1.小明用如圖所示的夾子夾核桃,發(fā)現(xiàn)下面兩種情況:

(1)如果將核桃放在夾子里的同一位置(C或D),當(dāng)力垂直作用于桿上時(shí),在B點(diǎn)比A點(diǎn)省力;
(2)如果將力作用在同一點(diǎn)(A或B)時(shí),將核桃放在C點(diǎn)更易夾開(kāi).請(qǐng)你利用所學(xué)的物理知識(shí)完成以下兩個(gè)問(wèn)題:
(1)請(qǐng)畫出F對(duì)支點(diǎn)O的力臂;
(2)請(qǐng)你選擇上述現(xiàn)象中的一個(gè)進(jìn)行分析.

分析 (1)根據(jù)力臂的定義作圖;
(2)根據(jù)實(shí)際情況確定杠桿的五要素,找到變化的量和不變的量,根據(jù)杠桿的平衡條件討論.

解答 解:
(1)從支點(diǎn)O向力F的作用線作垂線交力的作用線于H,則OH為力F的力臂;如下所示:

(2)①夾開(kāi)核桃時(shí)核桃受到的力大小是一定的,根據(jù)力的作用是相互的,核桃對(duì)夾子的阻力F2大小也是一定的,將核桃放在夾子里的同一位置(C或D),阻力臂L2是一定的;
由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知,F(xiàn)2L2一定時(shí),L1越長(zhǎng),F(xiàn)1越;動(dòng)力在B點(diǎn)時(shí)動(dòng)力臂較長(zhǎng),所以在B點(diǎn)比A點(diǎn)省力;
或②:由上面分析可知,阻力F2大小是一定的,將力作用在同一點(diǎn)(A或B)時(shí),動(dòng)力臂L1一定;將核桃放在C點(diǎn)比A點(diǎn)的阻力臂L2更短,由平衡條件F1L1=F2L2可知,當(dāng)F2、L1一定時(shí),L2越短,F(xiàn)1越小,所以將核桃放在C點(diǎn)更易夾開(kāi).
故答案為:(1)如上圖所示;
(2)①夾開(kāi)核桃時(shí),核桃對(duì)夾子的阻力F2大小是一定的,將核桃放在夾子里的同一位置(C或D),阻力臂L2是一定的;由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知,F(xiàn)2L2一定時(shí),L1越長(zhǎng),F(xiàn)1越。粍(dòng)力在B點(diǎn)時(shí)動(dòng)力臂較長(zhǎng),所以在B點(diǎn)比A點(diǎn)省力.

點(diǎn)評(píng) 本題考查力臂的畫法及應(yīng)用杠桿的平衡條件解決實(shí)際問(wèn)題,關(guān)鍵是找到變化的量和不變的量分析討論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,圖甲測(cè)凸透鏡的焦距,圖乙“探究凸透鏡成像的規(guī)律”,在圖乙所示的位置光屏上成清晰的像,下列說(shuō)法正確的是 ( 。
A.由圖甲可知凸透鏡的焦距是40cm
B.圖乙的成像的特點(diǎn)與投影儀的成像原理相同
C.圖乙中若用遮光板擋住凸透鏡的上半部分,光屏上只出現(xiàn)像的下半部分
D.圖乙中若在凸透鏡左側(cè)“戴”上近視鏡,光屏向右移動(dòng)才能找到清晰的像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖所示的輕質(zhì)杠桿,EO=4AO,重物M的質(zhì)量為200g,A端所吊空桶質(zhì)量不計(jì).
(1)將重物M移至E點(diǎn),則在A點(diǎn)的空桶中應(yīng)加質(zhì)量為800g的物體可使杠桿平衡;
(2)將輕質(zhì)杠桿制成簡(jiǎn)易密度秤.在A端的空桶內(nèi)分別注入密度已知,體積V0=400cm3的不同液體,改變物體M懸掛點(diǎn)B的位置,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),在物體M懸掛點(diǎn)處標(biāo)出相應(yīng)液體的密度值.
①待測(cè)液體密度不得超過(guò)2×103kg/m3;密度秤刻度分布均勻(選填“均勻”、“不均勻”).
②某次稱量中,倒入液體的體積小于V0,測(cè)得液體密度值將偏。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.在探究“電壓一定時(shí),電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)電路如圖甲所示.
(1)連接電路前,開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi).
(2)請(qǐng)根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實(shí)物連接完整(導(dǎo)線不允許交叉).
(3)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑動(dòng)到右端(選填“右端”或“左端”).
(4)實(shí)驗(yàn)中,多次改變R的阻值(換更大阻值的電阻),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)保持不變,讀取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表中,其中第5次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為0.12A.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電阻R/Ω510152025
電流I/A0.600.300.200.15
(5)由此可得結(jié)論是:在電壓不變時(shí),通過(guò)導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.
(6)學(xué)了電功率之后,我們還可以計(jì)算第5次實(shí)驗(yàn)時(shí)電阻R的功率為0.36W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.圖中正在使用的簡(jiǎn)單機(jī)械,屬于費(fèi)力杠桿的有( 。
A.①③B.②③C.①④D.②④

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.2016年里約奧運(yùn)會(huì)女子排球決賽中,中國(guó)隊(duì)在教練郎平的帶領(lǐng)下以3比1戰(zhàn)勝塞爾維亞隊(duì),奪得冠軍,再次站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為此舉國(guó)歡呼.在排球運(yùn)動(dòng)中所涉及的物理現(xiàn)象解釋正確的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)員用力打排球時(shí)手感覺(jué)到疼,是因?yàn)榕徘驅(qū)κ值牧Υ笥谑謱?duì)排球的力
B.擊打排球后球飛出去是因?yàn)榱Ω淖兞宋矬w的形狀
C.運(yùn)動(dòng)員擊打排球后球有一段上升的過(guò)程,此過(guò)程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化成重力勢(shì)能
D.排球撞擊網(wǎng)的力和網(wǎng)對(duì)排球的彈力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.如圖甲所示,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,電源兩端電壓不變;圖乙是滑動(dòng)變阻器的功率P和電流I的關(guān)系圖,根據(jù)圖象信息.求:

(1)滑動(dòng)變阻器的最大阻值;
(2)R1的阻值和電源電壓;
(3)求此電路的最大電功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.如圖甲所示的電路中,R3為滑動(dòng)變阻器,R1、R2為定值電阻,電源兩端電壓保持恒定不變.閉合開(kāi)關(guān)S,改變滑片P的位置,兩電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)對(duì)應(yīng)關(guān)系的圖象分別表示在圖乙所示的坐標(biāo)系中.則下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.當(dāng)滑片移至a端時(shí),對(duì)應(yīng)的是圖乙中的B點(diǎn)
B.當(dāng)滑片移至b端時(shí),電路中的電流為2A
C.R1的阻值為1Ω
D.電源的電壓為10V

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.用如圖所示的滑輪組,將重1200N的物體A在100s的時(shí)間里勻速豎直提升10m,已知在這個(gè)過(guò)程中,拉力F做功的功率為150W.不計(jì)繩重和滑輪與軸的摩擦.
求:
(1)拉力F所做的有用功
(2)滑輪組的機(jī)械效率η

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同步練習(xí)冊(cè)答案