小明利用平板玻璃、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點．
(1)選用玻璃板的目的是       。
(2)選取兩段完全相同的蠟燭的目的是       。
（1）便于找出像的位置  （2）比較物與像的大小

試題分析：在探究平面鏡成像的特點實驗中，選用玻璃板的目的是便于找出像的位置；選取兩段完全相同的蠟燭的目的是比較物與像的大小。
點評：掌握探究平面鏡成像的特點實驗是解決此題的關鍵。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

小華站在豎直放置的平面鏡前，若將一塊木板（厚度不計）放在平面鏡前，如圖所示，請畫圖說明他能否通過平面鏡看到自己的腳尖。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究平面鏡成像特點”的實驗中。

(1)將蠟燭A點燃，透過厚玻璃板看到了蠟燭A的兩個像，如圖所示。出現(xiàn)兩個像的原因是_________________；用另一個沒點燃的相同的蠟燭B在玻璃板后面移動，使蠟燭B與離玻璃板___________(填“近”或“遠”)的像重合。
(2)要得出平面鏡成像特點，還應進行的操作是：保持         的位置不變，改變____________的位置，再做幾次實驗。（4分）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是（          ）
A．驗鈔機是利用紅外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光的效應進行防偽的
B．適當?shù)募t外線照射有助于人體合成維生素D
C．在醫(yī)院的手術室、病房里，�？梢钥吹接眉t外燈來滅菌
D．紅外線可以用來對儀器設備進行遙控

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖甲所示是小明利用透明玻璃板“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置。

（1）實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和C，是為了比較像與物的_________關系。
（2）實驗時，小明應在____（填“A”或“B”）側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像。
（3）圖乙是小明測蠟燭的像B離玻璃板最近處到玻璃板的距離為      cm。
（4）小明將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時，它的像的大小將_____（填“變大”、“不變”或“變小”）。
（5）細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭A的像時，看到在像B處的后面還有一個較模糊、與像B有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是                               
                                                                       。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(5分)小紅同學在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時，將一塊玻璃板豎直立
在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，
進行觀察，如圖所示。在此實驗中：

(1)小紅選擇玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是                            ；
(2)實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B，是為了比較像與物的            關系．
(3)實驗時，小紅應在     (填“A”或“B”)側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像．
(4)實驗中，小紅只進行了一次實驗，就得到了“像與物到鏡面距離相等”的結(jié)論，這樣得出結(jié)論的做法不合理之處是                                ．
(5)該實驗最好在          (選填“較明亮”或“較暗”)的環(huán)境下進行．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

平面鏡成的像是______像(選填“虛”或“實”)，一個身高1.7m的人站在平面鏡前2m處，則鏡中的像到人的距離是_______m，若此人向遠離平面鏡的方向移動，則鏡中的像________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

如圖所示，平面鏡前有一點光源S，S發(fā)出的一束光線被平面鏡反射后經(jīng)過P點，請作出該光線的光路圖。（4分）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

如圖，S是發(fā)光點，MN是平面鏡，請作出由S發(fā)出的經(jīng)平面鏡反射后過A點的光線．（2分）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案