【題目】關(guān)于功、內(nèi)能和熱量,下列說法中正確的是(

A. 內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體 B. 物體的溫度不變,內(nèi)能一定不變

C. 溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多 D. 物體的內(nèi)能不可以轉(zhuǎn)換成機械能

【答案】A

【解析】

A. 發(fā)生熱傳遞的條件是溫度的高低,不是內(nèi)能的大小,內(nèi)能小的物體也可能是溫度高的物體,所以,內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體,故A正確;B. 冰塊熔化,吸收熱量,溫度不變,內(nèi)能增加,故B錯誤;C. 熱量是一個過程量,不能說“某物體含有或具有多少熱量”,故C錯誤;D. 汽油機的做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為了機械能,故D錯誤。故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小天在探究“什么條件下磁可以生電”時觀察到如圖所示的現(xiàn)象,下列關(guān)于這一現(xiàn)象說法正確的是( 。

A. 丹麥物理學(xué)家奧斯特進行了多次實驗,發(fā)現(xiàn)了磁可以生電

B. 若保持導(dǎo)體運動方向不變,只將磁體的N、S極對調(diào),靈敏電流計指針的偏轉(zhuǎn)方向與圖中相反

C. 若導(dǎo)體ab沿磁感線方向向上運動,靈敏電流計指針也會發(fā)生偏轉(zhuǎn)

D. 電動機是利用磁生電的原理工作的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等實驗器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律.

(1)如圖甲所示,將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是cm.
(2)為了讓像成在光屏中央,實驗前要調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在的位置.
(3)如圖乙所示,燭焰在光屏上得到倒立、的清晰的實像, 就是應(yīng)用這一原理制成的(選填“照相機”“幻燈機”“放大鏡”).

(4)小莉同學(xué)做實驗時,發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高,如果只調(diào)節(jié)蠟燭,應(yīng)將蠟燭向(選填“上”、“下”)調(diào)節(jié).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我市已開展對空氣中的PM2.5濃度的監(jiān)測工作。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5__________(填寫長度單位)的顆粒物,它們在空中做無規(guī)則運動,很難自然沉降到地面,吸入后會進入血液對人體形成危害,室外空氣中的PM2.5主要來自礦物燃料燃燒的排放,室內(nèi)空氣中的PM2.5主要來自吸煙產(chǎn)生的煙霧。PM2.5在空中的運動__________(填屬于”或“不屬于)分子的熱運動。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某種巧克力的營養(yǎng)成分表上標(biāo)有100 g能量2360 kJ”,該標(biāo)識的含義與以下哪個物理量的含義類似

A. 熱量 B. 熱值 C. 內(nèi)能 D. 比熱容

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

A. 冰棒表面的白霜,是水蒸氣凝固形成的小冰晶

B. 春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧,這是汽化現(xiàn)象

C. 古時候人類鉆木取火是利用做功的方式改變內(nèi)能的

D. 冰塊熔化成水的過程中溫度不變、內(nèi)能不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究串聯(lián)電路中電流的特點時,連接如圖所示電路,實驗時電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.17A和0.16A,造成兩個電流表示數(shù)不同的原因可能是(  ).

A. 電流先達到電流表甲,經(jīng)過燈L2時被消耗了一些,到達電流表乙時會少一些

B. 燈L2的電阻比燈L1的電阻大一些

C. 電流表的緣故

D. 導(dǎo)線有電阻

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列家用電器,利用電流的熱效應(yīng)工作的是

A. 洗衣機 B. 電視機 C. 電冰箱 D. 電水壺

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】光折射時,折射光線、入射光線和法線在________ 內(nèi),折射光線和入射光線分居________ 兩側(cè).

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同步練習(xí)冊答案