【題目】如圖所示,在電路中要使電燈L1L2并聯(lián),應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)_______。要使L1L2串聯(lián),應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)_______。為了防止電路出現(xiàn)短路,不能同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)_______。

【答案】 S1、S3 S2 S2、S3

【解析】要使兩燈泡并聯(lián),電流從電源正極流出需要經(jīng)過(guò)S1,然后分別經(jīng)過(guò)燈泡支路L1和支路L2、S3,再流回電源負(fù)極;因此應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)S1、S3

使L1和L2串聯(lián),應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)S2 ,電流從電源正極流出,經(jīng)過(guò)L1和L2再流回電源負(fù)極;
當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S2、S3時(shí),電流不經(jīng)過(guò)用電器直接從電源的正極流入電源負(fù)極,從而形成電源短路,故不能同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S2、S3.

故答案為:(1). S1、S3 (2). S2 (3). S2、S3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,升船機(jī)能將船只從下游以坐電梯的方式抬升至上游;船只在下游駛?cè)脘撓洌龣C(jī)構(gòu)把鋼箱勻速豎直托舉至上游。用相同的鋼箱抬升大小不同的船只時(shí),鋼箱內(nèi)水深均相等。下列說(shuō)法正確的是

A. c圖中船只較大,抬升機(jī)構(gòu)托舉鋼箱的力較大

B. 鋼箱內(nèi)水深均相等,a、b、c圖中鋼箱底部受到水的壓強(qiáng)相等

C. a圖中鋼箱中水較多,水對(duì)鋼箱底部的壓力較大

D. 抬升機(jī)構(gòu)在a、b、c圖中對(duì)鋼箱的托舉力相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)。將質(zhì)量相等的水和煤油分別裝在兩個(gè)相同的燒杯中,然后用兩個(gè)相同的酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔2 min記錄一次溫度。實(shí)驗(yàn)記錄如下表:

1本次實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是 。

A控制變量法 B理想實(shí)驗(yàn) C比值定義法 D類比法

2分析表格數(shù)據(jù)可知:升高相同的溫度,吸收熱量少的物質(zhì)是 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一物體放在水平地面上,一個(gè)人站在地上利用滑輪組將此物體勻速提到樓上,每個(gè)滑輪重為225N,人對(duì)繩子的拉力是375N(不計(jì)繩重和摩擦)求:

(1)要想使人所用的拉力最小,請(qǐng)?jiān)趫D上畫出滑輪組上繩子的繞法。

(2)若物體上升的速度是0.2m/s,人拉繩的功率是多少?

(3)滑輪組的機(jī)械效率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)本實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察木塊被推動(dòng)的_____來(lái)表示小球動(dòng)能的大。

(2)如圖甲所示,讓鋼球分別從斜槽不同的高度由靜止開(kāi)始滾下,高度越高,鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面速度越_____,木塊被撞得越遠(yuǎn),物體的動(dòng)能與物體的_____(選填“質(zhì)量”或“速度”)有關(guān);

(3)如圖乙所示,讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開(kāi)始滾下,速度相同時(shí),質(zhì)量越_____的鋼球?qū)⒛緣K撞得越遠(yuǎn),物體的動(dòng)能與物體的_____(選填“質(zhì)量”或“速度”)有關(guān);

(4)若斜槽光滑,小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜橧底部的過(guò)程中,其機(jī)械能_____(選填“變大”“不變”或“變小”)

(5)本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了物理研究方法中的控制變量法和_____法。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)本實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察木塊被推動(dòng)的_____來(lái)表示小球動(dòng)能的大;

(2)如圖甲所示,讓鋼球分別從斜槽不同的高度由靜止開(kāi)始滾下,高度越高,鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面速度越_____,木塊被撞得越遠(yuǎn),物體的動(dòng)能與物體的_____(選填“質(zhì)量”或“速度”)有關(guān);

(3)如圖乙所示,讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開(kāi)始滾下,速度相同時(shí),質(zhì)量越_____的鋼球?qū)⒛緣K撞得越遠(yuǎn),物體的動(dòng)能與物體的_____(選填“質(zhì)量”或“速度”)有關(guān);

(4)若斜槽光滑,小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜橧底部的過(guò)程中,其機(jī)械能_____(選填“變大”“不變”或“變小”)

(5)本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了物理研究方法中的控制變量法和_____法。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的情景中,關(guān)于力對(duì)物體做功的敘述,正確的是( )

A. 舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng),運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做功了

B. 人推汽車但沒(méi)有推動(dòng),人的推力對(duì)汽車做功了

C. 起重機(jī)吊著重物上升,鋼繩豎直向上的拉力對(duì)重物做功了

D. 足球在水平地面上滾動(dòng),足球受到的重力對(duì)足球做功了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛用帶有均勻刻度的杠桿和若干質(zhì)量相同的鉤碼,驗(yàn)證杠桿的平衡條件。

(1)杠桿組裝后,如圖甲所示。他應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向_______________(選填“左”或“右”)側(cè)旋動(dòng),使杠桿在水平位置平衡。

(2)調(diào)節(jié)杠桿平衡后,小剛在如圖乙的D處掛2個(gè)鉤碼,那么在A點(diǎn)掛___________個(gè)鉤碼時(shí),杠桿恰好在水平位置平衡。若在杠桿兩邊的鉤碼下同時(shí)再掛上一個(gè)鉤碼,杠桿的___________(選填“左”或“右”)端將上翹。

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,保持阻力、阻力臂不變,然后改變動(dòng)力臂L1和動(dòng)力F1,并保持杠桿水平平衡。記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出動(dòng)力F1與動(dòng)力臂L1的關(guān)系:F1=______________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某太陽(yáng)能熱水器,向其中注入50kg水,陽(yáng)光照射一段時(shí)間后,水溫從10℃升高到50℃。水的比熱容是42×103J/kg·℃)。試求:

1)這段時(shí)間該熱水器中的水吸收的熱量是多少?

2)如果這段時(shí)間該太陽(yáng)能熱水器接收到太陽(yáng)輻射的熱量是28×107J,則這段時(shí)間該熱水器的效率是多少?

3)若用煤燃燒來(lái)提供28×107J的熱量,需完全燃燒多少千克煤?(煤的熱值約為35×107J/kg)。

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