【題目】在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中.
(1)為了探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置,在燒瓶?jī)?nèi)安裝一根電阻絲,并插入一支溫度計(jì),通過(guò)比較燒瓶?jī)?nèi)液體的_______變化,來(lái)判斷相同時(shí)間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少.
(2)若想讓燒瓶?jī)?nèi)液體在短時(shí)間內(nèi)溫度變化更明顯,應(yīng)選用______________(選填“煤油”或“水”),理由是______________.
(3)若要探究電熱器產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,應(yīng)保持電流和通電時(shí)間相等,同時(shí)選擇乙圖中____ (選填“A”或“B”)燒瓶與甲圖中的燒瓶_______(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅恼_結(jié)論是______________.
(4)題(1)是一種常用的研究方法,下列事例中采用的研究方法與之相同的是(______)
A.研究物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系時(shí),保持質(zhì)量不變
B.在研究光的直線傳播規(guī)律時(shí),用光線來(lái)描述光
C.通過(guò)木樁打入的深度來(lái)比較物體重力勢(shì)能的大小
D.選擇輕質(zhì)小卡片來(lái)探究“二力平衡的條件”
【答案】溫度 煤油 煤油比熱容小,質(zhì)量相同時(shí),吸收相同的熱量,溫度上升明顯 B 串聯(lián) 電流和通電時(shí)間相同時(shí),電阻越大,電熱器產(chǎn)生熱量越多 C
【解析】
(1)圖中實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度來(lái)判斷相同時(shí)間內(nèi)電阻絲通過(guò)不同的電流產(chǎn)生熱量的多少。 (2) 由于煤油的比熱容較小,質(zhì)量相同吸收熱量相同時(shí),溫度變化比較明顯,應(yīng)選用煤油進(jìn)行實(shí)驗(yàn);(3)若要探究電熱器產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,應(yīng)保持電流和通電時(shí)間相等,電阻不同,所以應(yīng)該選擇B燒瓶和甲圖中的燒瓶串聯(lián)。得出的正確結(jié)論是電流和通電時(shí)間相同時(shí),電阻越大,電熱器產(chǎn)生熱量越多
由表格中數(shù)據(jù)知,通電時(shí)間和電阻相等,電流增大為原來(lái)的2倍,溫度升高為原來(lái)的4倍,即產(chǎn)生的熱量為原來(lái)的4倍,可知通電時(shí)間和電阻相等,產(chǎn)生的熱量與電流的2次方成正比;(5)本實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較燒瓶?jī)?nèi)溫度的變化,來(lái)判斷相同時(shí)間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少,采用的是轉(zhuǎn)換法,A研究物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系時(shí),保持質(zhì)量不變是控制變量法;B.在研究光的直線傳播規(guī)律時(shí),用光線來(lái)描述光是模型法;D.選擇輕質(zhì)小卡片來(lái)探究“二力平衡的條件”是為了減小摩擦,沒(méi)有用到轉(zhuǎn)換法,只有C中利用了轉(zhuǎn)化法,把物體重力勢(shì)能的大小轉(zhuǎn)化成了木樁打入的深度來(lái)進(jìn)行研究。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖示電路中,電源電壓保持不變.閉合開(kāi)關(guān)S后,開(kāi)關(guān)S1由斷開(kāi)到閉合,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 電流表A1示數(shù)變大,電流表A示數(shù)也變大
B. 電流表A1示數(shù)變小,電流表A示數(shù)也變小
C. 電流表A1示數(shù)不變,電流表A示數(shù)變大
D. 電流表A1示數(shù)不變,電流表A示數(shù)變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S.在變阻器滑片向右滑動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電壓表V1示數(shù)變大,燈泡L的實(shí)際功率變小
B. 電壓表V2示數(shù)變大,燈泡L的實(shí)際功率變小
C. 電流表A示數(shù)變大,燈泡L的亮度變暗
D. 電壓表V1與電流表A示數(shù)比值不變,燈泡L的亮度變暗
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為 12V 且保持不變,R1 為定值電阻,R2 為滑動(dòng)變阻器(a,b 為 其兩端點(diǎn)),閉合開(kāi)關(guān) S,當(dāng)滑片 P 在某一端點(diǎn) a 時(shí),電流表示數(shù)為 0.1A,R2 消耗的電功 率為 1W,當(dāng)滑片 P 移動(dòng)至某一位置 c 時(shí),電壓表示數(shù)為 4V,R1 消耗的電功率為 3.2W, 下列說(shuō)法正確的是( )
A. 滑片 P 在 a 點(diǎn)時(shí),R1 消耗的電功率為 2W
B. 滑片 P 在 b 點(diǎn)時(shí),R1 消耗的電功率為 0.6W
C. 滑片 P 在 c 點(diǎn)時(shí),電路消耗的總功率為 4W
D. 滑片 P 在 c 點(diǎn)時(shí),R2 消耗的電功率為 1.6W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】口子酒以其“無(wú)色透明,芳香濃郁,入口柔綿,清澈甘爽,余香甘甜”的獨(dú)特風(fēng)格,被譽(yù)為酒中珍品,文人以“隔壁千家醉,開(kāi)壇十里香”來(lái)贊美口子酒。有一種46°五年口子窖,它的包裝盒上標(biāo)明容量為400 mL(ρ酒=0.9×103 kg/m3,ρ水=1.0×103 kg/m3),則它所裝酒的質(zhì)量為多少?如果用此瓶裝滿(mǎn)水,則總質(zhì)量比裝滿(mǎn)酒時(shí)多多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小婷同學(xué)測(cè)量一塊鵝卵石的密度、進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平桌而上,游碼放在標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)未指在分度盤(pán)中線處,此時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)天平的________,使橫梁平衡。
(2)如圖甲所示,測(cè)得鵝卵石的質(zhì)量為______________g。
(3)將鵝卵石放入盛有52mL水的量筒中,靜止時(shí)液面情況如圖乙所示,則鵝卵石的密度是____kg/m3。
(4)小婷根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù),在圖丙上描出一個(gè)對(duì)應(yīng)的點(diǎn) A,接著她又換用另一石塊重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn),將所測(cè)數(shù)據(jù)在圖上又描出了另一個(gè)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)B,若分別代表鵝卵石和另一石塊的密度,則ρA___ ρB (選填“>”、“=”或“<")。
(5)如果小婷同學(xué)用上述方法測(cè)量鵝卵石體積的過(guò)程中,先用細(xì)線(休積忽略不計(jì))將鵝卵石放入盛有水的量筒中,記錄量筒中水和鵝卵石的總體積V1,再取出鵝卵石,記錄量筒中水的體積V2,鵝卵石的休積V=V1-V2, 然后利用計(jì)算出鵝卵石的密度,則測(cè)得鵝卵石的密度會(huì)比真實(shí)值______ (選填 “偏大”、“偏小”或“不變”)。.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小華在操場(chǎng)上沿直跑道跑步,他們通過(guò)的路程和時(shí)間關(guān)系如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是
A. 兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng) B. 前2s內(nèi),小明跑的更快
C. 8s內(nèi),小明的速度是5m/s D. 8s內(nèi),小明跑的路程更長(zhǎng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為電路元件和B的I﹣U圖象,根據(jù)圖象提供的信息,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A. 電阻B是定值電阻
B. 如若將它們串聯(lián),接在某電源上,當(dāng)電路電流0.15A時(shí),電源電壓是7V
C. 電阻A的阻值為20Ω
D. 若將它們并聯(lián),接在4.0V的電源上,電路中的總電流為0.35A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)在做“探究水沸騰時(shí)的溫度變化特點(diǎn)"的實(shí)驗(yàn)中,在水溫達(dá)到89℃時(shí)開(kāi)始每隔2min記錄一次溫度,并描繪出如圖所示的圖象,則根據(jù)圖象可知
A.本次實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為98℃
B.第8min時(shí),水開(kāi)始沸騰
C.第10min到16min的過(guò)程中,水不再吸熱
D.若第16min后繼續(xù)對(duì)水進(jìn)行加熱,則水溫仍然保持不變
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