18．如圖所示，將一把金屬叉子拴在一根約lm長的線的中間，把線的兩端分別纏繞在雙手的食指上，纏繞多圈，插入耳朵．然后讓叉子撞到堅硬的物體上，等它垂下把線拉直時，你就可以聽到敲鐘似的響聲．通過撞擊，金屬叉子振動發(fā)聲，聲音主要通過固體（線和手指）傳遞到人耳．將手指離開耳朵（不插入耳朵中）時重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，你明顯感覺到聲音變小了，這個實(shí)驗(yàn)可以說明固體傳播聲音的能力一般比空氣強(qiáng)．

分析 聲音是由物體振動產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)，一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲的介質(zhì)；聲音在固體中傳聲效果最好，液體次之，氣體最差．

解答 解：人聽到了響聲，說明有發(fā)聲體和介質(zhì)．由圖來看，聲音是由金屬叉子撞擊到物體上發(fā)生振動而產(chǎn)生的．傳播聲音的主要介質(zhì)是線和手指（固體），叉子的振動引起線的振動，線的振動又會引起手指的振動，最后引起鼓膜振動，人聽到了響聲．
將手指離開耳朵（不插入耳朵中）時重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，明顯感覺到聲音變小了，是因?yàn)楣腆w傳播聲音的能力一般比空氣強(qiáng)．
故答案為；振動；線和手指（固體）；固體傳播聲音的能力一般比空氣強(qiáng)．

點(diǎn)評 本題考查了聲音的產(chǎn)生和聲音的傳播，考查學(xué)生對聲音在不同介質(zhì)中傳播的效果不同的認(rèn)識和了解，以及科學(xué)探究能力的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．（1）如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現(xiàn)象說明振動產(chǎn)生聲音；
（2）如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會把泡沫塑料球彈起，這個現(xiàn)象說明空氣能夠傳聲、聲音具有能量．
（3）若在月球上進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，甲圖中的小球會填“會”或“不會”）被彈起，乙圖中的小球不會填“會”或“不會”）被彈起．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．一杯酒精用去了一半，它的密度不變，熱值不變，比熱容不變．（均選填“變大”、“變小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于壓力的說法中正確的是（　�。�
A．壓力大小有時等于物體的重力
B．壓力是由于物體的重力而產(chǎn)生的，方向總是豎直向下的
C．豎直作用在物體表面上的力叫壓力
D．壓力的大小總是等于物體的重力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．樂樂想測量家中醬油的密度，但家里沒有量筒，只有天平、砝碼、小空瓶、水．他按照自己設(shè)計的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了測量．
（1）請將樂樂的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：
①調(diào)節(jié)天平平衡，測量小空瓶的質(zhì)量m1，并記錄在數(shù)據(jù)表格中．
②在小瓶中倒?jié)M水，測出總質(zhì)量為m2，并記錄在數(shù)據(jù)表格中．
③用天平測量小空瓶裝滿醬油的總質(zhì)量m3，并記錄在數(shù)據(jù)表格中．
④根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$和測量數(shù)據(jù)，計算醬油的密度，并記錄在數(shù)據(jù)表格中．
（2）如圖所示，樂樂讀出m3=33.6 g．
（3）樂樂用所測物理量的符號寫出了醬油密度的表達(dá)式：ρ醬油=$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$×ρ水．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，小明將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊．
（1）撥動鋼尺，小華聽到鋼尺發(fā)出了聲音．說明聲音是由振動產(chǎn)生的．
（2）小明保持鋼尺伸出桌邊的長度不變，用不同的力撥動鋼尺，聽鋼尺發(fā)出的聲音發(fā)生了變化．這個實(shí)驗(yàn)用來探究A．（選填“A”、“B”或“C”下同 ）
A．探究響度與物體振幅的關(guān)系
B．探究音調(diào)與物體振動頻率的關(guān)系
C．探究音色與發(fā)聲體的材料是否有關(guān)
（3）小明改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺兩次振動的幅度大致相同，聽到鋼尺發(fā)出的聲音發(fā)生了變化．這個實(shí)驗(yàn)用來探究B．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．請畫出下面實(shí)物電路的電路圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列數(shù)據(jù)合理的是（　　）
A．一個雞蛋50克B．一杯水4千克
C．一名運(yùn)動員20千克D．運(yùn)動員百米賽跑成績?yōu)?分鐘

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．作圖題：
（1）根據(jù)圖1中的電流方向，分別在虛線框中填入電流表或電池的符號，使兩燈都發(fā)光．
（2）如圖2所示電路，只需改動一根導(dǎo)線的連接，就能使電流表測出通過兩個燈泡的總電流，在要改接的那根導(dǎo)線上打個“×”，再畫出改接的導(dǎo)線．
（3）如圖3所示，甲圖為電路圖，把乙圖中的實(shí)物按照甲圖連接起來．（已知開關(guān)S閉合后L1中的電流為0.3A，L2中的電流為0.5A

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案