1．教室的門栓壞了，門經(jīng)常被風(fēng)吹開而影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)．在壞門栓沒有得到維修之前，為了解決這個問題，坐在門旁的幾位同學(xué)各自提出自己的解決辦法，請你分別對他們的方法作出評價．
（1）A同學(xué)的方法：四個人輪流站在門旁，準(zhǔn)備隨時關(guān)門．評價：此方法不可行，因為這既會影響自己的學(xué)習(xí)，也會干擾其他同學(xué)的注意
（2）B同學(xué)的方法：在門的外側(cè)用一根彈簧將門與門栓連起．評價：此方法可行，但在門上固定彈簧，有以下不利：第一，會損壞門板；第二，不美觀，第三，彈簧拉伸時，如果脫落，會帶來安全隱患
（3）C同學(xué)的方法：將紙折成多層并到適量的厚度，再用膠帶將其粘在門的外緣處，以便關(guān)門時被夾�。u價：此法可行，在門縫處夾紙，可增大門板與門框 之間的壓力，從而也就增大了它們之間的摩擦力，因而也就容易將門關(guān)牢．

分析 關(guān)門有不同的方法，當(dāng)在關(guān)門時要考慮較多因素的影響：比如不能影響學(xué)習(xí)、要保證安全等．

解答 解：（1）此方法不可行，因為這既會影響自己的學(xué)習(xí)，也會干擾其他同學(xué)的注意．
（2）此方法可行，但在門上固定彈簧，有以下不利：第一，會損壞門板；第二，不美觀，第三，彈簧拉伸時，如果脫落，會帶來安全隱患．
（3）此法可行，在門縫處夾紙，可增大門板與門框之間的壓力，從而也就增大了它們之間的摩擦力，因而也就容易將門關(guān)牢．
故答案為：見解析．

點評 本題通過關(guān)門的方法考查了多個知識點，是一道創(chuàng)新題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．有關(guān)測量工具的使用，下列說法錯誤的是（　�。�
A．刻度尺測長度時，刻線要緊貼被測物體
B．彈簧測力計測力時，彈簧伸長方向與受力方向一致
C．溫度計測溫度時，感溫泡要與被測物體表面充分接觸
D．電壓表測電壓時，可直接連接電源兩級，但不能超量程

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．如圖所示的電路中，小燈泡標(biāo)有3V 0.9W，電源電壓6V恒定不變，不考慮溫度對電阻的影響．
（1）求小燈泡的額定電流；
（2）當(dāng)滑動變阻器的滑片在a端時，電流表的示數(shù)為0.125A，求滑動變阻器的最大阻值；
（3）移動滑片P使燈泡正常發(fā)光，求滑動變阻器aP間的電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．用常見物品探究物體所受的重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，實驗數(shù)據(jù)記錄表中．
所測物品質(zhì)量/kg測得的重力/N重力與質(zhì)量的
比值/N•kg-1
金桔0.020.199.5
香蕉0.050.499.8
蘋果0.080.789.7
雞蛋0.100.989.8
（1）實驗中所用的主要器材有天平、彈簧測力計．
（2）分析表中的數(shù)據(jù)可知：物體的質(zhì)量越大，所受的重力越大（大/�。矬w所受重力的大小與質(zhì)量成正比．
（3）用m表示物體的質(zhì)量，用G表示物體所受的重力，用g表示重力與質(zhì)量的比值，則g=$\frac{G}{m}$．根據(jù)實驗結(jié)果，g=9.7N/kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，足球運動員把足球踢向空中．在不計空氣阻力的情況下，要求畫出足球在空中飛行的受力示意圖時，有四位同學(xué)的畫法如下，其中正確的是（G表示重力，F(xiàn)表示腳對球的作用力）（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，教室里懸掛的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài)，如果它受到的所有的外力突然全部消失，它將（　　）
A．加速下落B．勻速下落C．減速下落D．保持靜止

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．1644年，意大利科學(xué)家精確的測出了一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值相當(dāng)于760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強，如圖所示的容器內(nèi)裝有一定量的水銀，水銀在A點產(chǎn)生的壓強為1.36×104Pa．（ρ水銀=13.6×103kg/m3，g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）

（1）該實驗?zāi)康氖蔷毩?xí)用刻度尺和秒表測平均速度．
（2）該實驗是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進(jìn)行速度計算的．
（3）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較小（填“大”或“小”）．
（4）請根據(jù)圖中信息回答SAB=4cm，tBC=1s； VAB=0.02m/s；VBC=0.05 m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看作是被眼睛觀察的物體．拿一副近視眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊．如果把近視眼鏡換成遠(yuǎn)視眼鏡，為了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作不可行的是（　�。�
A．將蠟燭靠近凸透鏡B．將光屏靠近凸透鏡
C．將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡D．將光屏和蠟燭同時靠近凸透鏡

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同步練習(xí)冊答案