12．當(dāng)用棍子敲擊瓶子時，哪個瓶子音調(diào)高，哪個瓶子音調(diào)低；當(dāng)向瓶子里吹氣時，哪個瓶子音調(diào)高，哪個瓶子音調(diào)低；當(dāng)用手摩擦瓶子邊緣時，哪個瓶子音調(diào)高，哪個瓶子音調(diào)低

分析 （1）敲擊瓶子時和用手摩擦瓶子邊緣時，是瓶子和水本身振動發(fā)聲，其他條件相同時，物體的質(zhì)量大，其振動頻率就低，音調(diào)就低，質(zhì)量小其振動頻率就高，音調(diào)就高．
（2）用嘴向瓶內(nèi)吹氣發(fā)聲，靠的是瓶內(nèi)空氣柱的振動，根據(jù)頻率和音調(diào)的關(guān)系，結(jié)合水位的不同進(jìn)行判斷即可．

解答 解：給瓶子編號，如圖所示：

（1）用棒敲擊瓶子，是瓶子和瓶內(nèi)水振動發(fā)聲的，水越少，越容易振動，即質(zhì)量小其振動頻率就高，音調(diào)就高．故發(fā)出的聲音音調(diào)最高的是1號瓶；音調(diào)最低的是8號瓶；
（2）當(dāng)用嘴向瓶內(nèi)吹氣時，瓶內(nèi)的空氣柱振動發(fā)聲，隨著瓶內(nèi)水位的升高，瓶內(nèi)的空氣柱越來越短，振動的頻率越來越高，因此音調(diào)也會越來越高；故對瓶口吹氣，發(fā)聲音調(diào)最低的是1號瓶，音調(diào)最高的是8號瓶；
（3）當(dāng)用手摩擦瓶子邊緣時，是瓶子和瓶內(nèi)水振動發(fā)聲的，水越少，越容易振動，即質(zhì)量小其振動頻率就高，音調(diào)就高．故發(fā)出的聲音音調(diào)最高的是1號瓶；音調(diào)最低的是8號瓶．
故答案為：當(dāng)用棍子敲擊瓶子時，音調(diào)最高的是1號瓶，音調(diào)最低的是8號瓶；
當(dāng)向瓶子里吹氣時，8號瓶子音調(diào)高，1號瓶子音調(diào)低；
當(dāng)用手摩擦瓶子邊緣時，音調(diào)最高的是1號瓶，音調(diào)最低的是8號瓶．

點評 解答此類題目的難點和易混點是弄清究竟是哪一部分在振動發(fā)聲．可聯(lián)系裝水的瓶子進(jìn)行實驗探究，經(jīng)過對比可增強(qiáng)記憶，加強(qiáng)對知識的理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖1所示，溫度計的示數(shù)為39℃．如圖2所示，彈簧測力計的示數(shù)為4N．如圖3所示的電阻箱的示數(shù)為50Ω．如圖4所示，物體A的長度為3.40cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．2015年8月，第十屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會在我市舉行，如圖所示的民運會比賽項目中所涉及的力學(xué)知識，下列說法正確的是（　　）
A．
賽馬比賽中，騎手相對于馬是運動的
B．
押加運動員鞋底纏幾道繩子是為了增大摩擦力
C．
蹴球運動員將球踢出后球在地上滾動，是因為球受到慣性
D．
射箭運動員彎弓射箭是將動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．請你根據(jù)下列圖象提出一個可探究的科學(xué)問題動能的大小與什么因素有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．小陸小組在實驗室測量酸奶的密度．他準(zhǔn)備了量筒（如圖甲所示）和天平．
（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0 刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)，使天平橫梁平衡．
（2）他先用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，接著他將酸奶倒入燒杯，用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時的情景如圖乙所示，則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=63g．然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比較粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，對測量影響較大；于是他找到了5ml 針筒（如圖丙所示），用針筒抽取5ml 酸奶，測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.6g；則酸奶的密度為1.08×103kg/m3．同組的小紅觀察發(fā)現(xiàn)，用針筒測量酸奶體積，還有一個優(yōu)點是：針筒的分度值比量筒�。�
（3）同組的小昊同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn)了一個“問題”，他發(fā)現(xiàn)5ml 針筒的刻度線前的尖端還是有一點小“空隙”，這會導(dǎo)致測得的酸奶密度比實際值偏大（偏大/偏小/不變）；于是，小昊和小陸想出了一種正確測量方法，小陸接著做出了正確的操作：將此時抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé)�，測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3，記下此時針筒內(nèi)酸奶體積V，則酸奶密度表達(dá)式：ρ酸奶=$\frac{{m}_{3}-{m}_{2}}{5ml-V}$或ρ酸奶=$\frac{{m}_{3}-57.6g}{5ml-V}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．如圖甲所示，彈簧測力計一端固定，另一端豎直懸掛一底面積為30cm2的長方體合金塊（不吸水），浸沒在裝有水的容器中，靜止后合金塊上表面距水面5cm．容器底部有一個由閥門控制的出水口，打開閥門，使水緩慢流出，放水過程中合金始終不與容器底部接觸，彈簧測力計示數(shù)隨放水時間變化的規(guī)律如圖乙所示（已知ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，水的流速對壓強(qiáng)的影響忽略不計）．求：
（1）合金塊露出水面前容器中水面下降的平均速度；
（2）合金塊浸沒在水中所受浮力的大��；
（3）合金塊的密度；
（4）打開閥門前合金塊下表面受到水的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．為了探究浸在液體中的物體所受浮力跟它排開液體所受重力的關(guān)系，某同學(xué)進(jìn)行了如圖的實驗：（g=10N/kg）

（1）你覺的圖中合理的實驗順序是乙、丁、甲、丙．
（2）圖甲中浸沒在水中的合金塊所受浮力的大小為0.5N．
（3）圖甲中，浸沒在水中的合金塊勻速向下運動的過程中，合金塊所受到的浮力不變（填“變大”，不變”或“變小”）．
（4）選用其他液體多次實驗后，可得出結(jié)論：浸在液體中的物體所受的浮力大小等于其排開的液體的重力；
（5）合金塊的密度是4×103．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．一件200kg的冰雕作品熔化成水后其質(zhì)量為200kg，體積是0.2m3．（水的密度為1.0×103kg/m3）

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20．在研究“一定電壓下，電流與電阻的關(guān)系”時，電路如圖所示．電源電壓恒為3V，滑動變阻器上標(biāo)有“15Ω 1A”字樣．在a、b間先后接入不同阻值的定值電阻R，移動滑片P，使電壓表示數(shù)為1.5V，讀出電流表的示數(shù)．當(dāng)20Ω的電阻接入a、b間時，電壓表示數(shù)始終無法達(dá)到1.5V，其原因可能是滑動變阻器最大阻值太�。ù�/�。部赡苁请娫措妷�3V太高（高/低），還可能是R兩端的控制的電壓1.5V太低（高/低）．

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