在下列實例中，屬于內能轉化為機械能的是（ ）
A. 刀在磨刀口時，刀片會發(fā)燙 B. 水壺燒水至沸騰時，壺蓋會發(fā)生跳動
C. 燒紅的鐵塊，會慢慢地冷卻 D. 內燃機四沖程的壓縮沖程中能的轉化
B 【解析】A. 刀在磨刀口時，將機械能轉化為內能，刀片的內能增加，溫度升高；不符合題意；B. 水壺燒水至沸騰時，壺蓋跳動，將水蒸氣的內能轉化為了機械能，符合題意；C. 燒紅的鐵塊，慢慢地冷卻，是將內能轉移到空氣中，不符合題意；D. 內燃機四沖程的壓縮沖程是將機械能轉化為了內能，不符合題意。 點睛：分析能量轉化時，就看什么能量減少了，什么能量增加，總是減少的能量轉化為增加的能量． ...如圖所示的用具中，屬于費力杠桿的是（ ）
A. 
鑷子 B. 
瓶蓋起子 C. 
羊角錘 D. 
鉗子
通常情況下，下列物體屬于導體的是（ ）
A. 塑料尺 B. 鉛筆芯 C. 玻璃棒 D. 橡膠棒
查看答案用圖所示的滑輪組提升物體
，在勻速豎直提升物體
的過程中，卷揚機加在繩子端豎直向下的拉力
為
，物體
上升的速度
為
，滑輪組的機械效率
為
，不計繩重和滑輪與軸的摩擦．求：
（
）拉力
做功的功率
．
（
）物體
所受的重力
．
圖所示，電源兩端電壓
且保持不變，電阻
的阻值為
．當開關
閉合時，電壓表示數為
．求：
（
）電阻
的阻值．
（
）電阻
的電功率．
閱讀《可探究的科學問題》．
可探究的科學問題
日常生活、自然現象中有許多現象會讓我們產生疑問，把疑問陳述出來，就形成了問題，但不一定是科學問題．像個人愛好、道德判斷、價值選擇方面的問題都不屬于科學問題．比如，“哪種品牌的運動鞋更好？”“為減少污染和交通擁堵，應該限制小汽車的使用嗎？”等都不屬于科學問題．
科學問題是指能夠通過收集數據而回答的問題．例如，“純水和鹽水哪一個結冰更快？”就是一個科學問題，因為你可以通過實驗收集信息并予以解答．
并不是每一個科學問題都可以進行探究，當問題太泛化或太模糊，就難以進行科學探究，比如“是什么影響氣球貼到墻上？”．一般而言，可以探究的科學問題描述的是兩個或多個變量之間的關系，其中的變量必須是可檢驗的．也就是說，可以探究的科學問題中的因變量和自變量都是可以觀察或測量的．例如，“增加氣球與頭發(fā)的摩擦次數會改變氣球貼在墻上的效果嗎？”，在這個問題中，氣球與頭發(fā)的摩擦次數是自變量，氣球貼在墻上的效果是因變量，我們通過改變自變量就可以檢驗因變量怎樣變化．
一個可探究的科學問題可以有不同的陳述方式，常見的陳述方式有下列三種．方式一：某個變量影響另一個變量嗎？例如，導體的長度影響導體的電阻大小嗎？方式二：如果改變某個變量，另一個變量會怎樣變化？例如，如果增大導體兩端的電壓，導體中的電流就增大嗎？方式三：一個變量跟另一個變量有關嗎？例如，電流跟電壓有關嗎？
科學探究的過程是圍繞可探究的問題展開的，正是由于有了可探究的科學問題，才能使探究過程具有明確的方向．
請根據上述材料，回答下列問題：
（
）可探究的科學問題中的因變量和______都是可以觀察或測量的．
（
）請你提出一個文中例子之外的可探究科學問題：____________________．
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周周清檢測系列答案
輕巧奪冠周測月考直通高考系列答案科目：初中物理 來源：北京朝陽區(qū)2017-2018學年初三上學期物理期末試卷 題型：單選題
汽油機工作的四個沖程中，將機械能轉化為內能的是（ ）
A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程 C. 做功沖程 D. 排氣沖程
B 【解析】在汽油機一個工作循環(huán)的四個沖程中，在壓縮沖程中，壓縮燃料的混合物做功，將機械能轉化為內能，溫度升高、內能增加；在做功沖程中，高溫高壓的燃料被點燃燃燒形成高溫高壓的燃氣，燃氣膨脹做功，將內能轉化為機械能。故選B.下列家用電器中，利用電流熱效應工作的是
A. 電冰箱 B. 電熱水器 C. 抽油煙機 D. 微波爐
查看答案圖所示的物品中，通常情況下屬于導體的是（ ）
A. 陶瓷盤 B. 不銹鋼鍋 C. 玻璃杯 D. 竹制鏟子
查看答案科技小組的同學們調查發(fā)現，北京地區(qū)存在幾種不同類型的發(fā)電站，如圖所示．下列發(fā)電站發(fā)電過程中，利用不可再生能源發(fā)電的是（ ）
A. 燃氣電站 B. 風電站 C. 水電站 D. 太陽電站
查看答案某興趣小組探究串聯電路中電阻消耗的電功率與電流的關系，電路如圖甲所示．滑動變阻器滑片P從最右端向最左端移動的過程中，R1的U﹣I圖象如圖乙所示．求：
（1）R1的阻值；
（2）電路消耗的最大功率；
（3）滑動變阻器連入電路的最大阻值
（4）當R2消耗的電功率為0.5W時，求R2的阻值．
查看答案有一種掛式電熱水器內部簡化電路如圖，該熱水器設有高、中、低三檔，已知電熱絲R1=55Ω，高檔加熱功率為1100W，電熱轉化效率為77%，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）．求：
（1）將2kg水從20℃加熱到75℃需要吸收多少熱量；
（2）用高檔將2kg水從20℃加熱到75℃需要多少時間；（計算結果保留1位小數）
（3）只閉合S、S2時，電熱水器的電功率是多少．
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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市區(qū)統(tǒng)考2017-2018學年九年級上期末物理試卷 題型：實驗題
探究杠桿的平衡條件實驗：
（1）如圖所示，若杠桿在使用前左端低，右端高，要使它在水平位置平衡，應將杠桿右端的螺母向________（填“左”或“右”）調節(jié)至平衡，杠桿平衡后，在整個實驗過程中，________（填“可以”或“不可以”）再旋動兩側的螺母。
（2）下列實驗步驟中
A．調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡；
B．計算每次實驗中
的大小，根據計算結果得出杠桿的平衡條件；
C．改變鉤碼的個數和位置，重復實驗；
D．記下動力F1、動力臂L1 、阻力F2和阻力臂L2 的大小，將數據填入表格中；
E．將鉤碼掛在杠桿的支點兩邊，先改變動力或動力臂的大小，然后調節(jié)阻力或阻力臂的大小，使杠桿在水平位置重新平衡．
正確的順序是________；在實驗中，每次都使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了方便測量________．
（3）每個鉤碼重 1N，杠桿上每格長度是 4cm．下表是某同學記錄的實驗數據．
分析上述數據，可得出的杠桿的平衡條件是：________________________．
（4）如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡，如果這時在兩側鉤碼下各加掛一個相同的鉤碼，杠桿的________（填“左”或“右”）端將下沉．
在探究“導體產生的熱量與導體兩端的電壓、導體的電阻和通電時間關系”的實驗中，實驗裝置如圖所示，兩燒瓶 A、B 中煤油質量相等，兩只溫度計的示數相同，電阻絲的阻值R1 ＞R2．
（1）燒瓶中不裝水而裝煤油，是因為水的比熱容較________（選填“大”或“小”）．開關接在干路，是為了控制________相同．
（2）閉合開關后，發(fā)現 A 中溫度計的示數上升較慢．則 A 中電阻絲放出的熱量比 B 中放出的熱量________（選填“多”或“少”）．由此得出結論：當導體兩端的電壓和通電時間相同時，導體電阻越大，導體產生的熱量越________（選填“多”或“少”）．
（3）電烘箱高溫和低溫兩檔的調節(jié)是通過改變接入電路的電阻絲的長度來實現的．由上述實驗可知：低溫檔接入電路的電阻絲比高溫檔要________（選填“長”或“短”）一些．
查看答案冬冬將漆包線（表面涂有絕緣漆的銅線）繞在兩個完全相同的鐵釘上，制成了簡易電磁鐵甲和乙，按如圖連接好電路，探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”，請你結合該實驗中的具體情況，完成下面的內容：
（1）實驗中他是通過電磁鐵________來判定其磁性強弱的；
（2）滑片 P向B端移動時，甲的磁性將______（填“變強”、“變弱”或“不變”）；
（3）流過電磁鐵甲的電流________電磁鐵乙的電流（填“大于”、“小于”或“等于”），電磁鐵甲、乙磁性強弱不同的原因是________________________．
查看答案如圖所示，滑動變阻器的變阻范圍為 0～20Ω，閉合開關，當滑片 P 在最左端時，電壓表、電流表的讀數分別為 12V 和 0.3A，
求：
（1）電阻R1 的阻值；
（2）滑片移到右端時，通過R2 的電流；
（3）滑片移到右端時，R2 的電功率。
查看答案微電腦型熱水壺具有溫度可控、自動抽水等優(yōu)點．下表是該電熱水壺的銘牌，
求：
（1）電熱水壺在額定電壓下工作時的電流（保留一位小數）．
（2）電熱水壺正常工作時，將 1.2kg 的水從 20℃加熱到 100℃時，水吸收的熱量是多少？ 
（）
（3）若（2）中的加熱時間為 7min，求電熱水壺的熱效率．
查看答案用如圖所示的滑輪組在 20s 內將重 600N 的物體從地面豎直提高 4m，所用拉力是 400N．在這個過程中，不計繩重和摩擦，
求：
（1）有用功是多少？
（2）拉力做功的功率是多少？
（3）滑輪組機械效率是多少？
查看答案 試題屬性
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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市區(qū)統(tǒng)考2017-2018學年九年級上期末物理試卷 題型：填空題
有一個電鈴，它的電阻是10Ω，額定電壓為6V．現只有一個電壓為9V的電源，為使電鈴正常工作，應給它_____（選填“串”或“并”）聯一個阻值為_____Ω的電阻．
串 5 【解析】試題分析：要使電鈴正常工作，需要給電鈴串聯一個電阻R，串聯電阻R兩端的電壓： UR=U﹣U額=9V﹣6V=3V， ∵電鈴正常工作， ∴I===0.6A， 串聯電阻的阻值： R===5Ω， 故答案為：串；5．搓手能使手的溫度升高，這是用________的方法使手的內能增加；把飲料放進冰箱，飲料溫度降低，這是通過________的方式使飲料的內能發(fā)生改變．
查看答案一節(jié)新干電池的電壓為______V，家庭電路中各用電器之間是______聯的．
查看答案如圖所示，R 為定值電阻，閉合開關后，當滑片 P 在某兩點之間滑動時，電流表的示數變化范圍是 0.5A～1.5A，電壓表的示數變化范圍是 3V～6V．小明通過推算，得出四個結論，其中錯誤的是（ ）
A. 定值電阻R 的阻值為 3Ω
B. 變阻器連入電路的電阻變化范圍為 2Ω～12Ω
C. 實驗中R 兩端的電壓變化范圍為 2V～4.5V
D. 電路消耗的總功率的變化范圍約為 3.75W～11.25W
查看答案如圖所示，電源電壓不變，當滑動變阻器的滑片從左向右滑動過程中，電流表和電壓表示數變化情況應是（ ）
A. 電壓表、電流表示數都變大
B. 電壓表示數變大，電流表示數變小
C. 電壓表示數變小，電流表示數變大
D. 電壓表、電流表示數都變小
查看答案如圖所示，軌道ABC光滑，彈簧固定在水平軌道末端，小球從A處由靜止?jié)L下，撞擊彈簧后又將沿水平軌道返回，接著滾上斜面。在這整個過程中，機械能轉化的情況是
A. 重力勢能→動能→重力勢能
B. 動能→彈性勢能→動能
C. 動能→勢能→動能→勢能→動能
D. 重力勢能→動能→彈性勢能→動能→重力勢能
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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市區(qū)統(tǒng)考2017-2018學年九年級上期末物理試卷 題型：單選題
如圖所示，把螺線管沿東西方向水平懸掛起來，然后給導線通電，會發(fā)生的現象是
A. 通電螺線管仍保持靜止不動
B. 通電螺線管能在任意位置靜止
C. 通電螺線管轉動，直至B端指向南，A端指向北
D. 通電螺線管轉動，直至A端指向南，B端指向北
C 【解析】把螺線管沿東西方向水平懸掛起來，然后給導線通電，由安培定則可知，螺線管的A端為N極。地球是個大磁體，地球的地理南極為N極，地理北極為S極。所以在磁極間的相互作用下，螺線管會轉動，直至A端指北，B端指南才能處于平衡狀態(tài)。 通電螺線管會轉動，故A錯誤。 通電螺線管能在南北方向上靜止，故B錯誤。 CD．通電螺線管轉動，直至B端指向南，A端指向北，故D錯誤，C正確為答案...如圖所示，當開關S閉合后，兩只燈泡均發(fā)光，兩表均有示數。過一段時間后，發(fā)現電壓表示數變?yōu)?，電流表示數增大。經檢查除小燈泡外其余器材的連接良好，造成這種情況的原因可能是（ ）
A. 燈L1短路 B. 燈L2短路
C. 燈L1斷路 D. 燈L1、L2均斷路
查看答案如圖所示的電路中，甲、乙兩燈泡串聯，觀察到甲燈泡比乙燈泡亮，則下列描述中錯誤的是
A. P甲>P乙 B. I甲>I乙 C. U甲>U乙 D. R甲>R乙
查看答案下列關于內能、熱量和熱值的描述中正確的是（ ）
A. 物體的內能和物體的質量有關
B. 燃料的熱值與燃料的質量有關
C. 溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多
D. 熱量總是從內能大的物體向內能小的物體傳遞
查看答案山區(qū)的公路多修成環(huán)繞山坡的盤山公路，這樣車輛向上行駛時可以（ ）
A. 提高功率 B. 提高機械效率
C. 減小所做的功 D. 減小所必需的牽引力
查看答案在下列實例中，屬于內能轉化為機械能的是（ ）
A. 刀在磨刀口時，刀片會發(fā)燙 B. 水壺燒水至沸騰時，壺蓋會發(fā)生跳動
C. 燒紅的鐵塊，會慢慢地冷卻 D. 內燃機四沖程的壓縮沖程中能的轉化
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第六章質量和密度單元測試 題型：計算題
探測月壤力學性質是月球車登月的科研任務之一．月球上某月壤樣品的體積為90cm3 ， 測得其密度為0.8g/cm3 ． 已知物體在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的1/6，求：
(1)該月壤樣品的質量；
(2)該月壤樣品受到月球的吸引力．g=10N/kg．
（1）0.072kg；（2）0.12N 【解析】試題分析：（1）月壤樣品的質量。 （2）月壤樣品受到的重力， 月壤樣品受到月球的吸引力。小明同學想測出家里食用油的密度，他手里只有一只塑料飲料瓶、一桶水、一把刻度尺、一把剪刀和幾粒小石子，請你根據所學過的物理知識幫助小明只利用現有的器材測出食用油的密度ρ．寫出實驗操作步驟，用字母表示需要測量的物理量，并寫出食用油密度ρ的表達式．
一次實驗課上，老師提供給同學們下列器材：一架已調好的天平（無砝碼），兩只完全相同的燒杯，一只量筒、水、滴管，要求用上述器材來測一個合金塊的密度。某同學設計好實驗方案后，進行如下操作：
(1)將兩只空燒杯分別放在天平的左右兩盤內，把合金塊放在左盤燒杯內。________，直到天平平衡。
(2)將燒杯內水倒入空量筒中，測出水的體積（如圖a所示），用細線栓好合金塊，將其放入如圖a所示的量筒中，測量水和合金塊的總體積（如圖b所示），則合金塊的密度為________kg/m3。
(3)評估：測出的合金塊密度值與真實值相比偏小，產生的原因是：________。
查看答案由于光的折射，盛滿水的金魚缸看上去比實際的要 ________（填“深”或“淺”）；從側面看圓形金魚缸里的魚比真實的 ________（填“大”或“小”），原因是魚缸相當于一個 ________透鏡．
查看答案水具有反常膨脹的特性，在0﹣4℃范圍內它是熱縮冷脹的，因而水在 ℃時密度最大．
查看答案質量是物體的一個基本屬性，與物體 ________、 ________、 ________無關。
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第六章質量和密度單元測試 題型：填空題
國際單位制中質量的基本單位是________，符號________．常用單位有：噸（符號：________） 克（符號：________） 毫克（符號：________）
千克 kg t g mg 【解析】質量的國際單位是千克，符號是kg，常用單位是t、g、mg； 故答案為：千克；kg；t；g；mg．下面是“測量油的密度”的實驗步驟：
A. 把玻璃杯中的一部分油倒入量筒中，記下量筒中油的體積（V）；
B. 用天平稱出玻璃杯的質量（m0），再把量筒中的油倒入玻璃杯，稱出它們的質量（m1）；
C. 在玻璃杯中盛油，用天平稱出它們的質量（m）；
D. 利用密度公式，求出油的密度（ρ ）；
E. 稱出玻璃杯和杯中剩下油的質量（m2）；
F. 將游碼移至橫梁標尺零刻線上，調節(jié)平衡螺母，使指針對準分度盤中央刻度線；
G. 把天平放在水平桌面上，觀察天平的最大稱量值及橫梁標尺上的分度值；
按照實驗的操作順序，選用最佳的實驗步驟（可去掉無用步驟）；根據以上選出的最佳步驟的數據（用字母表示）________可求出油的密度，其表達式為ρ=________。
查看答案在故事影片中出現的“大石頭”砸在人身上的畫面中，“大石頭”是由密度很________的材料制成的（選填“大”或“小”）．
查看答案測量物體的質量，應選用圖中的________ 儀器（選填“a”、“b”或“c”），它的工作原理是________；測量液體的密度，應選用圖中的________ 儀器（選填“a”、“b”或“c”），它是根據_______原理制成的．
有三個完全相同的杯子，裝滿了水，把質量相等的實心銅塊、鐵塊、鋁塊分別放入三個杯子里，則杯子里溢出水最多的是（ ）（ρ銅 =8.9×103kg/m3，ρ鐵 =7.9×103kg/m3，ρ鋁 = 2.7×103kg/m3）
A. 放銅塊的杯子 B. 放鐵塊的杯子 C. 放鋁塊的杯子 D. 溢出的水一樣多
查看答案在用托盤天平稱物體質量前發(fā)現，橫梁上的指針偏向分度盤的右側，為使天平平衡，應采取的措施是( )
A. 適當移動一下游碼 B. 適當移動一下天平的位置
C. 旋轉橫梁上的螺母向右移動 D. 旋轉橫梁上的螺母向左移動
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章聲現象單元測試卷 題型：單選題
下列關于聲音的說法中正確的是（ ）
A. 聲音是由物體振動產生的 B. “震耳欲聾”主要是指聲音的音調高
C. 聲音在真空中不受阻力，傳播最快 D. “聞其聲而知其人”主要是根據聲音的響度來判讀的
A 【解析】A、聲音是由物體振動產生的，振動停止發(fā)聲停止，故A正確； B、“震耳欲聾”主要是指聲音的響度大，故B錯誤； C、聲音的傳播需要介質，聲音不能在真空中傳播，故C錯誤； D、音色是發(fā)聲體所特有的聲音特色，不同的人音色不同�！奥勂渎暥淙恕保饕鶕曇舻囊羯珌砼袛嗟�，故D錯誤； 故選A．下列措施屬于在傳播過程中減弱噪聲的是( )
A．摩托車安裝消聲器 B．在城市中禁鳴汽車喇叭
C．輕軌兩旁安裝隔音板 D．現場觀看F1賽車要佩帶耳罩
查看答案下列有關聲現象說法正確的是（ ）
A．只有房主本人說出暗語時才能打開的“聲紋門鎖”是依據聲音的音調來識別的
B．聲音在真空中傳播速度最大
C．鼓樂聲主要是由鼓內空氣振動產生的
D．中考期間學校路段禁止鳴喇叭，這是在聲源處減弱噪聲
查看答案伴隨現代社會的高速發(fā)展，噪聲已嚴重影響人們的正常生活和工作，下面事例中不是控制噪聲措施的是（ ）
A．摩托車消聲器 B．道路的隔聲板 C．防噪聲耳罩 D．噪聲監(jiān)測儀
查看答案為使教室內的學生免受環(huán)境噪聲的干擾，下列哪種方法是最合理的？（ ）
A. 老師講話聲音大一些
B. 每個學生都戴一個防噪聲的耳罩
C. 教室內安裝噪聲監(jiān)測裝置
D. 在教室周圍植樹
查看答案一聲源保持振動情況不變，某人逐漸遠離，則人聽到的聲音（ ）
A. 音調逐漸降低，響度逐漸變小 B. 音調逐漸降低，響度保持不變
C. 音調保持不變，響度逐漸變小 D. 音調保持不變，響度保持不變
查看答案 試題屬性
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