化,被打的小球由運(yùn)動變?yōu)殪o止,運(yùn)動狀態(tài)也發(fā)生變化,此現(xiàn)象說明力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài);(2)臺球在桌面上滾動的過程中,球桿對臺球不再有力的作用,所以球桿對臺球不做功. 所以答案是:運(yùn)動狀態(tài);不做功.
【考點精析】利用力的作用效果對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知力的作用效果(一)可以使物體發(fā)生形變,(二)也可以使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變.(運(yùn)動狀態(tài)包括靜止到運(yùn)動,運(yùn)動到靜止,運(yùn)動的方向、快慢).力的大小、方向和作用點都會影響力的作用效果.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們做實驗的裝置如圖所示,閉合開關(guān),先將導(dǎo)體ab水平向右移動,導(dǎo)體cd也隨之運(yùn)動起來.可知:實驗裝置左側(cè)運(yùn)用的原理是;實驗裝置右側(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是機(jī).

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【題目】干電池是我們實驗時經(jīng)常使用的電源,它除了有穩(wěn)定的電壓外,本身也具有一定的電阻.可以把一個實際的電源看成一個理想的電源(即電阻為零)和一個電阻串聯(lián)組成,如圖a所示.
用圖b所示的電路可以測量出一個實際電源的電阻值.圖中R=14Ω,開關(guān)閉合時,電流表的讀數(shù)I=0.2A,已知電源電壓U=3.0V,求電源的電阻r.

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【題目】小明同學(xué)測量小燈泡電功率時,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P,當(dāng)燈泡兩端的電壓表示數(shù)為6V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)為0.5A,求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻.
(2)小燈泡正常發(fā)光時消耗的電功率.

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【題目】小巖利用“伏安法”測量額定電壓為2.5V的小燈泡L正常發(fā)光時的電功率.

(1)小巖選擇了滿足實驗要求的實驗器材,連接的實驗電路如圖所示,請你只添加一條導(dǎo)線將實驗電路補(bǔ)充完整;
(2)連接好電路,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,小巖發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表和電流表出現(xiàn)如圖甲、乙所示的現(xiàn)象,造成這一現(xiàn)象的原因可能是
A.電流表斷路
B.滑動變阻器斷路
C.小燈泡L斷路
D.小燈泡L短路

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【題目】小聰同學(xué)利用如圖所示的電路,探究“在電阻兩端的電壓保持不變時,通過電阻的電流I 跟電阻R的阻值關(guān)系”時,得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù):

(1)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出I與R的關(guān)系:I =;
(2)滑動變阻器R0在此實驗中的主要作用是:.

R/Ω

5

6

10

15

25

30

I/A

0.6

0.5

0.3

0.2

0.12

0.1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗桌上有廢舊燈管中的鎢絲(電路圖符號 )、滿足實驗要求的電源、酒精燈、電流表、開關(guān)、火柴、導(dǎo)線若干.請選用上述實驗器材證明:“金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大”.
(1)畫出實驗電路圖;
(2)寫出實驗步驟;
(3)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用兩個相同的電熱器給質(zhì)量同為 的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨時間的變化關(guān)系如圖所示,據(jù)此判斷甲物質(zhì) 吸收的熱量為[水的比熱容 ].( )

A.
B.
C.
D.條件不足,不能計算

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,下列說法不正確的是( )

A.只閉合開關(guān)S1 , 只有電阻R1接入電路
B.閉合開關(guān)S1和S2 , R1和R3串聯(lián),電壓表測R3兩端電壓
C.只閉合開關(guān)S3 , L2和R3串聯(lián),滑片右移電流表示數(shù)變小
D.閉合開關(guān)S1、S2和S3 , 燈L2和電阻R1并聯(lián),燈泡亮度可以改變

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