用熱傳遞的方法來改變物體的內(nèi)能，實(shí)質(zhì)上是
內(nèi)能從一個(gè)物體
內(nèi)能從一個(gè)物體
轉(zhuǎn)移到
另一個(gè)物體
另一個(gè)物體
；而用做功的方法來改變物體的內(nèi)能，實(shí)質(zhì)上是
內(nèi)
內(nèi)
能和
其他形式
其他形式
能相互轉(zhuǎn)化的過程．
分析：改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞，結(jié)合能量轉(zhuǎn)化或能量轉(zhuǎn)移進(jìn)行分析解答．
解答：解：用熱傳遞的方法來改變物體的內(nèi)能，實(shí)質(zhì)上是能量轉(zhuǎn)移的過程，即內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體或內(nèi)能從物體的高溫部分轉(zhuǎn)移到低溫部分；
用做功的方法來改變物體的內(nèi)能，實(shí)質(zhì)上是能量轉(zhuǎn)化的過程，即內(nèi)能和其他形式能的相互轉(zhuǎn)化過程．
故答案為：內(nèi)能從一個(gè)物體，另一個(gè)物體；內(nèi)；其他形式．
點(diǎn)評(píng)：解決此題要結(jié)合改變物體內(nèi)能的方式的本質(zhì)來進(jìn)行分析解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

17、用熱傳遞的方法來改變物體的內(nèi)能，實(shí)質(zhì)上是能量
轉(zhuǎn)移
的過程；用做功的方法來改變物體的內(nèi)能，實(shí)質(zhì)上是能量
轉(zhuǎn)化
的過程．（選填“轉(zhuǎn)移”、“轉(zhuǎn)化”）因此，可以用
熱量
來量度內(nèi)能的改變，內(nèi)能的單位是
焦耳
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?玉林模擬）用熱傳遞的方法來改變物體的內(nèi)能，實(shí)質(zhì)上是能量的
轉(zhuǎn)移
轉(zhuǎn)移
過程；用做功的方法來改變物體的內(nèi)能，實(shí)質(zhì)上是能量的
轉(zhuǎn)化
轉(zhuǎn)化
過程．（選填“轉(zhuǎn)移”或“轉(zhuǎn)化”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

用熱傳遞的方法來改變物體的內(nèi)能，實(shí)際上是
熱量
熱量
 從高溫物體
傳遞
傳遞
 到低溫物體，用做功的方法來改變物體的內(nèi)能，實(shí)際上是
機(jī)械
機(jī)械
能和
內(nèi)
內(nèi)
能之間的互相
轉(zhuǎn)化
轉(zhuǎn)化
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下面的例子中屬于用熱傳遞的方法來改變物體內(nèi)能的是（　�。�

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