13．某同學(xué)用分度值是1mm的刻度尺測(cè)一個(gè)物體的長度，先后用正確的方法測(cè)量三次，測(cè)得的數(shù)值分別是：13.46cm、13.44cm、13.45cm，測(cè)得的結(jié)果最后應(yīng)表示為（　　）
A．13.447cmB．13.45cmC．13.47cmD．13.46cm

分析 在一般實(shí)驗(yàn)中，減小誤差的有效途徑是多次測(cè)量求平均值，平均值在計(jì)算到比測(cè)量值多一位數(shù)字后再四舍五入，即平均值應(yīng)保留與測(cè)量值相同的位數(shù)．

解答 解：
為了減小誤差，應(yīng)該求三次測(cè)量的平均值，即物體的長度為：$\frac{13.46cm+13.44cm+13.45cm}{3}$=13.45cm．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生能夠根據(jù)給出數(shù)據(jù)判斷刻度尺的分度值和減小誤差的途徑，減小誤差取平均值算出結(jié)果，注意小數(shù)點(diǎn)后保留與原題中相同的位數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．“十•一”期間，小明一家開車去蒙山旅游，途中看到如圖所示的限速牌．小明用了15min的時(shí)間通過了這段15km長的限速路段，請(qǐng)你通過計(jì)算說明他超速了嗎？近期，我國又加大了對(duì)超速和酒后駕車的查處力度．請(qǐng)你寫一句相關(guān)的警示語，以提醒司機(jī)朋友一定要按交通法規(guī)駕車．???

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．用體溫計(jì)測(cè)得小明的體溫為37.3℃，若沒有把水銀甩回玻璃泡就去測(cè)量小英和小剛的體溫，如果小英和小剛的實(shí)際體溫為37.1℃和38.4℃，那么兩次測(cè)量結(jié)果應(yīng)該是（　�。�
A．37.3℃和37.4℃B．37.1℃和38.4℃C．37.1℃和37.4℃D．37.3℃和38.4℃

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．在學(xué)習(xí)《牛頓第一定律》時(shí)，為了探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”，我們做了如圖7所示的實(shí)驗(yàn)①、②、③及推理④．
（l）為使小車進(jìn)入平面時(shí)初速度相同，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開始滑下．
（2）從實(shí)驗(yàn)①②③看出，小車在最粗糙的毛巾水平面上運(yùn)動(dòng)距離最短，在最光滑的水平木板上運(yùn)動(dòng)最遠(yuǎn)．這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢（選填“快”或“慢”）．
（3）進(jìn)而推理得出：如果運(yùn)動(dòng)物體不受力，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，以下說法中正確的是（　　）
A．開始加熱時(shí)，水中就有大量氣泡產(chǎn)生
B．沸騰過程中，水的溫度不斷升高
C．沸騰過程中，水的溫度會(huì)降低
D．沸騰過程中，水需不斷吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．株洲市公共自行車的外觀圖（如圖），下列關(guān)于自行車設(shè)計(jì)意圖說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．座椅設(shè)計(jì)的較寬是為了減小壓強(qiáng)
B．車輪的外胎做有凹凸花紋是為了增大摩擦
C．把手柄做成離中心軸較遠(yuǎn)是為了省距離
D．車軸上裝有滾動(dòng)軸承是為了減小摩擦

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．徐老師經(jīng)常讓學(xué)生在課堂上把思考問題的過程展示出來，然后請(qǐng)同學(xué)們?cè)u(píng)判．請(qǐng)你參與下面這次討論：甲乙丙三位同學(xué)使用同樣的滑輪繞成不同的滑輪組將相同的重物提升相同的高度（若忽略繩重及摩擦），關(guān)于它們的機(jī)械效率進(jìn)行對(duì)話：
小明：甲乙的機(jī)械效率是一樣的，理由是他們繩子的股數(shù)是一樣的；
小華：丙的效率最高，理由是丙最省力．
小明的理由不能支持他得結(jié)論，應(yīng)修改為：甲乙的有用功一樣，額外功一樣，所以機(jī)械效率一樣；
小華的理由和結(jié)論都不正確，應(yīng)修改為：丙的機(jī)械效率最低；有用功一樣，但丙的額外功增大了，總功增大，所以效率最低．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．閱讀短文，回答問題．
汽車防凍液
汽車在行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高．為了確保安全，可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻．實(shí)際上，水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液（原液），加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固，長時(shí)間開車也不容易沸騰．有關(guān)資料表明，防凍液與水按不同的比例混合，混合液的凝固點(diǎn)、沸點(diǎn)不同，具體數(shù)值參見表（表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比）．
防凍液含量/%30405060708090
混合液的凝固點(diǎn)/℃-17-28-37-49-48-46-28
混合液的沸點(diǎn)/℃103104107111117124141
在給汽車水箱中加防凍液時(shí)，宜使混合液的凝固點(diǎn)比本地常年最低氣溫低10～15℃．考慮到混合液中防凍液的含量過高會(huì)影響散熱效果，因此，混合液中防凍液的含量不宜過高．
（1）在混合液中，如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%，則混合液凝固點(diǎn)的變化情況是D
A．逐漸升高      B．逐漸降低     C．先升高后降低       D．先降低后升高
（2）若某地常年最低氣溫為-15℃，對(duì)該地區(qū)汽車來說，在下列不同防凍液含量的混合液中，宜選B
A．30%    B．40%     C．60%    D．90%
（3）請(qǐng)?jiān)趫D2中作出混合液沸點(diǎn)與防凍液含量的關(guān)系圖象；由圖象可以推知，防凍液的含量達(dá)到75%時(shí)，混合液的沸點(diǎn)大約是120℃．
（4）長時(shí)間使用后，汽車水箱中的混合液會(huì)減少．與原來相比，混合液的沸點(diǎn)升高（選填“升高”、“降低”或“不變”），其原因是水由于汽化而減少，防凍液含量增大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．在研究弦樂器的音調(diào)時(shí)，小濤將一根琴弦的一端固定在桌腿上，另一端繞過桌邊的小滑輪，掛上幾個(gè)鉤碼，使琴弦拉緊，如圖所示，再用A，B兩個(gè)三角形柱狀小木塊將弦支起，用力彈撥弦的中部，就可以聽到弦發(fā)出的聲音．
（1）實(shí)驗(yàn)中，是通過改變鉤碼個(gè)數(shù)來改變弦的松緊的．
（2）若在其它條件不變的情況下，將B木塊向A木塊移動(dòng)一段距離，再用同樣的力彈撥弦的中部，聽到弦發(fā)出的聲音的音調(diào)比原來聲音的音調(diào)高（填“高”、“低”或“一樣”）．
（3）此實(shí)驗(yàn)時(shí)，若要研究弦樂器發(fā)聲的音調(diào)與弦的松緊的關(guān)系，必須保證弦的長短、粗細(xì)等因素相同，這種研究問題的方法叫控制變量法．

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