18．電壓表的讀數(shù)：如圖甲中所選量程為0～15V，分度值為0.5V，示數(shù)4V；圖乙中所選量程為0～3V，分度值為0.1V，示數(shù)1.9V．

分析 電壓表的讀數(shù)：確定使用的量程，確定每一個大格和每一個小格各代表多少．再根據(jù)指針位置讀數(shù)．

解答 解：圖甲中，電壓表所選量程為0～15V，分度值為0.5V，示數(shù)4V；
圖乙中，電壓表所選量程為0～3V，分度值為0.1V，示數(shù)1.9V．
故答案為：0～15；0.5；4V；0～3；0.1；1.9V．

點評 電壓表是電學(xué)中最常用的測量儀器之一，掌握電壓表的正確使用和讀數(shù)，是基本實驗?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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8．小明對身邊的一些電路觀察和分析后作出判斷，其中不正確的是（　�。�
A．廚房中抽油煙機里的照明燈和電動機，既能同時工作又能單獨工作，它們是并聯(lián)
B．馬路兩旁的路燈，晚上同時亮，早晨同時滅，它們是串聯(lián)
C．樓道中的電燈，是由聲控開關(guān)和光控開關(guān)串聯(lián)而成
D．家庭中的照明燈和其他用電器，使用時互不影響，它們是并聯(lián)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．電動自行車是常見的交通工具，使用前要給蓄電池充電，充電過程蓄電池是用電器（選填“電源”、“用電器”）．行駛過程中蓄電池將化學(xué) 能轉(zhuǎn)化為電 能．

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6．人們?yōu)樯畹姆奖�，常常使用機械，使用機械時有時可以省力，有時可以省距離，但都不能省功．如圖所示使用的機械的目的是為了省力．該同學(xué)把重為400N的物體從長為 2m的木板上推到高0.5m的車上（假設(shè)木板光滑），則在此過程中，人施加的推力至少為100N．

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13．完成下列光路

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2．如圖為鋼琴演奏家朗朗與二胡藝人同臺演奏樂曲《梁祝》的場景，小提琴和鋼琴演奏能呈現(xiàn)不同的特點，你能區(qū)分出鋼琴和小提琴的演奏聲音，主要是依據(jù)聲音的（　　）
A．頻率B．振幅C．音色D．節(jié)奏

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．把一個凸透鏡對準太陽光，可在凸透鏡15cm處得到一個最小、最亮的光斑．若將一物體放在此凸透鏡前40cm處，在凸透鏡另一側(cè)的光屏上呈現(xiàn)清晰的倒立縮小的實像生活中應(yīng)用該原理制作的光學(xué)儀器是照相機．

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6．為了改善室內(nèi)的通風情況，實驗室安裝了一個能雙向旋轉(zhuǎn)（正轉(zhuǎn)和反轉(zhuǎn)）的電風扇．這引起了同學(xué)們的興趣，他們決定通過模擬實驗來揭開電風扇能雙向旋轉(zhuǎn)的奧秘．
通過調(diào)查，同學(xué)們了解到：
（1）只要改變通過電風扇的電流方向，就能改變電風扇的旋轉(zhuǎn)方向；通�？山柚p刀雙擲開關(guān)的切換來改變通過電風扇的電流方向．
（2）如圖所示的虛線框內(nèi)是一個雙刀雙擲開關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，其中a、b、c、d、e、f是雙刀雙擲開關(guān)的6個接線柱，在圖示情況下，6個接線柱之間是相互絕緣的．當閘刀S合到右側(cè)時，可使接線柱b與c、e與f接通；當閘刀S合到左側(cè)時，可使接線柱b與a、e與d接通．
經(jīng)過進一步摸索，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)只要在圖中連接幾根導(dǎo)線，就能通過雙刀雙擲開關(guān)使電風扇雙向旋轉(zhuǎn)．
試在圖中的電源E、電風扇F和雙刀雙擲開關(guān)的有關(guān)接線柱間連接若干導(dǎo)線，使得閘刀S合到右側(cè)時通過電風扇的電流方向與閘刀S合到左側(cè)時通過電風扇的電流方向相反．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．質(zhì)量是300克的小球，當它漂浮在液面上時受到的浮力是3牛頓，浮力的方向總是豎直向上．（g=10N/kg）

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同步練習(xí)冊答案